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      人四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-02-11 10:02:19 四年級(jí) 我要投稿

      【推薦】人四年級(jí)作文錦集5篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】人四年級(jí)作文錦集5篇

      人四年級(jí)作文 篇1

        上課了,老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天咱們出去摸大象!薄按笙?”“東營(yíng)這里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地問(wèn)!拔覀兊侥沁厪V場(chǎng)去!崩蠋煵](méi)有解開我們的疑問(wèn)。

        我們來(lái)到廣場(chǎng)上,左找右找都沒(méi)找著大象,這時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,我們問(wèn)老師:“大象呢?”老師說(shuō):“大象就是自己的鞋子!蔽覀兓腥淮笪颉_@個(gè)游戲的規(guī)則是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,誰(shuí)先穿上鞋子誰(shuí)勝。

        游戲開始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰,左摸右摸沒(méi)摸著。他一只手掐著腰,一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了,就指點(diǎn)了一下他:“向左走!不對(duì),向右走!”王昊洋生氣了:“到底往左還是往右?!”終于,在我們的指點(diǎn)下,他找到了自己的鞋子。

        輪到我時(shí),我先用腳在前面掃了一下,沒(méi)有。然后伸手往前摸索,也沒(méi)摸著,這可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一個(gè)陷下去的地方的前面,我興奮的往前走,突然我的腳往下一陷,“找到了!蔽蚁搿N彝耙幻,果然摸到了,趕緊穿上了鞋子。我贏了!這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了盲人的感覺:蒙上眼時(shí)的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂(lè)。

        這真是個(gè)好玩的游戲!

      人四年級(jí)作文 篇2

        未來(lái)的機(jī)器人是一個(gè)千變?nèi)f化的變形金剛,它能夠根據(jù)求職廣告自己找工作,把自己賺的錢交給主人,并且毫無(wú)怨言。如果有人在街上隨地丟垃圾,吐痰,他會(huì)上前阻止,并且要他們改正,要 不然不許走。有時(shí)候它會(huì)變成紐扣,扣在主人的衣服上,有小偷來(lái)偷東西,它會(huì)變成一個(gè)電棒,把小偷電暈,然后扭送到公安局,讓警察來(lái)處理。如果主人的孩子做作業(yè)的時(shí)候遇到難題,機(jī)器人會(huì)耐心 給孩子講解,直到他完全明白。更神奇的是它還很善解人意呢,要是主人不開心的話,它會(huì)講笑話,逗主人開懷大笑呢!它還會(huì)通過(guò)探測(cè)儀發(fā)現(xiàn)哪里的樹木很少的話,會(huì)帶著樹種去種樹,以后再也不會(huì) 有沙塵暴,龍卷風(fēng),洪水,讓我們平平安安的過(guò)著幸福的生活。

        大家一定覺得這個(gè)機(jī)器人非常的神奇吧!我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一起努力創(chuàng)造出為人們服務(wù)的機(jī)器人吧!

      人四年級(jí)作文 篇3

        在我走過(guò)的十年中,我見過(guò)許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個(gè)人。

        他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬,也不是身強(qiáng)力壯,但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據(jù)了我心中一半的位置。因?yàn)樗o了我愛,讓我在愛的包圍下成長(zhǎng)。

        他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來(lái)如風(fēng)一般,真是健步如飛。我半開玩笑地說(shuō):“你是飛毛腿的后代吧!”他也開玩笑地對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,我是飛毛腿的第八代玄孫!蔽衣犃酥蠊笮ζ饋(lái)。除了跑步,他的球技也不錯(cuò),籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。

        別看他平時(shí)挺隨便的,可他工作起來(lái)卻是一絲不茍。他特別愛看書,要是他正在聚精會(huì)神地看一本書,外面敲鑼打鼓他也無(wú)動(dòng)于衷,九頭牛也拉不動(dòng)他的眼球。

        雖然他有時(shí)會(huì)批評(píng)我,會(huì)打我,那是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤;但更多的時(shí)候卻是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,所以我還是很愛他。

        他就是我的老爸。

      人四年級(jí)作文 篇4

        暑假里的一天,小明在家悠閑地畫畫。由于天氣太熱,小明就打開了窗戶,一陣涼風(fēng)吹過(guò),真是太舒服了。可是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒就飛進(jìn)來(lái)一只惱人的'蒼蠅。開始小明沒(méi)在意,揮了揮手把蒼蠅趕跑了,后來(lái)又飛進(jìn)了幾只,在小明頭上亂飛亂撞,攪得小明無(wú)法畫畫。小明生氣了,心想:“我老虎不發(fā)威,你拿我當(dāng)病貓哇!我今天不除掉你們,我誓不為人!

        想到這兒,小明在屋里轉(zhuǎn)了一圈,想找蒼蠅拍,可是一時(shí)沒(méi)有找到,于是他就順手拿起了一把蒲扇當(dāng)蒼蠅拍,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)人蠅大戰(zhàn)。

        小明拿著蒲扇,“啪”的一下,朝落在書桌上的蒼蠅打去。可是他哪想到,那些蒼蠅十分狡猾,一下子都飛到了墻上,小明不僅沒(méi)打著蒼蠅,還把自己辛辛苦苦作到一半的畫打到了地上,這可讓小明怒氣沖天。小明拿著蒲扇,又小心翼翼地靠近蒼蠅,“啪”打中了一只,接著“啪啪”又打死了兩只。這時(shí),那幾只狡猾的大蒼蠅僥幸逃脫了,它們見勢(shì)不妙,飛到了屋頂上,一動(dòng)不動(dòng),靜觀其變。

        小明站在地板上,抬頭盯著屋頂上的那幾只蒼蠅,心想:“前幾只我都打死了,就你們這幾只我還消滅不了你?可它們落在屋頂上,我夠不著呀!”忽然,小明眼睛一亮,他站在了椅子上,“啪啪啪”連打了三四下,可是還沒(méi)有打到。于是,小明想:“這樣不行!边@時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),想到了吸塵器。

        小明高興極了,他搬來(lái)吸塵器,接通電源,舉著吸塵器的吸頭,悄悄地接近蒼蠅,一按開關(guān),只聽“呼”地一聲,那幾只蒼蠅眨眼間像碎紙屑一樣被吸到吸塵器里去了。

        小明打開吸塵器,把蒼蠅倒進(jìn)了垃圾筒,得意地笑了。接著他轉(zhuǎn)過(guò)身,來(lái)到書桌旁,又繼續(xù)畫畫了。

        人蠅大戰(zhàn),小明大獲全勝。

      人四年級(jí)作文 篇5

        每個(gè)人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

        有一次,我走在大街上,看見一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車,手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過(guò)來(lái),由于垃圾車太高了,他個(gè)子又很小,無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)。清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車,但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說(shuō):爺爺,不好意思,我把垃圾撒了。沒(méi)事,孩子,我來(lái)?yè)炀托辛,快點(diǎn)回家吧,免得家人擔(dān)心。說(shuō)完,他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái),一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾車,又繼續(xù)著他的清潔工作。

        老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。

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