關(guān)于三年級(jí)小雨作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)小雨作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小雨作文 篇1
曾經(jīng),我是一朵白云里的一顆小水珠。我和我的同伴在玩抱團(tuán)游戲,越積越大,越積越多。
有一天,以往應(yīng)該是太陽(yáng)火辣辣的日子,突然起了大霧,一滴滴小雨點(diǎn)從天而降,來(lái)到了人間。
事情是這樣的:這一天,我和我的小伙伴們玩嗨了,于是,小水珠越積越多,一下子沒(méi)控制住,突然覺(jué)得很重。“哎呦!人太多啦,我們馬上要掉下去了!”我大聲地喊道!熬让!救命!”我的同伴們也都?jí)翰蛔∽约旱那榫w。
“哎呀媽呀!”我和同伴們大叫,“我們掉下去了!”一瞬間,我不再是小水珠了,我變成了一滴小雨點(diǎn)。“哇!這就是人間嗎?”我感嘆到!笆茄,你看,霧蒙蒙的一片里花兒耷拉著腦袋,無(wú)精打采的.,它們需要我們的幫助!”在我旁邊的一滴小雨點(diǎn)與我激烈的討論著!翱赡芮皫滋焯鞖夥浅8稍铮@里的小草和小樹(shù),都快不行了!薄熬褪,快看這里,我記以前一個(gè)朋友告訴我說(shuō),人間的河水都非常清,非常飽滿,而現(xiàn)在……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道:“我明白了,這里非常炎熱,所以現(xiàn)在它們都很需要我們,花草樹(shù)木還有小河都非常需要水!”于是,所有雨點(diǎn)兒,都盡情地翻滾著、滾動(dòng)著。
花草樹(shù)木得到了水,又挺起了腰板;小河得到了水,有飽滿了起來(lái)。
從那時(shí)起,我便成為了一滴小雨點(diǎn)兒,給予那些需要我的生命。
三年級(jí)小雨作文 篇2
春天,這是我最喜歡的季節(jié),她用那雙溫暖的手把握撫養(yǎng),她放開(kāi)雙手給我自用、伙伴、家人。
我是森林的伙伴,春天我會(huì)給你們足夠的水;夏天我?guī)Ыo你們清涼;秋天我們一起玩耍;冬天我伴你入睡。
我是魚(yú)兒的家人,你感到溫暖時(shí),我會(huì)默默的陪著你;你感到傷心時(shí),我會(huì)盡我最大的努力安慰你;你感到孤單時(shí),我永遠(yuǎn)在你身邊。
我是鳥(niǎo)兒的依靠,我陪著你盡情地在天空中飛翔,如果你覺(jué)得累了,可以到我的懷里入睡,第二天清晨,我繼續(xù)陪你飛。
我是彩虹的合作伙伴,每當(dāng)我給人類送完禮物,彩虹就會(huì)用她的美貌再送給人類一支舞蹈,她姿態(tài)優(yōu)美,仿佛在告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
草原上我舞姿輕盈,累了就躺在平坦的大地上,黑夜悄悄地來(lái)臨,我孤單又害怕,我看了看四周,身邊沒(méi)有一個(gè)人陪伴。明天,將是嶄新的一天,我又將陪伴大自然,帶給人們歡樂(lè)、方便。森林、魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、彩虹都在等著我,可誰(shuí)又知道我的孤單呢?
三年級(jí)小雨作文 篇3
立春過(guò)后,淅瀝瀝的雨雖然只灑了一天,可這春雨喚醒了很多生物。
雨點(diǎn)慢慢地從天而降,從小變大,這可是春雨。即使在下雨天,還可以聞到清新的空氣,讓人神清氣爽。
田野里布滿了春天的氣息,春雨滾落在小草上,像娃娃順著葉尖滾落下來(lái),滲進(jìn)土中。雨,落在土里,喚醒了再冬天枯萎的植物,那些植物仿佛從溫暖的“被子”里鉆出來(lái),展示自己嫩綠而光澤的身資姿。
這時(shí),田野遍地都是綠色,像一片綠色的哈海洋。
我走在田間小道上,雨拂過(guò)我的臉,清清爽爽,水水潤(rùn)潤(rùn),非常舒服。
我走到小河邊,雨落在水里不見(jiàn)了,“滴滴——咚咚”的聲音并沒(méi)有,但我知道這聲音一定很優(yōu)美。
這場(chǎng)雨把春天帶來(lái)了,把新年的日出帶來(lái)了!
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