二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天中午放學(xué)后，吃過(guò)午飯我就拿出彩泥，精心制作我心目中漂亮的小蝴蝶。
首先我先用粉色的彩泥搓一個(gè)圓形，當(dāng)做頭，我還在頭上給他做了頂漂亮的小帽子。接著我又給它鑲上了笑咪咪的小眼睛和小嘴。然后我又用皮膚色彩泥搓了一個(gè)橢圓形的柱體當(dāng)做身體，給它的身體也穿上了帶花紋的衣服。然后我又用藍(lán)色的彩泥做了一對(duì)翅膀，在翅膀的上面也點(diǎn)綴了彩色的花紋。最后我又給它做了幾條腿。很快成功地做出了一只漂漂亮亮的.小蝴蝶。
剛做完，彩泥還沒(méi)有干，我讓美麗的蝴蝶站在我的手掌上等待風(fēng)干，我小心翼翼的端著，生怕抓緊了變形或者不小心掉在地上摔傷。我用心保護(hù)著它。
一會(huì)兒功夫就干透了，我拿在手里翻來(lái)覆去地看來(lái)看去。想一想，這還是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地獨(dú)立完成的一個(gè)小作品。我認(rèn)真地欣賞著自己的作品，越看越喜歡，媽媽也夸獎(jiǎng)我做的好。此時(shí)此刻別提我心里有多開(kāi)心啦！
二年級(jí)作文 篇2
夏天火急火燎的跑來(lái)了，公園里的荷花開(kāi)放了。你瞧滿池的荷花綠綠的，圓圓的，就像一把把小涼傘呢。荷葉中間開(kāi)著一朵朵荷花，有粉紅色的，白色的，有花瓣展開(kāi)了，就像它們?cè)谝黄�，講著有意思的'悄悄話。有的只開(kāi)了三四片花瓣兒，就像跟太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢！還有的花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。
看著一朵朵荷花真美啊！小蜻蜓都迫不及待的飛來(lái)了。停在了荷葉上面，這讓我想起了《小池》這首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天的景色真美��！
二年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”這句話很是正確，只有懂得這句話的人，才會(huì)成功，才會(huì)明白，成功其實(shí)很容易，也不容易，這要看你怎么去理解它了
有一次，爸爸媽媽都不在家，直到中午，也不回家，我肚子“咕嚕咕�！敝苯�，我實(shí)在沒(méi)辦法，就自己動(dòng)手做飯了。
“得得得得”這是剁菜的聲音，剁過(guò)菜，放進(jìn)去油，“嘩啦啦”油砰砰在叫，我嚇的.不敢動(dòng)了，結(jié)果菜被炒蕉了……
我又試了一下，還是先剁菜，放油，可是這次和上一次的截然不同，接著放鹽，味精，用鏟子再抄一抄，蓋上鍋蓋悶幾分鐘，就行啦。
哈哈，我問(wèn)著自己做的飯，心里很是得意，爸爸媽媽啊回來(lái)了，讓他們嘗嘗我做的菜，他們也夸我嘞！
我成功了，只要努力付出，就會(huì)成功！
二年級(jí)作文 篇4
今天早上我跟我的朋友去補(bǔ)習(xí)。最起碼也得30分鐘才到，到了那邊我們把作業(yè)拿出來(lái)做。老師說(shuō)：“誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)得又快又好，我就給誰(shuí)看電視�！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)“好啊！”吃了中飯我去看電視，到了兩點(diǎn)我們就回家了。
下午我去游泳，我媽給我報(bào)了一對(duì)一的游泳提高班。媽媽說(shuō)我一天游的比一天好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
游完泳我去我朋友家吃飯。吃著吃著我才知道原來(lái)今天是他的生日��！我壞壞的笑著，哈哈，生日可是要被涂奶油的呦！我用手沾了一點(diǎn)奶油悄悄地站在他的身后。趁他不注意的時(shí)候一把抹在他的臉上。他就“��！”的一聲尖叫著去擦臉上的.奶油。我看著他抓狂的樣子心里有一種惡作劇以后的小快感。哈哈，真好玩。
這是多么難忘的一天啊!日子總是一去不復(fù)返，所以每一天都應(yīng)該很難忘。好好珍惜你把！加油！
二年級(jí)作文 篇5
媽媽告訴我，我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼，因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@，都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得……
時(shí)間過(guò)得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的'時(shí)候，我的識(shí)字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識(shí)字，使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，班上出色的班干部，老師的好學(xué)生。我相信，我以后會(huì)更加努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
二年級(jí)作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書(shū)。它們分別是可愛(ài)的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！
突然，來(lái)了一只小刺猬，刺猬手上拿著書(shū)，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。
小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)："對(duì)不起小白兔，我不是故意的。"
小白兔擺擺手說(shuō)："不要緊。"
這時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。
小松鼠微笑著說(shuō)："沒(méi)事了，坐下來(lái)一起看書(shū)吧。"
小刺猬低著頭說(shuō)："不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書(shū)吧。"
正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想到身上的殼，它連忙跑過(guò)去說(shuō)："你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅(jiān)硬的'殼不怕你的刺。"
后來(lái)，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書(shū)。
瞧，這些可愛(ài)的小動(dòng)物看書(shū)看得多么認(rèn)真��！
二年級(jí)作文 篇7
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河，但我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
有一天，媽媽生病了，我在洗碗，可我知道洗潔精可以吹泡泡就在那玩吹泡泡。小妞，碗洗好了嗎？媽媽的話，讓我想起來(lái)要洗碗！我心想：現(xiàn)在洗還不遲。于是我就急急忙忙的洗碗，還唱著我的小碗洗白白，我的小碗洗白白！
盤(pán)子被我手一滑摔碎在了地上，這刺耳的聲音，引來(lái)了媽媽，我心里很怕，不斷猜想媽媽會(huì)罵我的'種種場(chǎng)景，可媽媽一副吃驚的樣子，連忙把我抱起來(lái)，脫離廚房有碎渣的地方，來(lái)到沙發(fā)上放下我，不是斥責(zé)我，而是心急的問(wèn)：小妞，你沒(méi)被碎渣弄傷哪吧？我說(shuō)：媽媽你放心我沒(méi)被碎渣刮傷。媽媽問(wèn)完我，又去廚房把碎渣用掃把掃起來(lái)。我又問(wèn)：媽媽我摔碎盤(pán)子你不怪我嗎？媽媽說(shuō)：我怎么會(huì)怪你呢，要是碎渣刮傷你，我心痛都來(lái)不及！聽(tīng)了媽媽的話我心里有種感動(dòng)，想說(shuō)：母愛(ài)真?zhèn)ゴ�！這件事讓我銘刻在心，知道母愛(ài)濃濃如水。
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