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      五年級游泳作文

      時間:2022-01-14 09:26:56 五年級 我要投稿

      實用的五年級游泳作文錦集八篇

        在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級游泳作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的五年級游泳作文錦集八篇

      五年級游泳作文 篇1

        你們見過番茄會“游泳”嗎?對,番茄不會游泳,它只會潛水。然而,科學(xué)賜予了魔力,讓不可能成為了可能。

        老師拿著一個番茄,說:“誰想來做這個實驗?”同學(xué)們爭先恐后,都想動手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運兒。

        番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動不動。怎么拯救它呢?幸好,老師準(zhǔn)備了一個調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中。可那番茄紋絲不動,沒有半點要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場。

        “什么嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門,全是造化弄人’!蔽蚁胫,還沒反應(yīng)過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學(xué)們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀?匆娚读耍可,番茄游起來了!

        對,番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個泡,它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā),七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”

        呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經(jīng)坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉(zhuǎn)呢!

        終于,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇跡的時刻到了——番茄游泳的實驗?zāi)芊癯晒,成敗在此一舉。

        就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間,那番茄像長了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡直是一個奇跡!

        這個實驗的依據(jù)是什么?因為鹽溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。

        科學(xué)就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強(qiáng)大。

      五年級游泳作文 篇2

        一天,媽媽打算讓我去學(xué)游泳,我搖搖頭,說:不,我不想去。媽媽說你不去學(xué),那不行。,難道你不想自己像大人一樣游?我聽了,說:想,我還想像魚兒一樣的在水里游來游去呢。于是,在媽媽的勸說下,我決定去學(xué)游泳了。出發(fā)的時候,媽媽又開始 嘮叨了,說:一定要注意安全,聽老師的話,有什么事要叫出來。我不挺耐煩里說:知道了。

        到游泳池了,我看看人挺多的,學(xué)游泳的都是些小孩子。換好衣服,我套上游泳圈,老師開始教我們游泳了,我戴上游泳鏡,跳到水里。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像進(jìn)水似的,酸溜溜的。我說:哇!好難受呀。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了,人能在水里浮起來,而且不難受了,心里有些漂漂然。我剛有點感覺,老師就說,這次練到這兒,明天繼續(xù)。

        第二天,我戴著游泳鏡來游泳。因為有了上次的練習(xí),我跳進(jìn)水里,很得意,但是,我卻像一個大西瓜一樣沉入水底,媽媽看見我這個樣子,哈哈大笑。旁邊的人看見了,大叫道:誰讓你長這么胖,看你這個樣子,長的像頭小豬了!教練也在旁邊樂哈哈地笑了,我有點小難過呀。

        我滿臉通紅,心想:哼,既然你們這樣笑我,讓你們看看我的厲害吧!我一定會學(xué)會的。

        這一次,我戴著游泳鏡,按照教練的要求,使勁像前游,這會我沒沉入水底。我露出頭一看,我以經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。這樣來回幾次,我慢慢的進(jìn)入狀態(tài)了,太好了,我可以像其他人一樣,快快樂樂地在水里了!

        通過這次的學(xué)習(xí),讓我深刻地體會到,做什么事情都要用心去做,學(xué)什么事情都要學(xué)到最好,你才能做到最好。

        

      五年級游泳作文 篇3

        小時候我就很喜歡游泳這個項目,但是游泳有一些危險,一直沒有學(xué)習(xí),每當(dāng)看到運動員游泳的畫面,我就十分激動,心想:長大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。

        小學(xué)的.時候,終于有機(jī)會了,學(xué)校的興趣班有游泳項目,于是我毫不猶豫的報了名。記得那是第一次上課,我不安地走進(jìn)學(xué)校游泳館,心里像只小兔子一樣亂跳。當(dāng)看到面帶微笑的老師,我充滿了信心。

        老師開始交我們游泳前的準(zhǔn)備活動了,接著又教我們蛙泳的動作。他讓我們在一旁練習(xí)。第一,小腿向上翻;第二,腳掌翻起來朝天;第三,雙腿向后弧形蹬開;第四,合攏雙腿。我很快就學(xué)會了這幾個動作,覺得游泳真是太簡單了。等大家的動作都熟練了,老師就讓我們下水了,沒想到我一著水,身體就沉下去了,還嗆了幾口水。這時,老師游過來,和藹地對我說:不能機(jī)械地去做動作,你深吸一口氣,然后再鉆入水中,身體放松,配上相應(yīng)的動作就可以了。我練習(xí)了很多次,終于可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。

        我終于學(xué)會了游泳,同時我也明白了:做任何事情不僅要有信心,而且要掌握好技巧,才能容易做好!

      五年級游泳作文 篇4

        終于讓我等到了下午,老師組織我們?nèi)ビ斡。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運動,然后就下水了。

        首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什么難的,一下子就過去了?墒俏以谒镞^了2秒就害怕了,我就不敢小看這個10秒了,繼續(xù)練習(xí)。然后,教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來。我試了一下,就是浮不起來,因為我太緊張了。可是我想拿到紀(jì)念章,有了這個意念,我全身放松,把四肢伸展開來,發(fā)覺身體就慢慢地浮了起來。最后,教練教我們游泳動作,他先示范給我們看了以后,就讓我們蹬一下池壁,然后做游泳的動作,看誰游得遠(yuǎn)。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚一樣躥了出去,力盡之后,慌忙地站了起來。

        啊,這可真有趣!可真讓人流連忘返呀!

      五年級游泳作文 篇5

        今天早上,我聽說下午要去游泳,興奮極了,恨不得時間飛逝,直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。

        終于,我終于盼來了中午!我興奮又激動地背上背包上了車。在車上,我像是吃了25只老鼠——百爪撓心:激動又不敢說,生怕任老師大發(fā)雷霆,不讓我去。

        總算到了,我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了!皝,我們來分組!”沒錯,這的確教練說的,我被分到了c組,也就是什么都不會的1組。我下水了,呀!水真涼呀!

        “來,一個接一個,跟我走!苯叹氄偌覀冋f。

        “好,接下來憋氣!苯叹氂终f。

        我看著一個又一個的成功,非常高興,特別是在憋氣時,我的氣從鼻子里冒出,出現(xiàn)了一個個小泡泡,我便忍不住用手去一個一個地抓住,真有趣!

        明天還有一場游泳,跟我一起盼著吧!

      五年級游泳作文 篇6

        在那湛藍(lán)的天空中,鑲上一顆火紅滾燙的太陽,風(fēng)攜著太陽的光芒在城市四處游蕩。無疑,今天是個游泳的好日子,也就是我這個“旱鴨子”大顯身手的時候,于是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。

        終于到游泳池了,老哥剛買完門票,我迫不及待得沖了進(jìn)去,那湛藍(lán)的池面仿佛就是一塊巨大的海藍(lán)寶石。于是我飛身一躍!那平靜的寶石頓時如火山爆發(fā)般的浪花飛濺了起來。接著就看見我在水中翻江倒海般的掙扎,還高聲呼喊:“救命……啊,我……不會……游……泳”……

        今天我的目的是學(xué)好會游泳。我?guī)嫌斡救,在水中尋找感覺,于是我開始了我的“繞游泳池3圈游”,而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追,因為他的外婆再三叮囑他要負(fù)責(zé)我的安全。

        好吧,我現(xiàn)在正式開始學(xué)游泳了,在淺水區(qū),我剛剛站到底,露出個小腦袋,老哥就無情的把我的游泳圈取了,然后他拿去玩!鞍ィ@種人!”我心中默嘆,但轉(zhuǎn)念一想:看我會游泳了,怎么把游泳圈搶回來。于是我吸一口氣,把頭泡進(jìn)水里,然后開始“狗刨”,換氣,就這樣重復(fù)n遍。

        小小時鐘,滴滴答不等人,老哥他霸占我的游泳圈已經(jīng)接近一個小時啦,我已經(jīng)可以游一個來回了。好,現(xiàn)在去搶游泳圈,老哥他還悠哉悠哉的帶著我的游泳圈玩吶!

        潛水中……,我正以飛快的速度靠近老哥,一米,半米,一分米,一厘米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈,再以飛快的速度逃竄著,哇哈哈,作戰(zhàn)大成功,留下的是老哥那一片茫然的表情。

        今天是個好日子,我在游泳。

      五年級游泳作文 篇7

        Hi,大家好,我是小番茄,今天我要在五(4)班的大哥哥、大姐姐的幫助下學(xué)會游泳。

        翁僑銥姐姐拿著一個透明的玻璃杯,倒上自來水,我知道是要跳水了。我從高處跳下去,唉,水花沒壓好,水珠還濺出了杯子!一落水,我拼命往上游,借著剛剛落水的力,我居然浮了上來,可惜,又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下,想游上去,可紋絲未動?磥,憑我自己的力量是不行的,我只好請出了好友——鹽先生。

        姐姐舀起一勺鹽,倒入杯中,見我還是游不上去,又舀了滿滿一勺鹽。頃刻,我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎著,想游起來,連吃奶的勁兒都用上了,可是只搖了搖身子,晃動了幾下,根本就游不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,所以用勺子快速攪拌,我就借著這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫:“快看,小番茄在水里飛起來了,它會游泳了!”但當(dāng)姐姐停止攪拌,我又沉了下去。這時,我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲,我暗暗想:下次一定要成功啊,不能再叫哥哥們失望了。

        當(dāng)翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時,我感到沉重的身體輕巧了許多,奮力一游,竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望,夸贊我:“你看,小番茄真的會游泳,太神奇了!”“是啊,這到底是怎么回事?”姐姐趕緊又加了一勺鹽,我露出了半個身子,錢瑜哥哥夸我:“嘿,小番茄還會仰泳呢!”

        這神奇的反應(yīng),其實都?xì)w功于鹽先生,他能使水的密度加大,大到比我的密度還大時,我自然就會游泳了!

      五年級游泳作文 篇8

        無情的太陽炙烤著大地,把人們的臉照得通紅,夏天來了。

        今天我和姐姐來到了游泳館,打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服,從更衣室走了出來?粗乔宄和该鞯乃业男睦锖ε聵O了。我兩腿發(fā)抖的走到管理員阿姨問:“這水有多深啊?”“一米六!惫芾韱T阿姨說。我的心里更加害怕了,我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來,她敏捷地跳入水中,像一條小金魚一樣,收放自如。沒一會就游上了對岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸,扭過頭來對我說:“我先教你腿的動作。”我們倆趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上,邊做還邊說:“這是第一個動作!苯又乙矊W(xué)著姐姐的樣子做了起來。

        可是這個動作我怎么做也做不好。姐姐看見了,從地上爬了起來,糾正我的動作!澳憧磻(yīng)該是這樣做的。”邊說就邊把我的腿扳直了!敖又,第二個動作是蹬!苯憬惆淹鹊旁诘厣希囍绷送,那個動作還真有點像專業(yè)的游泳運動員呢。沒過一會我把剩下的兩個動作也學(xué)完了。

        “現(xiàn)在,你把腿的動作學(xué)完了,那就開始游吧!苯憬阏f!拔,我不行!蔽业拿济幌伦泳娃抢讼聛,像一對月牙!皼]事,你先下去試試,大膽一點!蔽衣牻憬愕脑,下到水里,我學(xué)著旁邊阿姨的樣子,游得越來越好。終于我學(xué)會了游泳。

        雖然天氣還是很熱,但我終于學(xué)會了游泳。

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