【必備】暑假五年級作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的暑假五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
飛機在天上飛了近十二個小時后,終于降落在荷蘭的阿姆斯特丹機場。
我跟隨媽媽下了飛機,來到機場大廳時,我發(fā)現四周的人們長相與我們中國人有很大的差別:他們的皮膚、頭發(fā)和眼睛的顏色都和我們不一樣。這讓我感到既好奇又陌生,我不由得問媽媽:“媽媽,這里怎么全是外國人呀?”媽媽笑著回答說:“寶寶,在這里,他們不是外國人,我們才是外國人。因為,這里只有我們長著中國人的模樣,和他們不一樣呀。”聽了媽媽的話,我也笑了起來。對呀,這里不是我的祖國,我們才是這兒的“外國人”呢。
有一次,爸爸媽媽帶我去商場買東西。商場很大,里面的商品也很多。有一些商品是我以前沒有見過的,也不知道它們是用來做什么的。當我想看看它們的說明書時,才發(fā)現包裝盒上面的字我都不認識,所以只好向爸爸求助。忽然,我在貨架上看到了一輛玩具汽車,與我在中國家里的那一輛很像,我連忙告訴爸爸。爸爸拿下來看了看,笑著說:“這個玩具就是咱們中國生產的!
后來爸爸告訴我,歐洲的商場里有好多商品都來自中國。這些年來,我們中國的不少商品都已走出了國門,遠銷海內外,深受各國人民的認同和喜愛。
暑假五年級作文 篇2
“扶老人過馬路、為走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海里,我該為有需要的人們 些什么事呢?我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽,終于我想到了一個好點子,“為人們送去一絲清涼。”對了,這就是我要做的。
第二天一早,我和王心怡結伴,從家里拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺,我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備,把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里,涼在那里,等著口渴的人來喝。
不一會兒,一位環(huán)衛(wèi)工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車,汗流浹背的經過我們的茶水攤,我們連忙叫道:“叔叔,歇一歇吧,來我們這里喝杯涼茶啊!闭f完我連忙送上一杯涼茶,叔叔接過水,笑著說:“謝謝你,謝謝你!蔽倚睦飫e提有多高興了,說:“不用謝。”
這時又來了一位掃地的阿姨,我和王心怡爭先恐后的送上水去,阿姨看著我們倆。連連說:“謝謝,謝謝小朋友!蔽覀儌z美滋滋的走開了。
就這樣我們站在大傘下,不停地吆喝著:”免費喝茶、免費喝茶!半m然我們已經滿頭大汗了,衣服也濕透了,但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的`笑容是那么的燦爛,我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮,在這炎熱的夏天里默默無聞的做著,擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。
經過一天的體驗生活,讓我們知道了,原來做好事能幫助那些需要的人是一件那么開心、快樂的事。
暑假五年級作文 篇3
一轉眼,一個美好的暑假又過去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經歷了許許多多開心的事。
我最開心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮(zhèn)象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對于科學家來說小事一樁,但對于我來說他們體現了古人的勞動精神和文化結晶,還有現代科學的發(fā)達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心,如:萬花筒的結構,萬花筒是用于萬花筒本體的尾端部,利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉,使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣,供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果;又于花彩盒的環(huán)周緣透光區(qū)域設置一環(huán)形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬花筒本體不使用而置放于桌面上時,得兼具裝飾效果。有時,我還會跟著媽媽去菜市場買菜。在菜市場里我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅,因為在家里和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期里我每個星期都會練習寫一篇作文,我發(fā)現我每次寫作文都會犯下一個錯誤,那就是開頭不會開,沒寫出主題和重點,還有不會用詞和句子寫得不通順。
在新學期里,我要補好寫作出現的錯誤,還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。
暑假五年級作文 篇4
今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。
8月20日、21日,我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影,別看這些電影在電影院里放出來那么好看,其實要拍可不容易啊。
我們早上7點在植物園門口集合,人數到齊后,阿姨帶我們到了一片草地上,那里的叔叔阿姨,早就已經把帳篷搭好了,在那里等著我們。
我們每拍一個鏡頭都要先練兩遍,再試拍兩次,最后才實拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時候,導演會叫人幫我們噴上水,就當作汗;在拍一些非常悲傷的鏡頭的時候,導演會叫人,幫我們滴上眼藥水,就當作淚水……
總之,我覺得拍電影非常有趣。
謝謝大家!我的話講完了。
暑假五年級作文 篇5
暑假的一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑,時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經到武當山腳下!
我望著遠處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票,我們隨“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩(wěn)了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真太有趣了!
下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。導游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢,太好玩了!游完金頂后導游小姐就領著我們開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小游客,游覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
暑假五年級作文 篇6
被稱為美國之父的富蘭克林,年輕時曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他,挺胸昂首邁著大步,進門撞在門框上,迎接他的前輩見此情景,笑笑說:“很疼吧?可這將是你今天來訪的最大收獲。一個人活在世上,就必須時刻記住低頭!
無獨有偶,記得也有人問蘇格拉底:“你是天下最有學問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個人都有五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破窟窿!碧K格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭呀。”
大師說的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要記住不論你的資歷、能力如何,在浩瀚的社會里,你只是一個小分子,無疑是渺小的,要在人生舞臺上唱低調,在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些,把奮斗的目標看高些。富蘭克林就從中領悟到了深刻的道理,并把它列入一生的生活準則之中,促使他后來完成一番偉業(yè)。
其實,我們的生活又何嘗不是如此呢?如果把我們的人生比作爬山,有的人在山腳剛剛起步,有的正向山腰跋涉,有的已信步頂峰,但此時,不管你處在什么位置,請你記。憾家炎约悍旁谏降淖畹吞,時時警醒自己。即使“會當凌絕頂”,也要記住低頭,因為,在你所經歷的漫長人生旅途中,總難免有碰頭的時候。
【【必備】暑假五年級作文匯總六篇】相關文章:
【必備】暑假五年級作文集合六篇01-24
【實用】暑假五年級作文匯總八篇01-17
【實用】暑假五年級作文匯總5篇01-08
【精選】暑假五年級作文匯總8篇01-20
【必備】初一暑假作文匯總十篇01-13
【必備】暑假五年級作文集錦七篇01-26
【必備】五年級寫景作文匯總六篇01-10
【必備】五年級媽媽作文匯總9篇01-08
【必備】五年級敘事作文匯總五篇01-25