關(guān)于三年級(jí)小雨作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)小雨作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小雨作文 篇1
曾經(jīng)，我是一朵白云里的一顆小水珠。我和我的同伴在玩抱團(tuán)游戲，越積越大，越積越多。
有一天，以往應(yīng)該是太陽(yáng)火辣辣的日子，突然起了大霧，一滴滴小雨點(diǎn)從天而降，來(lái)到了人間。
事情是這樣的：這一天，我和我的小伙伴們玩嗨了，于是，小水珠越積越多，一下子沒(méi)控制住，突然覺(jué)得很重。“哎呦！人太多啦，我們馬上要掉下去了！”我大聲地喊道�！熬让�！救命！”我的同伴們也都?jí)翰蛔∽约旱那榫w。
“哎呀媽呀！”我和同伴們大叫，“我們掉下去了！”一瞬間，我不再是小水珠了，我變成了一滴小雨點(diǎn)。“哇！這就是人間嗎？”我感嘆到�！笆茄�，你看，霧蒙蒙的一片里花兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采的.，它們需要我們的幫助！”在我旁邊的一滴小雨點(diǎn)與我激烈的討論著�！翱赡芮皫滋焯鞖夥浅８稍铮@里的小草和小樹(shù)，都快不行了�！薄熬褪�，快看這里，我記以前一個(gè)朋友告訴我說(shuō)，人間的河水都非常清，非常飽滿，而現(xiàn)在……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)道：“我明白了，這里非常炎熱，所以現(xiàn)在它們都很需要我們，花草樹(shù)木還有小河都非常需要水！”于是，所有雨點(diǎn)兒，都盡情地翻滾著、滾動(dòng)著。
花草樹(shù)木得到了水，又挺起了腰板；小河得到了水，有飽滿了起來(lái)。
從那時(shí)起，我便成為了一滴小雨點(diǎn)兒，給予那些需要我的生命。
三年級(jí)小雨作文 篇2
春天，這是我最喜歡的季節(jié)，她用那雙溫暖的手把握撫養(yǎng)，她放開(kāi)雙手給我自用、伙伴、家人。
我是森林的伙伴，春天我會(huì)給你們足夠的水；夏天我?guī)Ыo你們清涼；秋天我們一起玩耍；冬天我伴你入睡。
我是魚(yú)兒的家人，你感到溫暖時(shí)，我會(huì)默默的陪著你；你感到傷心時(shí)，我會(huì)盡我最大的努力安慰你；你感到孤單時(shí)，我永遠(yuǎn)在你身邊。
我是鳥(niǎo)兒的依靠，我陪著你盡情地在天空中飛翔，如果你覺(jué)得累了，可以到我的懷里入睡，第二天清晨，我繼續(xù)陪你飛。
我是彩虹的合作伙伴，每當(dāng)我給人類送完禮物，彩虹就會(huì)用她的美貌再送給人類一支舞蹈，她姿態(tài)優(yōu)美，仿佛在告訴大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
草原上我舞姿輕盈，累了就躺在平坦的大地上，黑夜悄悄地來(lái)臨，我孤單又害怕，我看了看四周，身邊沒(méi)有一個(gè)人陪伴。明天，將是嶄新的一天，我又將陪伴大自然，帶給人們歡樂(lè)、方便。森林、魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、彩虹都在等著我，可誰(shuí)又知道我的孤單呢？
三年級(jí)小雨作文 篇3
立春過(guò)后，淅瀝瀝的雨雖然只灑了一天，可這春雨喚醒了很多生物。
雨點(diǎn)慢慢地從天而降，從小變大，這可是春雨。即使在下雨天，還可以聞到清新的空氣，讓人神清氣爽。
田野里布滿了春天的氣息，春雨滾落在小草上，像娃娃順著葉尖滾落下來(lái)，滲進(jìn)土中。雨，落在土里，喚醒了再冬天枯萎的植物，那些植物仿佛從溫暖的“被子”里鉆出來(lái)，展示自己嫩綠而光澤的身資姿。
這時(shí)，田野遍地都是綠色，像一片綠色的哈海洋。
我走在田間小道上，雨拂過(guò)我的臉，清清爽爽，水水潤(rùn)潤(rùn)，非常舒服。
我走到小河邊，雨落在水里不見(jiàn)了，“滴滴——咚咚”的聲音并沒(méi)有，但我知道這聲音一定很優(yōu)美。
這場(chǎng)雨把春天帶來(lái)了，把新年的日出帶來(lái)了！
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