有關(guān)六年級(jí)敘事作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文 篇1
元宵節(jié)那天雖然還在上學(xué)但是我們迎來(lái)了第一次在學(xué)校過(guò)元宵的唯一機(jī)會(huì)。那一天早上，同學(xué)們聽(tīng)到下午有活動(dòng)興奮了起來(lái)，后來(lái)到了下午才知道是猜燈謎這使同學(xué)們的情緒再次達(dá)到高潮。
下午，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)了比賽規(guī)則之后，開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然我和幾個(gè)好朋友也不甘示弱，開(kāi)始了猛烈的答題，我們幾個(gè)分成兩組進(jìn)行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會(huì)就趕緊下一個(gè)謎語(yǔ)接著來(lái)，直到比賽結(jié)束我們?nèi)稉Q我們的獎(jiǎng)品，同學(xué)們看著我們幾個(gè)滿載而歸一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的眼神，老師臉上也洋溢著開(kāi)心的笑臉，因?yàn)榇蠹叶加刑枪裕蠹倚睦锒继貏e開(kāi)心，
回到家后一身輕松，到了晚上該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！從那薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味真是令人回味無(wú)窮啊！
在今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還在學(xué)校過(guò)了一次最美好最開(kāi)心的元宵節(jié)，吃完湯圓之后，我去看元宵喜樂(lè)會(huì)，在歡樂(lè)的笑聲中甜蜜的睡著了。
六年級(jí)敘事作文 篇2
奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)，那邊雖然也有年輕人用電腦手機(jī)之類的，可奶奶就是不用，平時(shí)雖然也用電視看些戲劇呀、電視劇什么的，但對(duì)電腦可謂是“七竅通了六竅——一竅不通�！边@天她看我玩電腦玩的正起勁呢，就湊到一旁看著。我便停下來(lái)對(duì)她說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在都進(jìn)入了E時(shí)代了，要不，我來(lái)教教你，讓你熟悉電腦，趕一回潮流好不?” 奶奶一聽(tīng)，便也樂(lè)呵呵的答應(yīng)了。
我先教奶奶認(rèn)識(shí)電腦的主要構(gòu)成部分。我指著桌子下的長(zhǎng)方體“大塊頭”說(shuō)：“奶奶，這是電腦的主機(jī)，”我又指著一個(gè)主機(jī)上的小按鈕繼續(xù)說(shuō)：“按下這個(gè)按鈕，就可以讓電腦開(kāi)機(jī)了�！薄爸箅u?味道如何?唉，想想也是，煮的雞哪里好吃，這雞就得燉著吃。”奶奶似乎很感興趣，但我知道她一定是想歪到了爪哇國(guó)去了!興致勃勃說(shuō)了一陣，后面才回過(guò)味來(lái)，這怎么越說(shuō)越離邊了?所以她又說(shuō)：“不是說(shuō)電腦嗎?怎么又扯到吃的了?” “唉，是主機(jī)不是煮雞!”“什么什么?煮雞怎么就不是煮雞了?”奶奶越聽(tīng)越糊涂。我只能繼續(xù)解釋：“這個(gè)主機(jī)，是電腦的主要機(jī)器!”奶奶嗔怪地說(shuō)：“乖孫女，你早這么說(shuō)，我不就明白了?” “奶奶，你看，這個(gè)是顯示屏�！蔽也慌c奶奶多加爭(zhēng)論，接著介紹道。“什么顯示屏啊，這明明是一臺(tái)電視機(jī)嘛�！蹦棠滩灰詾槿��！澳棠�，這是顯示屏，不是電視機(jī)!但是它也可以像電視機(jī)一樣看您喜歡看的戲曲戲劇、電視劇�！薄拔以趺纯此哪亩枷耠娨暀C(jī)?只是這電視機(jī)太小了點(diǎn)，看著不舒服。
還有你那手機(jī)，那么一點(diǎn)點(diǎn)的屏幕，你們倒也看的起勁……”見(jiàn)奶奶越扯越遠(yuǎn)，要開(kāi)始碎碎叨的時(shí)候,我連忙制止喊停。但是，我該怎么跟奶奶解釋電視機(jī)和顯示屏的區(qū)別呢?真糾結(jié)!干脆跳過(guò)糾結(jié)，直接進(jìn)入下一項(xiàng)!“奶奶，現(xiàn)在我來(lái)教你上網(wǎng)。”我說(shuō)道，“首先雙擊打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)�！蔽疫呎f(shuō)邊操作著鼠標(biāo)，熟練地打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，“但是如果你開(kāi)了一些危險(xiǎn)的網(wǎng)頁(yè)就會(huì)產(chǎn)生病毒�！蔽覄傉f(shuō)完，奶奶就捂著嘴巴，驚呼一聲，跳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一臉驚奇，連忙問(wèn)：“奶奶，你是怎么了?身體哪里不舒服?要不你先休息一下?”奶奶見(jiàn)我擔(dān)心，擺擺手，指著電腦說(shuō)：“我沒(méi)事，你不是說(shuō)會(huì)產(chǎn)生病毒嗎?我怕傳染。”我這才明白我瞎擔(dān)心一場(chǎng)，呼了一口氣，才緩緩向奶奶解釋：“我說(shuō)的是電腦會(huì)染上這個(gè)病毒，被惡意攻擊會(huì)發(fā)生故障!嚴(yán)重還會(huì)把你電腦上的一些隱私全部獲取!跟人是沒(méi)有關(guān)系的，奶奶，你就盡管放心用吧!”“唉，你怎么不早說(shuō)明白來(lái)!”奶奶這才放下心來(lái)。
奶奶呀奶奶，你何時(shí)才能真正的進(jìn)入E時(shí)代啊!
六年級(jí)敘事作文 篇3
今天晚上，我回到家，只見(jiàn)爸爸媽媽在準(zhǔn)備包餃子，于是我就看了起來(lái)：
包餃子需要水、面粉、肉、菜。我們首先和面。在干凈的盆里加入一些面粉和適量的水，然后用力揉。不一會(huì)兒，就揉成了一個(gè)大大的面團(tuán)，盆里面也變得干干凈凈了。然后，我們開(kāi)始調(diào)餡。把肉末放入盆內(nèi)，加入一個(gè)雞蛋，再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調(diào)料。接著用力攪拌均勻。接下來(lái)，要調(diào)素餡了。先把洗凈的薺菜和木耳、香菇一起切成末，和肉餡放在一起，用力攪拌均勻。突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，“好香啊！”我迫不及待的讓爸爸快點(diǎn)搟面。
爸爸把面團(tuán)揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那條“蛇”轉(zhuǎn)眼就變成了很多段。爸爸用搟面杖把小面團(tuán)搟成了小面餅，我看著也想?yún)⑴c其中，感受一下樂(lè)趣。
開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)媽媽一手拿著勺子，一手拿著面皮，然后把餡放到面皮上，然后包元寶似的把餃子包好，放在桌子上。不一會(huì)兒功夫，桌子上就站滿了一排排“士兵”。
最后，我們要下餃子了。爸爸在鍋里放了一些水，然后燒了一會(huì)，水就開(kāi)了。爸爸拿起了餃子，把它們放入了水中煮了幾分鐘，接著，熱乎乎的餃子就端上來(lái)了。我一聞，��！真香！我迫不及待地咬了一口，真香！
六年級(jí)敘事作文 篇4
我游覽過(guò)美麗的青城山，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，游覽過(guò)紅葉似火的香山，去過(guò)四季如春的昆明，這次，我和媽媽去游玩宏偉壯觀的黃果樹(shù)大瀑布。
到了貴陽(yáng)，我們乘坐豪華大巴去黃果樹(shù)大瀑布，一路上貴陽(yáng)的山山水水真是美麗極了！還有可愛(ài)的牛羊歡快地吃著美味的鮮草，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌搖，金黃色的向日葵豎起了腰桿，轉(zhuǎn)眼間就到了。
我們先去游覽了黃果樹(shù)陡坡唐大瀑布景區(qū)，陡坡唐位于大瀑布上游一公里處，瀑寬110米是黃果樹(shù)大瀑布瀑布群中最寬的瀑布，瀑聲震耳，又稱“吼瀑”。景區(qū)常年棲息著孔雀＇天鵝＇白鷺＇野鴨＇鴛鴦等珍惜鳥(niǎo)類。我看見(jiàn)了三位外國(guó)游客，聽(tīng)說(shuō)他們?cè)谥袊?guó)待了七八年了，說(shuō)普通話特別流利，我主動(dòng)上前和他們打招呼，我叫為國(guó)姐姐和我合影，讓我留下美好的回憶，外國(guó)姐姐說(shuō)著一口特別流利的普通話，“好的”，我興奮不已，就這樣留下了美好的回憶，我看見(jiàn)了可愛(ài)的野鴨在嬉水，瀑布的氣勢(shì)真是雄偉壯觀。
接下來(lái)我們?nèi)ビ斡[黃果樹(shù)大瀑布景區(qū)，黃果樹(shù)大瀑布高77·8米，寬101米，是唯一能從六個(gè)方位觀賞·感受世界的名瀑。以大瀑布為中心20余平方公里范圍內(nèi)匯集18個(gè)瀑布，是世界上最大的瀑布群。我剛進(jìn)瀑布區(qū)就被這宏偉壯觀的氣勢(shì)驚住了，走進(jìn)大瀑布深處，大瀑布撞擊石頭發(fā)出的水珠，像蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)看大瀑布像一塊大白布一樣，真不愧是李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千�！弊哌M(jìn)水簾洞，有無(wú)數(shù)的小水珠掉落在我的頭上，不過(guò)，我穿了雨衣，水簾洞山巖奇觀，真是美麗極了！走出水簾洞，在大瀑布的對(duì)面，大瀑布撞擊石頭發(fā)出的水珠，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，出現(xiàn)了一條彩虹，五顏六色，近看大瀑布，像嫦娥的白菱，真所謂古人言：白水如棉不用弓彈花自散”，“紅霞似錦何須梭織天生成”。我游覽了宏偉的黃果樹(shù)大瀑布，這將是我最美好的回憶！
六年級(jí)敘事作文 篇5
突然，狂風(fēng)大作、黃沙漫天，天地渾黃一片。瞬間，大片大片的烏云巨浪般翻滾而來(lái)。剎時(shí)，電閃雷鳴。我就在這時(shí)傾瀉下來(lái)。我就是人們司空見(jiàn)慣的雨。我是平凡的、是普通的。
一路上，我邊走邊看，我看見(jiàn)枯蔫的花朵，抬起頭，盡情地享受著我的滋潤(rùn)，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的；我看見(jiàn)落滿灰塵的大樹(shù)，像洗了個(gè)澡，抖擻抖擻筋骨，撐開(kāi)雙臂，熱情歡迎我的到來(lái)；我看見(jiàn)干裂的土地吃飽了、喝足了，裂縫慢慢地合上了。這就像人們的傷口愈合似的。我真的好高興。因?yàn)槲衣?tīng)到人們對(duì)我贊不絕口。于是，我憋足了勁兒，下得更歡了。
當(dāng)我穿過(guò)大街小巷，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路上的行人挽起褲管，撐起花傘，行色匆匆地往家趕，世界變得色彩斑斕。啊！真是太美了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，空氣清新、自然，讓我有種心曠神怡的感覺(jué)。我想：我要不知疲倦地下，默默無(wú)聞地為萬(wàn)物服務(wù)。
不好，一個(gè)女孩尖叫起來(lái)，我的注意力被擾亂，回頭一看，原來(lái)她滑倒了，使勁爬起來(lái)，滿身的泥巴，滿身的水。她哭哭啼啼地責(zé)罵道：“這該死的雨，真害人！”我有點(diǎn)沮喪、有點(diǎn)憋悶、有點(diǎn)躊躇，一時(shí)不知所措。你猜我又看到了什么？一群調(diào)皮的小男孩站在雨中，閉起雙眼，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，仰起頭，張開(kāi)大嘴巴，咕咚咕咚地喝水。喝足了，俯下身，用腳踢手揚(yáng)水玩，水花飛濺，形成一朵朵盛開(kāi)的白蓮，被那城市中幾十丈高的噴泉要好看幾百倍。他們樂(lè)得前俯后仰，笑聲驚天動(dòng)地。那個(gè)女孩順著笑聲望去，也禁不住“撲哧”一笑。我的氣頓時(shí)煙消云散，我就這樣邊走邊下，邊走邊看……
怎么？我怎么看不見(jiàn)人影兒了？人都跑到哪里去了？哦？路燈亮起來(lái)了，家家戶戶的房間也射出亮光，我才知道自己已經(jīng)出來(lái)轉(zhuǎn)悠了一整天，也該回家歇息歇息了。我收拾收拾行李，打扮打扮自己，趁人不備悄悄地溜進(jìn)云層里。因?yàn)槲覔?dān)心人們不讓我走。
想我的朋友們，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，我人雖走了，心里會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。如果有需要一定要記著給我打電話哦！
六年級(jí)敘事作文 篇6
“大力士杯”掰手腕大賽拉開(kāi)了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng)，他搓了搓手，躍躍欲試，又對(duì)著手吹了吹氣，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
接著，瘦小的小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場(chǎng)：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說(shuō)的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩只手一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右傾，雙方展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)。
忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的連番攻勢(shì)，輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動(dòng)著，大拇指也握成紫色的了：他就要堅(jiān)持不住了！
見(jiàn)此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變?nèi)�，他�?yīng)該驕傲了吧！
小昉見(jiàn)大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢(shì)，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因?yàn)轵湴炼×�。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
六年級(jí)敘事作文 篇7
我們從小到大經(jīng)歷了太多太多，但有一些東西，你...是否還記得……
爺爺奶奶的懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ)；邯鄲學(xué)步；在爺爺奶奶的懷抱中看美麗的山野星空，聽(tīng)娓娓道來(lái)讓你無(wú)比溫暖的音樂(lè)。這不是童年時(shí)和爺爺奶奶在一起的時(shí)光嗎？星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里，那么悠遠(yuǎn)，那么潔凈，就像藏在秘密世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望。有一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界最美麗的未來(lái)，也讓我們的童年充滿幻想......童年和爺爺奶奶一起的甜蜜時(shí)光你是否還記得……
我們和小伙伴一起在草地上愉快地玩耍；在小溪邊蹦蹦跳跳地玩水；玩累了躺在草地上吹著蒲公英，看，風(fēng)吹過(guò)蒲公英那棵小小的蒲公英在空中飛舞，像風(fēng)的使者，優(yōu)雅、美麗。它又慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，我們看著它，它好像越飛越快，像是在去尋找一樣?xùn)|西。我們注視著它，陽(yáng)光溫柔地灑落在它的`身上，也灑在我們身上，仿佛為它鍍上了一層金邊，也仿佛為我們的童年灑上金粉。那蒲公英如一朵金色的小小的浮云，在它們飛去遠(yuǎn)方時(shí)也帶走我們童年的酸甜苦辣……童年時(shí)和小伙伴們的回憶你是否還記得……
當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)初入校園的興奮；感受校園的美好；懂得學(xué)習(xí)的重要......校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。還有親愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谀銈牡臅r(shí)候安慰你，在你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助你，你還能交到好朋友。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候你一定會(huì)回味校園的各種味道……總之校園是五彩繽紛也是五味俱全的，在校園的一些事情你是否還記得……
這些你是否還記得......童年，已被遺忘了的詞，再一次被喚醒出腦海。突然覺(jué)得，它是如此的可親可敬，可圈可點(diǎn)，它是多么美好……
一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風(fēng)，擎著回憶的葉子，漸行漸遠(yuǎn)……好多事情你是否還記得……
六年級(jí)敘事作文 篇8
拿起一杯熱水，在嘴邊抿一小口，看著窗外寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞的季節(jié)，感覺(jué)熱水滲透全身，暖洋洋的，想起了那個(gè)一樣的冬天。
那天，雪花開(kāi)了場(chǎng)舞會(huì)，噼里啪啦的下了一大堆，但還意猶未盡。我一個(gè)人背著書(shū)包，任憑雪花跳在我頭上，低著頭，看著路人經(jīng)過(guò)的腳印，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……想著以前和媽媽歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)就到了家，而現(xiàn)在，媽媽生病了，沒(méi)人陪我，感覺(jué)怎么也走不到家門口。也不知道媽媽怎么樣了，唉！
走著走著，終于到了家門口，這500米的路，我走了就像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我熟練的掏著口袋找鑰匙，卻摸了個(gè)空，我驚慌的翻遍了我身上所有的口袋，冷汗從我額頭上大顆大顆的落下，我一遍遍告訴自己：不要著急，好好想想，想起來(lái)了，今天中午換了衣服，忘記帶鑰匙了。這可怎么辦？我望望外面，雪花正跳得熱鬧呢！好像在挑釁我。我猶豫了一會(huì)，還是決定去姥姥家，我戴上帽子，要和雪花抗?fàn)幍降�。雪越下越大，馬路上幾乎沒(méi)有人，只能看見(jiàn)一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘奔跑在沒(méi)有車的馬路上，雪花這時(shí)又搞起了惡作劇，�。∥揖尤凰さ乖隈R路中央，要是平常，我早就被闖出去了，我忍著腳上的疼痛，一瘸一拐的走起來(lái)。這時(shí)，一位天使般的姑娘走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“小妹妹，你腳怎么了？”“我要去我姥姥家，但我不小心跌倒了”“這雪下這么大，我家離這很近，你先去我家吧”還沒(méi)等我說(shuō)話，那位姐姐就攙著我走向一個(gè)小屋子，一進(jìn)屋子，我就被暖氣包圍了，屋子里雖然簡(jiǎn)陋，但整潔，散發(fā)著淡淡的清香。姐姐給我端來(lái)一杯熱水，我輕輕抿一小口，一股無(wú)名的暖流涌上我的身體，涌上我的心頭。那位姐姐給我姥姥打了一個(gè)電話，走時(shí)，我說(shuō)了聲謝謝，那位姐姐留給我的是微笑。
一杯熱水，留下的是那張?zhí)焓拱愕拿婵�；一杯熱水；留下的是那淡淡的清香；一杯熱水，留下的是甜甜的笑容；一杯熱水，留下的是暖暖的感�?dòng)。
六年級(jí)敘事作文 篇9
今天，進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試，同學(xué)們發(fā)到了試卷，就先看看試卷怎么樣，難不難那我也不例外！楊老師說(shuō)：“這次的試卷有點(diǎn)難，兩節(jié)課的時(shí)間……”話音剛落，同學(xué)們就齊刷刷的低下了頭做試卷了。
第一節(jié)課我做的非常順利，大了第二節(jié)課，真正的難題就來(lái)了。咦？這題怎么做那題怎么做。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，終于有點(diǎn)兒門路了……
試卷上交了之后，同學(xué)們都在核對(duì)自己的答案，為了給自己的答案得到一個(gè)保障嘛！我也在核對(duì)，發(fā)現(xiàn)了自己有許許多多的小錯(cuò)誤，天哪，那么多的小錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的錯(cuò)��！我的心忐忑不安……
怎么辦，要是我考得很差怎么辦？那爸爸媽媽是會(huì)打我還是會(huì)罵我呢？會(huì)不會(huì)是安慰我呢？一系列的疑問(wèn)！沒(méi)辦法，這些疑問(wèn)只能回到家才能解開(kāi)……
爸爸媽媽我錯(cuò)了！我下次一定好好努力，一定好好進(jìn)步，就不要打我，不要罵我了吧！爸爸媽媽我錯(cuò)了！下次我一定不會(huì)再考出這樣的成績(jī)。我真的知道錯(cuò)了……
人人都會(huì)犯錯(cuò)，只要你知錯(cuò)就改，你一定會(huì)得到別人的原諒的……
六年級(jí)敘事作文 篇10
早飯后，媽媽邊收拾碗筷邊說(shuō)：“咱中午吃餃子�！蔽乙宦�(tīng)，高興得又蹦又跳。因?yàn)槲也粌H可以吃上美味的餃子，還可以照例擁有一小塊兒面團(tuán)，隨意捏點(diǎn)兒什么。
我站在廚房看媽媽和面，面團(tuán)剛和完，不等它醒好，我就急急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，快給我一塊！”媽媽微笑著給了我一塊兒，我得了寶貝似的攥著面團(tuán)兒奔向客廳。
捏點(diǎn)什么好呢？小鴨子、大白鵝、波紋手鏈……我想呀想的。突然，我眼前一亮，我看到了茶幾上的橙色小企鵝。那是一只被小弟弟和小表妹揪掉了一只腳蹼的跛腳企鵝。小企鵝失去了一只蹼，再也不能像從前那樣快活地走路了，它該有多傷心啊。我今天就讓它開(kāi)心點(diǎn)兒，就給它捏個(gè)帽子吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，馬上開(kāi)始！
我先把面團(tuán)兒按得又圓又扁，將邊緣部分向上捏起，再打兩個(gè)小褶兒，一頂圓沿兒的帽子就做成了。我把它扣到小企鵝光潔的頭上，嗯？不太好看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦！原來(lái)沒(méi)捏帽遮，于是我拿起來(lái)將帽子后邊多出的部分切下來(lái)貼到前邊，給帽子捏了一個(gè)鴨舌形的帽遮，這樣，一個(gè)鴨舌帽就誕生了。我再把它戴到小企鵝的頭上，一瞧——嘿！小企鵝看起來(lái)既瀟灑帥氣，又活潑陽(yáng)光。真帶勁！我高興得舉到媽媽眼前，媽媽一看，就夸獎(jiǎng)：“真不錯(cuò)，我閨女還真有藝術(shù)細(xì)胞！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里美滋滋的。
嘿！我干脆給小企鵝做個(gè)帽子沙龍，于是，我又要了一塊面團(tuán)兒。給小企鵝又做了個(gè)帶蝴蝶結(jié)的太陽(yáng)帽，一戴到小企鵝的頭上，小企鵝立刻變成了一個(gè)活潑俊俏的小姑娘。我眉開(kāi)眼笑，高興得不得了。接著，我又給小企鵝做了個(gè)瓜皮帽，做完后小企鵝看起來(lái)傻傻的，憨態(tài)可掬。媽媽說(shuō)帽子少了些顏色，我又拿來(lái)橡皮泥，選了個(gè)棕色的，給帽子頂上綴一個(gè)扣子，帽子中間鑲了一小塊兒塊綠色的橡皮泥當(dāng)作玉石，然后戴到小企鵝的頭上。這回，小企鵝看起來(lái)像一個(gè)體態(tài)發(fā)福，面容和藹可親的老爺爺……
捏面團(tuán)真有趣，我喜歡捏面團(tuán)！
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