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      八年級(jí)的滋味作文

      時(shí)間:2022-01-23 14:07:13 初二 我要投稿

      八年級(jí)的滋味作文集合六篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的八年級(jí)的滋味作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      八年級(jí)的滋味作文集合六篇

      八年級(jí)的滋味作文 篇1

        現(xiàn)在,我有一個(gè)問題,這個(gè)問題已經(jīng)流傳了幾千年了,它的答案不唯一。聽著遠(yuǎn)在天邊,實(shí)際近在眼前。這個(gè)問題就是——幸福是什么滋味的呢?

        首先哪,幸福的滋味是苦的。最顯著的表現(xiàn)是每次考試前,我都特緊張?zhí)厍趭^地復(fù)習(xí),忙得不可開交,忙得馬不停蹄,那叫一個(gè)苦!那家伙,從早上到學(xué)校,唰唰唰做卷子,5分鐘一張吧,有點(diǎn)夸張;唰唰唰抄定義,一節(jié)課6黑板;唰唰唰寫作文,一小時(shí)三篇……我都快崩潰了!換成你,那么一個(gè)月的苦日子,你不也得這樣,敢放松嗎?不過,在這個(gè)艱苦拼搏的過程中,我進(jìn)步了,越學(xué)越輕松。原來,這就是苦苦的幸福。

        其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在體育課上,我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場(chǎng)非正式的足球賽。令人頭痛的是,我們班總?cè)藬?shù)多,但男生少,還有幾個(gè)被分去打籃球了,和他們比賽,那就是以一擋三,所以我們個(gè)個(gè)都把自個(gè)兒給置之度外了,就是拼了命地往上沖!那球踢得滿場(chǎng)飛,汗水流進(jìn)眼睛里,火辣辣的!最終,我們以0比0打平。到了下一節(jié)課,踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上,青春的活力迸發(fā)出來,感覺那是火辣辣的激情在燃燒,特幸福。

        這第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的來說吧,源自老媽的好廚藝啊!為了給我增加營(yíng)養(yǎng),老媽常會(huì)魔術(shù)般地弄出一桌“奇珍異寶”,老好吃了!我是左手一個(gè)雞腿,右手一塊羊排,嘴上還叼著一塊魚肉,大喊著香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺,吃得啥都沒剩。我的肚子圓了,愣是第二天啥都沒吃,哪還裝得下!你有過這樣的甜蜜嗎?媽媽的關(guān)愛呦!

        幸福的滋味可忒好了,恰似一鍋東北胡亂燉,真好吃!你也來品品吧!

      八年級(jí)的滋味作文 篇2

        人生如酒,歲月如歌。小學(xué)六年即將結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余,有沒有回想過我們這個(gè)班的過往難忘的時(shí)光呢?而我,卻常常去懷念,品味過往那些美好的`,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。

        六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,一轉(zhuǎn)眼就在我們身邊晃過。身為這班的班長(zhǎng),自然我也含有一顆特別難忘的心怡。每一次出黑板報(bào),都特別把我累壞。有時(shí),我會(huì)很抱怨,為什么一定要我辦呢?我只是一名學(xué)生,學(xué)生不就只是學(xué)習(xí)就行,為什么還要做些超出學(xué)生應(yīng)做事的范圍呢?但一個(gè)月過去后,我可能再也幫不了老師出黑板報(bào)了!

        “有沒有搞錯(cuò)啊你,整天不交作業(yè)!“作為班長(zhǎng),這句話似乎成了我的口頭禪。我討厭不交作業(yè)的同學(xué),整天要我催他們交作業(yè),浪費(fèi)我的時(shí)間,甚至有時(shí)大聲拆斥責(zé)他們。但一個(gè)月過去,不知我還能不能用這樣的口吻和同學(xué)們說話呢?

        還記得那次校運(yùn)會(huì)的拔河比賽嗎?我們?nèi)喽家还淖鳉,一定要為班?zhēng)光。我們第一場(chǎng)就拔贏了對(duì)方,即使手都拔紅了,同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎,在歡呼第一場(chǎng)的勝利;但后來,我們實(shí)在沒有力氣了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),輸?shù)袅。不過,那沒有關(guān)系,我們贏得了友誼與團(tuán)結(jié)心!

        你們還記得高老師嗎?一位親切可藹的老師。她伴我們度過了四年的小學(xué)時(shí)光。那一次,我們闖了大禍,惹怒了鐘老師。鐘老師罰我們留堂,留到天也黑蒙蒙了。結(jié)果那時(shí)高老師出現(xiàn)了,她替我們說情,還教導(dǎo)我們。大家都看見,高老師眼紅紅的,眼眶里閃動(dòng)著感人的淚光。同學(xué)們也慚愧地低下頭!

        還有,那天語文老師有事趕不及回來上課,便吩咐我管同學(xué)們讀書。有個(gè)同學(xué)便提議:“我們小聲地玩,老師一回來,我們就趕緊讀起書來!“只見語文老師一回來,同學(xué)們便機(jī)靈地朗朗地讀起書來,都不用我這班長(zhǎng)嘮叨什么的。

        還有許多許多,那些精彩,令人難忘的“畫面“;同學(xué)們,你也試著回味品嘗一下吧!人非草木,六年以來,總有一份難以割舍的請(qǐng)緣,讓你舍不得分離!

      八年級(jí)的滋味作文 篇3

        “我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯……”

        90后的我們脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng),憂郁又陽光,我們的口號(hào)是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路,讓別人說去吧”。

        我們每個(gè)人都于自己遠(yuǎn)大的理想,我們朝氣勃發(fā),面對(duì)人生,命運(yùn)和未來的生活,我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚(yáng)向上,我沒有自己喜歡崇拜的明星,有自己獨(dú)一無二的性格,這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現(xiàn)出樂觀的心態(tài),自信的品質(zhì)個(gè)性與自我的價(jià)值求索,開放與包容。我們只是-我要我的滋味,活出我的精彩

        90年前的五月四日,當(dāng)時(shí)的中國(guó)青年走向街頭要求民主與科學(xué),自此即造了偉大的“五四“運(yùn)動(dòng),九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他們將用無悔的青春紀(jì)念這個(gè)青年最盛大的節(jié)日,

        今天,歷史的重任又落到了當(dāng)代新青年——我們九零后的身上,在這個(gè)充滿爭(zhēng)議的群體上,青春仍然鮮明而生動(dòng),我們一次次紀(jì)念著我們輝煌而曲折的成長(zhǎng)的歷程,一次次為我們積蓄著厚重的力量,期盼著勃發(fā)的那一天,我們九零后將接過前輩們的接力棒,書寫出全新的篇章。

        二十世紀(jì)是先輩們的世紀(jì),是七零后的世紀(jì),是八零后的世紀(jì),而二十一世紀(jì)的二三十年代,是中國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大名族復(fù)興的年代,是我們九零后大顯身手的時(shí)刻,我們不僅要吸收來自世界各地的優(yōu)秀文化,還要向世界介紹中國(guó)優(yōu)秀文化,展示中國(guó)新一代的風(fēng)采。

        時(shí)光再苒,曾經(jīng)的迷茫者,現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)的中間國(guó)家的棟梁,曾經(jīng)的憤青,已經(jīng)成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒,新長(zhǎng)征的先鋒,曾經(jīng)蒙憧的一代,也正意氣風(fēng)發(fā),躊諸滿志,隨時(shí)準(zhǔn)備接過建設(shè)祖國(guó),現(xiàn)代化的接力棒。

      八年級(jí)的滋味作文 篇4

        朋友說,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

        爸爸媽媽經(jīng)常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過于一家的聚散。(中心句)

        這天,爸爸媽媽又要出門打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒人約束我了,我自由了?伤麄冏吡耍瑳]人關(guān)心我了,我要一個(gè)人承擔(dān)面臨的所有問題。哎,他們已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備走了吧?

        中午,我正在打掃衛(wèi)生,同學(xué)告訴我爸媽在校門口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們站在門口抓著鐵門向這邊張望。(動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫很真切——好。┪亿s緊走過去,他們問我吃過飯沒有,好好學(xué)習(xí)沒有……我默默地聽著,眼睛里含著淚水。他們一個(gè)一句的,我還沒來得及回答,他們又說,車要開了,他們要走了。我們?cè)谛iT口拍了張全家福,記下了我們一家人此時(shí)此刻的凝聚瞬間。我不敢說話,害怕越說越不能分開,越說眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠(yuǎn)在天邊,心總停留在這個(gè)家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無奈,一種不舍的親情寫真。)

        幾個(gè)月后的一天,我在家做作業(yè),突然聽到外面一陣聲響,接著就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來了!我控制不住內(nèi)心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門。

        真的是他們——爸媽回來了!

        “爸,媽!”我激動(dòng)地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個(gè)燦爛的笑容,一邊從面包車?yán)锿饽脰|西,一邊問我聽話沒有,成績(jī)提高沒有。我一邊幫著順東西,一邊不住的點(diǎn)頭。天黑了,媽媽準(zhǔn)備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說著話,這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺真好,這是團(tuán)圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)

        我以為,這種酸酸的,甜甜的味道,對(duì)我來說,都是一種幸福的味道。

      八年級(jí)的滋味作文 篇5

        時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

        不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

        不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。

        不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

        不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。

        成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。

        成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

        成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

      八年級(jí)的滋味作文 篇6

        “幸福是什么?”小時(shí)候,常常趴在窗邊,呆呆的望著天,疑惑的問。這時(shí)的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊!薄笆菃?”“嗯!笨粗依锏娜硕荚谏磉呹P(guān)心我,這一刻,我認(rèn)為我是全世界最幸福的人!

        “琳兒,還在寫啊。來休息一下,喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候,出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶,不由得回想往事——

        一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門沖,一不留神,摔了個(gè)大跟頭,血開始流了。我管不了這么多了,又開始前進(jìn)。總算看到爸媽了,我開心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí),媽媽開始發(fā)火,當(dāng)著所有人的面罵我。我覺得委屈極了,眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來。無論他們?cè)趺炊何抑v話,我也不理不睬的。

        后來下了課,媽媽發(fā)來短信說“琳兒,這事是媽媽不對(duì),媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道,媽媽寧愿自己受傷,也不希望是你啊。因?yàn)閮号軅,其?shí)父母是最痛的!

        不知不覺中,我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什么時(shí)候出去了,留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐D。我慢慢端起牛奶,?xì)細(xì)地品嘗,第一次喝出了與眾不同的味道。

        幸福是一縷久違的陽光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。

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