關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關(guān)于我讀書的事讓我印象深刻。
在學(xué)校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門,開闊我的視野。
最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學(xué)后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個(gè)接一個(gè)的迷讓我急得直跺腳。當(dāng)然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領(lǐng)域,開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會(huì)和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。
書,它讓我懂得了如何去對(duì)待成功的喜悅,如何去面對(duì)失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢(mèng)想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
說起我的書柜還有一個(gè)小故事呢?記得我還在上幼兒園的時(shí)候,奶奶拾了一個(gè)叔叔搬家時(shí)丟棄的“展示柜”,十分陳舊,而且又很臟。媽媽見了連忙說:不要,不要,太難看了,但奶奶還是很認(rèn)真地說:“我好不容易用三輪車把它拉回來,洗干凈,以后給興榮做書柜用,或者擺放棉被,不也是很好嗎?”就這樣,媽媽勉強(qiáng)地留下了它,一放就是好幾年,直到我上二年級(jí)時(shí),我的書越來越多了,哎,咋辦呢?這時(shí)媽媽才想起了那被遺忘很久的“展示柜”,于是媽媽再一次將它擦洗干凈,把我那放的亂七八糟的書籍存放在“展示柜”上,這樣這個(gè)不起眼“展示柜”就升了“職”,而且還成了我現(xiàn)在一直都在使用并再也不嫌棄的書柜呢!
我的書柜就像是一個(gè)“小小的圖書館”,上面擺滿了各種書籍,有幽默搞笑類、科學(xué)類、文學(xué)類、有趣的故事書、還有勵(lì)志成才的名人故事,應(yīng)有盡有。我愛看書柜里的各種書籍,課余時(shí)間我只要拿起書柜里書本,就愛不釋手,這時(shí)的我可以拋開一切煩惱,在知識(shí)的海洋里盡情遨游:科學(xué)之類的書,讓我知道了愛迪生發(fā)明了電燈泡,牛頓發(fā)明了地球引力的故事,文學(xué)之類的書讓我結(jié)識(shí)了中外大文學(xué)家魯迅、高爾基……勵(lì)志之類的書,又讓我知道了奧斯特洛夫斯基歷盡艱辛撰寫《鋼鐵是怎樣煉成的》故事,鄧亞平苦練球技成為世界乒乓球冠軍的故事……書柜給我提供了精神食糧,如果說書是人類的伴侶,那么書柜就是書的家,也是我吸取知識(shí)的源泉。書柜更給我的家庭增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
看著我摯愛的書柜,心里充滿了感激之情,它是我的良師益友,給我無窮的知識(shí),陪我度過每個(gè)日日夜夜,感謝它分享我的苦惱與歡樂,更感謝它伴我成長(zhǎng),啊!我的書柜,我的朋友。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
兒時(shí)的我們,多么快樂,多么天真爛漫,多么無憂無慮,只知道吃、喝、玩、樂,活在自我的世界里?呻S著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)個(gè)煩惱也隨之而來:零用錢花光了怎么辦?考試考不好該如何是好?……這些煩惱就像影子一般,緊緊跟著我們,揮之不去……
寫完作業(yè)后,我跑回房間,像往常一樣去搜索日記本。咦?不對(duì)呀,昨晚我明明不是這樣的放的,難道……察覺有所異樣的我心中不免充滿了疑問。
對(duì)了,書上不是說過嘛,只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過自己的物品了。對(duì),說干就干,我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā),然后將日記本放回了原處,最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺前,我還特意留心了一下日記本,確保頭發(fā)安然無恙地躺在日記本上,才安心入睡。媽嗎呀媽媽,我真不希望……
第二天放學(xué)一回到家中,我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣,我真不希望看到我不想看到的一幕。不,不,這不是我想看到的——頭發(fā)不見了!
“陳諾呀,你們班最近有沒有發(fā)生什么好玩的事呀?”飯桌上爸爸滿臉笑容地問我。顯然,比平常熱情多了!叭沼洷旧喜欢紝懥藛?何必還來問我呢?”我那平靜得不能再平靜的語氣,令他們吃了一驚,也著實(shí)令我自己吃了一驚。頓時(shí),整個(gè)家里都彌漫著一股尷尬的氣氛!瓣愔Z呀,我們知道偷看你日記的行為不對(duì),可我們也是關(guān)心你呀!我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來愛我?你們這樣的行為也是違法的!你們知道嗎?”媽媽的話被我的怒吼打斷了,而我也再?zèng)]心情吃這頓飯了,索性丟下筷子,離開飯桌,甩頭走人。
媽媽呀,媽媽,我知道你們這樣做也都是為了我好,可是,只是你們的方法是否對(duì)呢?每天學(xué)校里的事,我也都向你們說的,又不是不說,你們?nèi)タ次业娜沼洠@還算是情有可原的?申P(guān)鍵的是我說,而你們卻還要去看我的日記,這似乎有些不合情理了吧!媽媽,其實(shí)關(guān)心我的方法還有許多,難道非要看我的日記嗎?
呼——不知何時(shí),從窗外刮進(jìn)來了一陣風(fēng)。哎,只是不知,這風(fēng)何時(shí)才能停呢?
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
最近,好煩,好煩,真的好煩!為什么這么講呢?
每次放學(xué)看著別人的爸爸給自己的孩子又是拎書包,又是遞點(diǎn)心,臉上還蕩漾著疼愛的微笑,心中羨慕丶嫉妒丶恨三兄弟都爭(zhēng)著、搶著涌上我的心頭。伴隨著這樣的心情,不知不覺地走到了家門前。
推開屋門,一陣陣刺鼻的鐵銹味涌進(jìn)鼻子,我左看看,右瞧瞧,連那一點(diǎn)的影子都沒看見,原本還抱著一點(diǎn)希望的心情,突然一盆傾瀉的涼水把內(nèi)心微弱的希望之光澆滅了。我拖著失望的步伐,一步一步走上樓。
不知不覺,便到了吃飯的時(shí)間。剛一下樓,屁股下的凳子還沒坐熱,爸爸便開啟了嘮叨模式:“你看看,這次調(diào)研你才考了多少分,還看電腦!看看別人家的孩子……你什么時(shí)候才能像他們一樣優(yōu)秀?”我已經(jīng)完全熟悉那別人家的孩子,他們不看電腦,不玩手機(jī),會(huì)做家務(wù),每次考試成績(jī)都是第一…… 這時(shí),別人家的孩子已經(jīng)悄無聲息地來到我家門口。一看到歐陽和小怡,爸爸已變得滿面春風(fēng)!皝恚瑏,你們快坐,叔叔給你們洗水果去。”我臉色大變,為什么?為什么?我才是他的女兒。∷麨槭裁磳(duì)別人那么好?我到底是不是他親生的?難道別人家的孩子就那么好?我咬著嘴唇,手心握出了汗,淚水還在眼中打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,他從廚房出來,手里拿著兩個(gè)梨和一盤葡萄。我剛拿起一顆葡萄,便被那只大手奪去,“吃什么吃,還不上去寫作業(yè)!”我的心已涼,忍不住了,不知哪來的勇氣和他對(duì)峙:“你憑什么這么說,我才是你女兒啊!別人家的孩子有那么好嗎?你直接養(yǎng)別人家的孩子算了!”說完,便沖向樓上,爸爸眼中夾雜著一絲驚訝。我鉆進(jìn)被子,兩顆豆粒大的淚水滾進(jìn)了棉絮。
深夜,我久久不能入睡,盼望著有一盞燈來化解我心中的煩惱。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
大人都說小孩子是最無憂無慮的,可真的是這樣嗎?為什么我卻總是被無窮無盡的煩惱纏繞?
最近班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),老師讓我們自己去辦公室報(bào)名,星期一班會(huì)課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試,報(bào)名的群寥寥無幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動(dòng)的心,等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報(bào)名——再不報(bào)就來不及了。
我認(rèn)真準(zhǔn)備了就職演講稿,在家里對(duì)著墻壁把演講稿演說了數(shù)十遍。終于到了星期一的班會(huì)課,我懷著惴惴不安的心情走上講臺(tái),隨著一聲:“同學(xué)們大家好!蔽议_始了我的演講。開始我還有些緊張,有些結(jié)巴。后來是愈戰(zhàn)愈勇,自信滿滿地完成了一次讓我自己滿意的演講。講臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我懷著期盼的心情走回到座位,仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的眼下被老師任命為班長(zhǎng)的樣子。
可是投票的結(jié)果卻令我大為失望,我比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了整整5票。坐在座位上,我感到臉火辣辣的,我用手揪扯著頭發(fā),任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因?成績(jī)嗎?不可能!我的成績(jī)一直是遙遙領(lǐng)先的;人品吧,平時(shí)我最樂于助人,善待同學(xué)。那還能是因?yàn)槭裁茨?莫不是之前沒與同學(xué)“溝通”?唉,我可是向來不屑與此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的壓住了我,讓我喘不過氣來。一張張?jiān)臼煜さ男δ,此刻似乎變得冷冰冰的;一聲聲清脆的笑聲在我聽來卻變成了譏諷和嘲笑。
我的煩惱何時(shí)才能解除?此時(shí)的我真是“此煩綿綿無絕期”呀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
不知不覺中,我一個(gè)什么都不懂的小孩子變成一個(gè)有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這漫長(zhǎng)的童年里,有著讓我難以忘記的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當(dāng)我回想起來,就會(huì)沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末,我就會(huì)看到別的小朋友的家長(zhǎng)帶著他們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的'、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個(gè)風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡(jiǎn)單的!第二天,媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時(shí)間來做風(fēng)箏。
本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏?墒,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會(huì)做。我去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。
我受了媽媽的啟發(fā),闖過了這一關(guān)。又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡(jiǎn)單所以才沒有寫那步吧!我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡(jiǎn)單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡(jiǎn)單!過了很長(zhǎng)的時(shí)間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏。
可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會(huì)放嗎?我可不會(huì)幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會(huì)放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí),媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”于是,我去找了爸爸。
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請(qǐng)求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個(gè)周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是一座彩虹,讓我們從懵懂漸漸變得成熟;成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,夾雜著酸甜苦辣。因此,成長(zhǎng)的味道是多樣的。
成長(zhǎng)的味道是香甜的。記得我小學(xué)二年級(jí)生日時(shí),由于爸爸出差去了,媽媽又要加班,所以沒有人為我慶祝生日,也沒有人為我買生日蛋糕,正當(dāng)我的心情失落時(shí),門鈴響了,我趕忙打開門,只見我的幾個(gè)好朋友一起推著一個(gè)蛋糕車進(jìn)來了,我又驚又喜,連聲說謝謝。接著,我和大家一起吹蠟燭、吃蛋糕、玩“奶油大戰(zhàn)“……大家玩得不亦樂乎。我也十分的開心。蛋糕吃罷,一群小伙伴給我送來了生日禮物,當(dāng)我手捧著禮物時(shí),一股溫暖與快樂涌上心頭。當(dāng)時(shí),幼稚的我認(rèn)為人生路上全都是香甜的。
可當(dāng)我變得成熟了,才明白成長(zhǎng)的味道并不都是香甜的,偶爾也會(huì)摻雜著興許苦澀。記得五年級(jí)的一次期末考試,我考砸了,聽到這個(gè)消息時(shí),我全身麻木了,像被雷打到了一樣:應(yīng)用題錯(cuò)了、作文偏題、語文八十八、數(shù)學(xué)九十、總分班級(jí)第十九,更不要說是全年段了,這讓好強(qiáng)的我傻了眼。這些打擊和老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我哭了;丶液,就連平時(shí)我最愛吃的可口的飯菜此時(shí)都像雞肋一樣食之無味。那一個(gè)暑假,我的每一天都是悶悶不樂的。
現(xiàn)在想想,成長(zhǎng)的路怎么可能會(huì)那么平坦呢?路上難免會(huì)布滿荊棘,只有克服成長(zhǎng)路上的困難,才能領(lǐng)略成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成長(zhǎng)的詩篇才會(huì)頁頁精彩,生命也才會(huì)充滿激情與樂趣。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
十月二十四日是我十一歲生日。就在我翹首以盼,期待著爸媽送給我生日禮物的時(shí)候,家里卻應(yīng)了一句古話叫“福無雙至,禍不單行”。九月初,我爺爺在老家干農(nóng)活時(shí)中風(fēng)住院了。媽媽請(qǐng)假回農(nóng)村照顧住院的爺爺,爺爺?shù)牟∏楸容^嚴(yán)重,一住就是一個(gè)月。十月初,爺爺剛出院,勞累過度的媽媽因患上甲狀腺囊腫病倒住院,平時(shí)視工作如生命的爸爸只得請(qǐng)假到醫(yī)院去照顧媽媽了,爸爸不放心我一個(gè)人說要請(qǐng)個(gè)人照顧我,我堅(jiān)定地說:“爸爸,放心吧,我能行”。半個(gè)月來,我學(xué)會(huì)了燒水、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生,最讓我高興的是我還學(xué)會(huì)了煲湯。媽媽手術(shù)哪天,當(dāng)我把自己親手煲的一碗熱騰騰的排骨藕湯送到媽媽的病床前時(shí),爸媽都驚呆了,病房的病人都投來贊許的目光。
事后爸媽問我:“是什么讓你一下子變得如此懂事呢?”我朝他們做了個(gè)鬼臉——————保密。其實(shí),以前我是一個(gè)愛哭的男生,因?yàn)閻劭拊诎嗌线小有名氣,考試考得不理想我哭,體育育比賽輸了我哭,老師批評(píng)了我也哭,被同學(xué)們譽(yù)為“最愛哭男生”的我為何變得如此堅(jiān)強(qiáng)呢?
這要得益于近期學(xué)校發(fā)給我一本《中華美德頌》的書,書中一大群“愛國(guó)、愛黨、愛崗、愛家”的典型人物深深地感染著我。其中有一個(gè)叫盂佩杰姐姐的事跡讓我記憶猶新:她五歲那年,父親被車禍奪去了性命,近于生活壓力,母親不得不把她送給其他家庭收養(yǎng),養(yǎng)母十分疼愛小佩杰,不幸的是孟佩杰八歲那年,厄運(yùn)再次降臨,養(yǎng)母患病癱瘓生活不能自理。不堪重負(fù)的養(yǎng)父選擇了離開。面對(duì)困難孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。她每天早早起床做飯,然后給養(yǎng)母穿衣服、刷牙洗臉,換尿布、喂飯,再匆匆忙去上課,回家后幫養(yǎng)母擦洗身體,敷藥按摩,這些事都成小佩杰的必修課,小小的她為了做這些事情不知摔了多少跤,燙傷過多少次,也從來沒哭沒喊過疼。雖然生活這么艱辛,但孟佩杰從未因?yàn)檎疹欚B(yǎng)母而耽誤學(xué)業(yè),20xx年他以優(yōu)異的成績(jī)考上夢(mèng)寐以求的山西師范學(xué)院,因不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,她決定“帶著母親上大學(xué)”。一個(gè)恪守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)走種種不幸,在艱難里無怨無悔,讓傳統(tǒng)的孝愛充滿每個(gè)細(xì)節(jié),雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日日夜夜,可是她的笑容依然燦爛。20xx年9月獲得全國(guó)道德模范殊榮。20xx年2月度獲得“感動(dòng)中國(guó)20xx年度十大人物”榮譽(yù)稱號(hào)。
無獨(dú)有偶,今年九月七日新聞聯(lián)播播出的“走基層——尋找最美孝心少年”專題報(bào)道了湖北省竹山縣寶豐鎮(zhèn)黃栗學(xué)校五年級(jí)學(xué)生徐航照顧癱瘓母親的感人事跡和孟佩杰姐姐的事跡驚人的相似,難道這還不能充分說明中華美德在神州大地上已經(jīng)步入了又一個(gè)新時(shí)代了嗎?
這段時(shí)間我反復(fù)思考這樣一個(gè)問題:在佩杰姐姐和小徐航正在想辦法如何才能吃飽的時(shí)候,我們正吵著要吃“肯德雞”;當(dāng)我們?cè)诤痛笕藸?zhēng)搶電視遙控器時(shí),他們卻在為生病的父母操持著家務(wù)活;叵肫鹱约涸谝郧暗姆N種“罪行”,再想想爸爸媽媽為爺爺奶奶做的一切,我為以前的我感到無比羞愧,再看看身邊的同學(xué)我突然問我自己———我們這一代人倒底怎么啦?中華美德難道在我們這些人身上失傳了嗎?不,決不能成了歷史的罪人!于是我下定決心從現(xiàn)在開始以佩杰姐姐和小徐航為榜樣,向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們恪守孝道孝心孝行的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難和不幸樂觀面對(duì)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳顟B(tài)度;學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、持之以恒、不斷向上的拼搏精神。這次家里出了很多事剛好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但我清楚地知道我才剛剛起步呢!
中華美德形成和發(fā)展就像一片森林的成長(zhǎng)。在神州大地的沃土上,一個(gè)個(gè)中華兒女就是中華美德的種子經(jīng)過幾千年的發(fā)展,這些種子生根、發(fā)芽、抽枝,長(zhǎng)成小樹。一棵棵小樹根系交錯(cuò)、枝葉相連,開成森林。正像森林每年都會(huì)煥發(fā)生機(jī)一樣,中華美德也需要不斷更新。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)新生代,傳承中華美德的接力棒以悄悄的落到我們的肩上。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,把中華美德落實(shí)到我們?nèi)粘R谎砸恍兄校瑸楹霌P(yáng)中華美德發(fā)揮應(yīng)有的正能量!同時(shí),也希望所有的同齡人在愛的陽光下伴著中華美德不斷地健康成長(zhǎng)!
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