實(shí)用的二年級(jí)放學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)放學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇1
我們?cè)诜艑W(xué)路上，經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情，我們就從這里講起:
這一天，在中午放學(xué)回家的'路上，我撿到了一元錢(qián)。我心里想：我的運(yùn)氣真好，又撿了一元錢(qián)。
我手里拿著這一元錢(qián)，心想：這次我可以買(mǎi)我上次看的那個(gè)漂亮的小發(fā)卡了！我心里想著，就往商店走去。走到商店門(mén)口，我抬腿就要往里進(jìn)。就在這時(shí)，我想起了老師教育我們的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我終于下定決心，把這一元錢(qián)交給老師。
我轉(zhuǎn)身就往回走，這時(shí)，我見(jiàn)到了我的哥哥。我對(duì)哥哥說(shuō)我撿了一元錢(qián)，哥哥說(shuō)：“錢(qián)在哪？是不是你把它花了買(mǎi)東西了？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢！不信你看，我要把它交給老師�！�
我把一元錢(qián)拿出來(lái)讓哥哥看了看，我們就一起回家去了。
后來(lái)，我把一元錢(qián)交給了老師，我很開(kāi)心！我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇2
放學(xué)了，天下著大雨，我走在回家的路上。一個(gè)背著書(shū)包沒(méi)有帶傘的小男孩正在雨中走著，我連忙跑過(guò)去吧雨傘遞給他，說(shuō)：“小弟弟，你拿著吧，我家馬上就到了�！薄爸x謝你，小姐姐！”男孩接過(guò)雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。
回到家以后，我全身都濕了，媽媽問(wèn)怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮易龅脤?duì)，是個(gè)好孩子呢！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇3
下午放學(xué)路上，我和媽媽走在人行道上，看到人行道鋪的地磚，有紅的，有白的。我說(shuō)：“讓我數(shù)一數(shù)白色得磚有幾個(gè)正方形�！蔽覕�(shù)了三個(gè)，媽媽說(shuō)：“你數(shù)錯(cuò)了”我仔細(xì)一看，原來(lái)，這個(gè)圖案是由10個(gè)小正方形的磚塊拼成的，這個(gè)圖里有13個(gè)正方形。
我太馬虎了。以后一定細(xì)心觀察。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇4
放學(xué)了，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)飛快地跑出教室，向操場(chǎng)沖去。
我也高興地向樓梯走去，剛走到樓梯口時(shí)，突然聽(tīng)到我身旁的黃奇翎同學(xué)叫住了我：“心怡等一下，你幫我拿一下這包餅干，我穿一下衣服，行嗎？”我聽(tīng)了笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)”行啊，給我吧！“說(shuō)著，我從她手中拿過(guò)餅干。她立刻放下書(shū)包，把抱在手里的衣服穿上，又從地上拿起書(shū)包背在雙肩上。我把餅干遞還給了奇翎。奇翎連忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)“不用謝，都是同學(xué)嘛，老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要互相幫助的呀！”說(shuō)完，我們倆手拉手開(kāi)開(kāi)心心地回家。
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