精選五年級(jí)游泳作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游泳作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
隨著夏季高溫的來(lái)臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來(lái)，讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請(qǐng)，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后，心情急躁的我很是著急怎么還不走，吃過(guò)晚飯后，終于即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ，風(fēng)景一切都看著讓人很舒服，清澈的湖水在太陽(yáng)的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后，我和好朋友手拉著手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動(dòng)很厲害（由于人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對(duì)岸后，湖水很深，才不到底，為此，我對(duì)湖面增加了幾分恐懼感。不會(huì)游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不舍，但最終只好脫下。一開是學(xué)的不怎么樣，兩只腳不抬起來(lái)，反而兩只手抬起來(lái)了，手腳老是不愿意愉快合作，漸漸的，在淺水能游幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時(shí)不小心膝蓋弄傷了，隨著來(lái)的是火辣辣的痛。
接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學(xué)游泳的經(jīng)歷，雖然還是沒(méi)學(xué)會(huì)，但給我的基礎(chǔ)有加強(qiáng)了幾分。
五年級(jí)游泳作文 篇2
不久前，我去茅林石道地游泳，我很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)游過(guò)泳了，一路上，我覺(jué)得天特別的藍(lán)，空氣特別清新。石道地終于在我的盼望中到了，我迅速換好衣服，帶上游泳眼鏡，撲通一聲跳進(jìn)水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過(guò)的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了，喝了幾口水，好不容易才掙扎到岸上，于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了，我也記不清到底該從何開始，我覺(jué)得游泳最重要的是憋氣，所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣，把腦袋整個(gè)浸如水中，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我腦袋越來(lái)越麻木，莫名其妙涌出一種難受的感覺(jué)，一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來(lái)，大口喘著氣。我嘗試了幾次，感覺(jué)已經(jīng)回到之前的水平了，于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。我以前認(rèn)為游泳挺簡(jiǎn)單的，就算再過(guò)幾年也不會(huì)忘記，沒(méi)想到現(xiàn)在這么狼狽，看著剛剛學(xué)會(huì)游泳的弟弟在來(lái)回自由的游著，我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣，與“失傳”已久的蛙泳打起了交道......半小時(shí)后，我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。
溫故知新，我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津，我連自由泳也學(xué)會(huì)了，我如同一只小魚，在波浪里起伏，激起一圈圈的漣漪......學(xué)過(guò)的知識(shí)不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它，終究會(huì)遺忘，只有不斷復(fù)習(xí)，不斷更新，才能懂得更多，走得更遠(yuǎn)。
五年級(jí)游泳作文 篇3
我們每一個(gè)人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當(dāng)長(zhǎng)跑冠軍；劉翔能當(dāng)跨欄冠軍；常昊能當(dāng)圍棋冠軍；孫楊能當(dāng)游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當(dāng)游泳冠軍。
要當(dāng)游泳冠軍，要有好的體質(zhì)，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績(jī)也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時(shí)間和精力，在平時(shí)的訓(xùn)練中，他給自己定了一個(gè)目標(biāo)是：不到一分鐘游一百米。這是常人無(wú)法達(dá)到的。以前，孫楊小時(shí)候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂(lè)趣和休息時(shí)間，很多次他都哭著說(shuō)不練了。但是他堅(jiān)持下來(lái)了，一年三百六十五天從未間斷過(guò)，所以他成功了。而我也正向這個(gè)目標(biāo)努力。因?yàn)槲伊鶜q就開始游泳了，一周最少也得去四次。在假期里，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時(shí)間和精力。在我訓(xùn)練時(shí)，我每一次都盡力游。而且在下課后，我還要多練習(xí)頂罐子，這是為了能更好的達(dá)到平衡，我會(huì)在游仰泳時(shí)游的很好更快。從開始到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)三年了。教練說(shuō)我身體素質(zhì)好，我又愛(ài)好游泳，所以我很自信我能行。
在以后的游泳過(guò)程中，我會(huì)更加努力，除了學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標(biāo)前進(jìn)，真正成為一名游泳冠軍。
五年級(jí)游泳作文 篇4
哇噻！今天唐老師作業(yè)布置得好少！總算可以去游泳了。我飛奔回家，開始“奮筆疾書”。不一會(huì)兒，作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳，又從客廳走回書房，焦急地等待著媽媽回家，好讓她許可我去游泳。
媽媽終于回家了。我連忙迎上去，說(shuō)：“媽媽，我要去游泳�！眿寢屝χf(shuō)：“好啊！”我很高興，難得媽媽這么爽快。我一把抓過(guò)裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包，抬腳欲走時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“游泳卡帶了嗎？”我自信地說(shuō)：“當(dāng)然帶了，在包里呢，不信你看……”我一邊說(shuō)，一邊往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不見(jiàn)了?!我把包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒(méi)有它的.蹤影。喔，上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁(yè)都找遍了，卻還是沒(méi)有收獲。額，似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來(lái)找去，還是沒(méi)有？？！天哪，我簡(jiǎn)直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎么還是找不到……
“名揚(yáng)，去陽(yáng)臺(tái)上找找吧，或許在那兒哩！”媽媽說(shuō)。陽(yáng)臺(tái)？！開什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罷罷，一切皆有可能。去看看。
什么？！游泳卡居然真的放在一個(gè)花盆里！我覺(jué)得又好氣又好笑，大聲“質(zhì)問(wèn)”媽媽：“干嘛把我的游泳卡放這兒？”
“哦，是這樣的，我在洗你的褲子的時(shí)候，從褲袋里掉出來(lái)的，于是就把它放花盆里了�！蔽艺胝f(shuō)什么，她又說(shuō)：“不讓你‘丟’一次，你怎么會(huì)長(zhǎng)記性？”我不好意思地低下了頭。
媽媽說(shuō)：“別發(fā)愣了，快去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，將卡塞到包里，向游泳館奔去……
五年級(jí)游泳作文 篇5
游泳是一項(xiàng)大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，我剛開始不會(huì)游泳，后來(lái)慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。
記得有一年的夏天，天氣熱我和爸爸到體育館去游泳，我從來(lái)沒(méi)有游泳用過(guò)這還是第一次爸爸說(shuō)要教會(huì)我游泳。來(lái)到體育館的游泳池邊，只看到明晃晃的水面，使人害怕，我不敢下水，爸爸好說(shuō)歹說(shuō)，讓我下水，我只好下水了，只覺(jué)得，水涼颼颼的。爸爸就一把拉我下來(lái)，我頓時(shí)僵住了動(dòng)也動(dòng)不了，等了好長(zhǎng)時(shí)間才定下心來(lái),爸爸為了給我壯膽給我一個(gè)游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來(lái)游去,感覺(jué)游泳廷容易的�？墒�，爸爸叫我放下游泳圈，我就不得不放下了，當(dāng)我再次游的時(shí)候，我就喝了一大口水，我累得上氣不接下氣，不知道怎么的，頭一直往下沉，手腳也不聽(tīng)使喚。爸爸看我很累，拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺(jué)得游泳真難。
第二次下水，爸爸一邊做著示范，一邊對(duì)我說(shuō)：“要沉著氣，手跟腳都動(dòng)起來(lái)，這樣才能前進(jìn)�！蔽艺罩职终f(shuō)的一遍又一遍地學(xué)，終于，我的頭不再下沉，能自由的在水面呼吸了，爸爸說(shuō)我掌握了一點(diǎn)游泳的技巧了。
游泳看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻很難!要游得好更難。
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