【必備】五年級暑假作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級暑假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級暑假作文 篇1
我國最成功的水利工程是什么?不用說,誰都知道是都江堰。這個暑假,我就和家人們到都江堰游玩。
走進(jìn)都江堰,一條大道便展現(xiàn)在我的面前。大道左右邊詳細(xì)地陳列著各個朝代的治水英雄的雕塑,并且寫有他們的名字。我激動地想:古代的治水英雄可真多啊!走完這條大道,我們走過了一座搖搖晃晃的木頭橋,來到了飛沙堰工程地。飛沙堰工程,是整個都江堰工程的第二個分流處。這個分流處可以保證江內(nèi)水位過高時,洪水經(jīng)過平水槽漫過飛沙堰,成都市水源入口寶瓶口的水量就不會太大。并且,由于洪水漫過飛沙堰的同時產(chǎn)生了游渦,就可以卷走寶瓶口的泥沙甚至是巨石?墒秋w沙堰的建造過程卻令人稱奇:這是李冰父子把石頭扔到河中,積少成多,最終建好了飛沙堰!
走過了飛沙堰,穿過一座大橋,再往前走幾十分鐘,就來到了整個都江堰最重要的工程,魚嘴。從魚嘴想東南方向望,就可以看見寶瓶口工程。建造寶瓶口工程是因?yàn)橐蛲ㄓ駢旧,才會減少西邊的流量,并且灌溉東邊的旱區(qū)。寶瓶口的建造過程也很麻煩:因?yàn)闆]有火藥,李冰父子竟然用火燒巖石,讓其爆裂!魚嘴是在寶瓶口建好了以后,第一個進(jìn)行建造的,是都江堰第一個分流處。如果沒有了這個分流處,由于江東地勢較高,江水就不會流入寶瓶口。對比之前在飛沙堰看到的水位,還未進(jìn)入魚嘴分流區(qū)的水明顯更急、更險。
都江堰工程是我國治水工程的一個里程碑,因?yàn)橛辛怂,成都平原風(fēng)調(diào)雨順,擁有了“天府之國”的美譽(yù)!
五年級暑假作文 篇2
期待已久的暑假終于來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因?yàn)榭梢圆挥锰焯煸缙鹑ド险n了。
哇!暑假這么多天,我應(yīng)該要排一些活動來玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開始學(xué)游泳了,當(dāng)初我在學(xué)游泳時,我一下水就一直發(fā)抖,等過了一分鐘后,我就敢呆在里很久了期待已久的暑假終于來臨了,我的心早已飛上天了,心中的大石頭也拋到九宵云外去了,心里真爽快!因?yàn)榭梢圆挥锰焯煸缙鹑ド险n了。
哇!暑假這么多天,我應(yīng)該要排一些活動來玩,你知道我想做些什么事嗎?我想做的事可多了,例如:上夏令營的課程、游泳、爬山、露營、出國……等,但我最喜歡做的事,就是游泳,平時上完課都很累,但一到了暑假,我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開始學(xué)游泳了,當(dāng)初我在學(xué)游泳時,我一下水就一直發(fā)抖,等過了一分鐘后,我就敢待在水里很久了,而且老師一教,我就會游了,而且一游就游很快,動作也很正確,所以我才喜歡游泳。
還記得我出國去玩水時,因?yàn)槟抢锏乃腥Ф嗝祝晕揖筒桓易约河,可是一到了水只有八百多米的水母湖,我就可以自己游了,我游的方式是蛙式和仰式,?dāng)我在游仰式時,感覺全世界只剩我一個人了,我四處張望,景色美麗如畫,真美麗又很自在。
雖然我很會游泳,但我聽了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件,所以我也要更加注意安全。
五年級暑假作文 篇3
人生,最不可或缺的就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才可以充沛我們的知識,另外,學(xué)習(xí)也不是呆頭呆腦地學(xué)習(xí),而是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這樣可以獲得更多的東西。
一日中午,我坐在房間里,握著鼠標(biāo),眼鏡在電腦上四處搜尋,“咕咕……”肚子不停地打鼓著,我捂著肚子,餓得受不了,可有什么辦法呢,爸爸去上班了,媽媽也不在家,我又不會做飯,櫥柜里剩下的一盒餅干早就被我們掃光了。大概過了半個小時,我已經(jīng)餓得快要在地上打滾了,最后,下定決心:“自己做飯!”我勉強(qiáng)站起身,關(guān)掉電腦,用剩下的一丁點(diǎn)力氣拖拖拉拉走出房間。
來到廚房,我首先打開冰箱,正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿,我拍了拍手:“對,就做西紅柿炒雞蛋!”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿,先把西紅柿洗干凈,再把它們放在案板上。正當(dāng)我想切時,刀卻不見了,“刀呢?”我搔搔后腦勺,最后在櫥柜里找到了,也不知是誰把刀放進(jìn)了櫥柜里,要是傷著人怎么辦,我搖了搖頭,準(zhǔn)備開始做菜。我把刀洗干凈,再把西紅柿切成一片一片,再把它們放進(jìn)碗里。接下來就是磕蛋了,別看容易,我最不會的`就是這個了。我拿起一個碗,再拿出一個蛋,然后在碗的邊沿敲了敲,可一個裂縫也沒有,我急了,使勁一敲,這下倒是有裂縫了,可是太大了,蛋清都流了出來,“失敗!”我嘆了口氣,只好再拿一顆了。我甩了甩手,仿佛要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,繃著臉,我用老辦法,不過這次,力道把握得剛剛好,成功敲了一個蛋,“耶!”我暗自驚喜,卻又不敢,馬虎,接著敲第二個,也是很成功。
接下來就是炒了。我打開爐子,拿起平底鍋架在爐子上,打開了火,又倒了些油。接著我拿來鍋鏟,將西紅柿、蛋一起到了下去,“喳”的一聲,嚇得我往后退了幾步,“唉呀媽呀!”我驚叫著,望著“吱吱喳喳”叫的鍋,不敢靠近,直到鍋里沒了動靜,我才敢前進(jìn)!鞍。沽!”我大叫起來,用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進(jìn)了盤子,“啊,全焦了!”我望著這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”,苦笑不得,“啊,有了!”我拿來一點(diǎn)小蔥擺在盤子周圍,“這樣,裝飾漂亮,即使味道不好,可外觀也可以讓人有點(diǎn)胃口!”“聰明!”耳畔的聲音把我嚇了一大跳,“媽!”我驚叫起來,“您什么時候出現(xiàn)在我背后的?”“就在剛剛,我回來時,聞到一股味道,就進(jìn)來看看咯!”媽媽接著說,“欣欣,你能夠做出這樣一道菜,還能夠給菜加上裝飾,很不錯哦!”聽了媽媽的稱贊,我心里像吃了一勺糖一樣甜。
在這次的做飯中,我體會到爸爸媽媽平時的辛苦,他們平時忙里忙外,做這個做那個,日夜為我們操勞著,可我們卻不滿意這個埋怨那個,真的是不應(yīng)該呀!
五年級暑假作文 篇4
暑假里有很多有趣的事,但其中最讓我感到有趣、讓我感到難忘的事,就是去日照海邊游玩了。
我們來到了日照。一邊吃著零食,一邊"尋找"沙灘。終于找到了,我們丟下零食,迫不及待地奔向海灘。
夢寐以求的大海展現(xiàn)在我們的面前。我們興高采烈的跳到了海水里,打起了水仗。我捧起了涼涼的海水,悄悄地向姐姐潑去,姐姐中了我的"水彈",我高興地跳著。突然,我發(fā)現(xiàn)許多水在朝我飛來,我連忙轉(zhuǎn)過身,任水灑在我身上。我不甘示弱,拿起水槍抽滿水,對著姐姐亂噴,終于,一場“大雨”下完了。我們玩得不亦樂乎,但是身上的衣服全都濕了。
可是,我們毫不在意,上了沙灘后,迅速地拿出了小鏟子,我對姐姐提議說:"要不我們一起來建"大壩"吧!"姐姐滿口答應(yīng)了,在那之前我已經(jīng)躍躍欲試了,再看看姐姐,她也期待的看著我。終于,這個"浩大"的工程開工了。我們拿起了鏟子,開始挖洞。我們在大水庫旁引了一條"小路",讓海水流進(jìn)我們的水庫,過了一會兒,海水充滿了整個水庫,我們開始便開始加固大壩。我們一起鏟來許多沙子,我把濕一點(diǎn)的沙子先推到了水庫邊上。在就快建好的那一刻,突然間,一股潮水張牙舞爪的向我們快要完工的大壩沖了過來。大浪里還有一條小小的魚兒,小魚也被潮水沖到了水庫里,在里面孤單單的游著。我突然想起,可以抓只螃蟹跟小魚做伴。
我叫了爸爸媽媽過來,請他們幫助抓螃蟹。我們用水不停的澆著螃蟹的洞,螃蟹跑了出來。他沖我揮動著大鉗子,嚇得我后退了一步。最后我還是用筷子把它成功的抓住,放進(jìn)了大水庫里。但就在這時,不幸的事情發(fā)生了。一個更大的海浪,把我們的水庫沖垮了。小魚和螃蟹都隨著海水回到了自由的世界。
結(jié)束一天的游玩,我們踏著余暉回家了。日照的海灘真是讓人流連忘返。
五年級暑假作文 篇5
“哎,暑假什么時候到。俊鼻缬晷辣г沽似饋,“聽表妹說,她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢,我們連期末考試還沒考呢!”
“嘿,雨欣,你在說些什么呢?”原來是雨欣的好朋友冉若盈!霸摬粫衷谧匝宰哉Z了?”冉若盈心里琢磨了起來。
沒想到,很快就迎來了期末考試,大家都緊張萬分,興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個學(xué)期的最終成績,學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上;興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來歡樂愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌,她們這回可要好好高興一番了!鞍グ,若盈,你說我會考幾分呢?”
“真是的,你能考幾分?”若盈撲哧一聲笑了,她保證這次期末考試在班里綽號是“蘿莉妹子”的雨欣不會考好到哪去。
“反正暑假快來啦,好好玩上一番就好,管會是什么成績呢!”雨欣一點(diǎn)也不在意了。
“冉若盈,晴雨欣,別交頭接耳!”秦老師生氣了,但還是若無其事地發(fā)起了卷子。
卷子還挺難的,不過班里綽號“無敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書起來,一些愛搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來:“喲,女學(xué)霸要顯威嘍!”“星辰漏油哦!”然后發(fā)出搞怪的笑聲,結(jié)果秦老師嚴(yán)厲地批評了他們,但是男生們還是在偷偷地笑,反正要到暑假了,想怎么干就怎么干好了。
“若盈,這卷子也太難了!你看這個數(shù)學(xué)法則,我可沒背熟呢!”雨欣一臉悲哀地對同桌說。
“你這個盲目娛樂的小妹子,幸虧我昨天就把法則背完了!”若盈不知道,這法則原意是什么,估計也考不好。
“老師,我寫完了,交卷!”星辰站起來,拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺上。
“好,你把旁邊的那個化學(xué)試卷拿去吧,繼續(xù)做!鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f,星辰第一個交卷又不是什么稀奇的事了。
這下子,教室可徹底沸騰了起來。大多都是男生,在下面竊竊私語:“星辰啊星辰,快點(diǎn)做哦!做完弄出個爆炸頭~”語言中可以看出他們的搞怪之心。
在五年級8班里,最皮的男生叫朱寧旭,也是最愛搞怪的男生,其實(shí)這個寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流,尤其是針對女學(xué)霸星辰,他曾經(jīng)給林星辰取過各種古怪的綽號,除了大家都公認(rèn)的“無敵女學(xué)霸”之外,還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號,真是叫星辰氣死了。
第二天,老師報成績了,同學(xué)們?nèi)f分緊張。
“星辰,語文100,數(shù)學(xué)100,地理100,化學(xué)100,歷史100,英語100!崩蠋熞恢v完,大家都驚奇地看著林星辰,林星辰依舊板著臉,等待老師報別的同學(xué)的成績!叭饺粲,語文98,數(shù)學(xué)100,地理92,化學(xué)98。5,歷史100,英語91。若盈,你的英語好像又退步了!鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟(yán)肅了。
“接下來,是晴雨欣的成績。語文99,數(shù)學(xué)96,地理100,化學(xué)89,歷史100,英語90。雨欣,你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個數(shù)學(xué)法則上,你沒有背出來吧?還有你的英語,明年是不是要報個補(bǔ)習(xí)班了?”
秦老師繼續(xù)報成績,一小時之內(nèi),全班50名同學(xué)的成績都報完了,最高分是林星辰的,六門都是100分。最低分是朱寧旭,門門不及格。
接下來就是期末家長會的時間了,老師把同學(xué)們的家長都迎進(jìn)來。
很快,暑假就到了,晴雨欣累得一回到家就趴在了床上,但是很快又起來玩了。
五年級暑假作文 篇6
這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過得多姿多彩。
五年級暑假作文 篇7
時間過得飛快,經(jīng)過了一個學(xué)期的奮斗,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學(xué)后我就是六年級的大孩子了,六年級不比一、二、三年級,沒有那么多的時間來玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時間充實(shí)自己的暑假生活,為自己將來的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫作業(yè),我還要認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,擴(kuò)大自己的內(nèi)涵。
每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內(nèi)的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數(shù)不過來!
我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學(xué)老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習(xí)題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪兀俊薄胺?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問!暗扔谑种。”“怎么算?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因?yàn)橛幸粭l公式說分?jǐn)?shù)能化簡的要化簡,所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來了。
“不錯嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對了,提出表揚(yáng)!”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
一個暑假,我看了不少書,使我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多,就說英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫一百四十多個詞的英語作文了呢!
書,伴我過了這個暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識,這是多美好的一件事,這是多美好的一個暑假。!
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