關(guān)于小金魚二年級作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小金魚二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小金魚二年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一條小金魚，那條小金魚很美麗。

　　我家的金魚有個(gè)特點(diǎn)，它一餓就會碰魚缸，把魚缸碰的砰砰響，尤其是晚上我正睡香的像爆米花的.時(shí)候，它砰的一下把魚缸碰響了，我從香香的睡夢中醒來，我給小金魚喂了點(diǎn)食，小金魚不碰魚缸了。

　　我高高興興地去睡覺了。

小金魚二年級作文 篇2

　　在我的外婆家里有一只精美的玻璃魚缸,里面養(yǎng)著十幾尾小金魚,那是我和表姐從花鳥市場買回來的。我們可喜愛這些小金魚了，每天上學(xué)前都要和她們說“再見”，放學(xué)回家第一件事就是看一看小金魚怎么樣了。

　　可愛的小金魚每天在美麗又舒服的魚缸里游來游去，歡快極了。她們想熱鬧時(shí)就聚在一起，說話,游戲,想安靜時(shí)就各自躲到珊瑚或貝殼做成的小屋里，養(yǎng)神,睡覺。平時(shí)小金魚之間非常友好,她們最不禮貌的行為就是搶吃魚食。為了讓自己多吃一點(diǎn)，她們就完全不顧同伴了。

　　金魚缸里的`金魚品種很多，有“藍(lán)裙”，有“黑裙”，有“紅綠燈”，還有“孔雀尾巴”。我最喜歡“黑裙”了，她們?nèi)�身灰色，身上有三條烏黑發(fā)亮的花紋，尾巴像一條白色的紗巾，大大的眼睛像兩個(gè)透明亮麗的水晶球，真漂亮。

　　親愛的小朋友，如果你有同樣的興趣，請到我的外婆家來觀賞這些可愛的小金魚吧，她們一定會給你驚喜和快樂的。

小金魚二年級作文 篇3

　　我家養(yǎng)了五條可愛的小金魚，兩條黃色的，三條紅色的。它們每天在水里歡快地游來游去，就象五條彩帶在水中飄舞。

　　金魚的`游泳姿勢可多啦！有時(shí)上下疊著游；有時(shí)側(cè)著身子游；有時(shí)還排成一字型游……最有趣的是搶魚食啦！每當(dāng)我站在魚缸旁邊時(shí)，五條金魚張大嘴巴，齊唰唰地游了過來，好象要躍出水面似的。我急忙將魚食放進(jìn)水里，只聽“嗖”的一聲，五條金魚爭先恐后的開始了搶食大戰(zhàn)。不一會兒，魚食就被掃蕩完畢了。

　　酒足飯飽后，金魚們又開始了悠閑生活，頭靠著頭，肩并著肩，一邊游泳，一邊聊天，真快活呀！

小金魚二年級作文 篇4

　　星期天，媽媽給我買了一些金魚。金魚在魚缸里自由自在的游來游去，五彩繽紛的顏色，像萬花筒一樣，令人眼花繚亂。

　　這時(shí)，一直紅色的金魚靜靜地停在魚缸的一角，嘴巴一張一合，不停地喝水。難道魚不怕把肚子脹破嗎？帶著這個(gè)疑問，我好奇地問媽媽。媽媽說：“金魚不是在喝水，而是在呼吸，它喝下的'水，經(jīng)過腮過濾，氧氣被毛細(xì)血管吸收，水和二氧化碳從腮孔流出來，所以金魚不會脹死的�！�

　　這是真的嗎？我決定親自動(dòng)手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用滴管吸一些用紅色食用色素調(diào)制的水，在金魚的嘴前面擠出來�！凹t水”被金魚喝了下去，又從金魚腮里流出來了。啊，媽媽說的話沒錯(cuò)！

　　動(dòng)物世界真奇妙��！

小金魚二年級作文 篇5

　　我家有兩條小金魚，這是去年元旦我和爸爸媽媽在動(dòng)物園釣魚池里釣來的，它們又可愛又活潑。本來有8條可愛的小金魚，因?yàn)槲覀儧]有養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)，所以死了6條，現(xiàn)在就剩下金金和紅紅兩條小金魚了。先說說紅紅吧，她全身都是紅的，眼睛底下是白的。她是最調(diào)皮的了，成天嘟著小嘴追逐金金。金金全身都是金色的，尾巴上有一條黑紋。、

　　在它們之間有兩件很難忘的事情：有一次，我和爸爸媽媽帶著它們?nèi)ツ棠碳�，我喂食的時(shí)候，幾乎把三天的食量一次都喂進(jìn)去了。還有一次，我們從奶奶家回來，在下公共汽車的時(shí)候，我剛要下車就大叫一聲呀，原來，水倒了，兩條小金魚都跳了出來。媽媽趕緊把小金魚抓進(jìn)罐子里，跑下車去接水。還好，在車上的時(shí)候，沒被人踩到，真是有驚無險(xiǎn)��！后來我們在轉(zhuǎn)乘的'士的時(shí)候，我就非常注意保護(hù)小金魚了。這次總算沒倒，讓我喘過了一口氣。

　　兩條小金魚給我們帶來了無限的快樂！我愛我家的小金魚金金和紅紅。

小金魚二年級作文 篇6

　　我家曾養(yǎng)過一條小金魚，是媽媽從市場買來的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水里輕輕擺動(dòng)。

　　它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進(jìn)去，可沒想到它左躲右藏的`一個(gè)也沒接著。還有一次，小魚浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來蟲子它又不吃，原來它是害怕了。

　　現(xiàn)在它已經(jīng)被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖里。我很想念它，有時(shí)連做夢都想起它，有時(shí)我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來，因?yàn)樗�是屬于大自然的�?/p>

小金魚二年級作文 篇7

　　我們家養(yǎng)了一條魚，她可漂亮啦！它的身體橙白相間，一雙凸出來的小眼睛烏黑發(fā)亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴，湊成了那么活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫：小輕輕。

　　要是問小輕輕的哪個(gè)部位最漂亮，那當(dāng)然是它那條大尾巴嘍！它的`尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細(xì)的線織成的。它總是甩動(dòng)著那條輕盈的尾巴，在水里輕快地游著，開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫：小輕輕的原因了。

　　小輕輕吃食很警覺，總是覺得好像有什么圈套在等著它。所以，每當(dāng)我把魚食灑在水上的時(shí)候，即使它立刻看見或聞到了，也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水里游上幾圈，見沒動(dòng)靜就“飛”上水面，叼起食物，又“飛”回水下。看見它這個(gè)樣子，我還有點(diǎn)生氣哩！想：你都來我們家一年多了，怎么還躲著我呢？壞輕輕�。�！

　　小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的，先后死了七條，只剩下小輕輕了，它在我們家住了一年多呢！�。�

　　雖然只剩下小輕輕一個(gè)了，但小輕輕游得依然十分輕快，并不那么沉重。它左右搖擺著那條大尾巴，輕輕地?fù)軇?dòng)著水，顯得格外優(yōu)雅、輕盈。

　　小輕輕住在我們家，我經(jīng)常給它換水。每次換水的時(shí)候，小輕輕總是顯得很緊張，往東游游停一會，又往西游游停一會，然后又慌張地在水里游上幾圈停下來，這個(gè)時(shí)候我就會安慰它：“小輕輕，別害怕，我?guī)湍愦驋咭幌履慵业男l(wèi)生�！毙≥p輕好像聽懂了我的話，變得安靜起來。每次換水后我都發(fā)現(xiàn)，小輕輕游得更加歡快了，身子一搖一擺的，好像在跳舞，大尾巴很有節(jié)奏的搖晃，好像在打拍子，又好像在感謝我為它創(chuàng)造了清潔舒適的環(huán)境。

　　我喜歡我的小輕輕�。�

小金魚二年級作文 篇8

　　早上起來，媽媽帶我去菜市場買金魚。大大小小的金魚，可愛極了，有紅色的、黃色的`，還有黑色的。它們在水里自由自在地游來游去，又活潑又調(diào)皮，哪一只我都非常喜歡。最后媽媽給我買來了兩只黑色的和兩只黃色的金魚�；氐郊依�，我小心地把金魚放進(jìn)魚缸里里，并且給它們喂上了魚蟲，它們吃得可帶勁了，高興地游來游去，看著它們可愛的樣子，我真高興。

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