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      八年級(jí)故事作文

      時(shí)間:2022-01-08 14:37:23 初二 我要投稿

      八年級(jí)故事作文集合五篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的八年級(jí)故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      八年級(jí)故事作文集合五篇

      八年級(jí)故事作文 篇1

        早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,溫暖的撫摸我書房的一方天地,不經(jīng)意地一看,一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級(jí)時(shí)那陳舊的回憶┅┅

        那時(shí),我與同齡人一樣,喜歡每天聽音樂入睡,但我卻非常熱愛讀書,殊不知,我與書籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

        那是寒假的一天中午,爸爸媽媽不在家,我好奇地翻著書厚厚的一摞東西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛,竟捧著它半個(gè)多鐘頭!

        突然,鑰匙打開鎖的聲音使我一驚,!媽媽回來(lái)了!我急中生智,連忙把書往被子底下一塞,媽媽進(jìn)了臥室,讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書上的難題,看看書上是如何做出來(lái)的。

        我不情愿地開始做作業(yè),可我卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。

        我認(rèn)真看起難題,但耳朵卻仔細(xì)地聽著媽媽的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,媽媽見我很認(rèn)真地在做作業(yè),就躡手躡腳地走出臥室,我的竊讀活動(dòng)正式開始,急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè)┅┅我像一匹餓狼,貪婪地讀著,雖然沉浸在書里,可十分擔(dān)心的張望,突然門口傳來(lái)一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸,我把書往枕頭底下一塞,可是太引人注意,怎么辦┅┅隨著門一點(diǎn)點(diǎn)打開,我心里也越來(lái)越?jīng)]底,我急忙把書放在被子里,靈機(jī)一動(dòng),伸了個(gè)懶腰,好像讀得很吃力,然后裝模作樣地打了個(gè)哈欠,徑直走出門,直奔廁所,我把門一甩,松了一大口氣,!有驚無(wú)險(xiǎn)!我假裝放了水,走出門時(shí)不忘提醒媽媽:“不能打擾我,我真的‘累’了!”說(shuō)罷,我便繼續(xù)看我的書,故事中的驚險(xiǎn)情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,而那親人的離別又讓我黯然神傷,我時(shí)而歡喜,時(shí)而擔(dān)憂,不經(jīng)意間,竟笑出聲來(lái)!“!”我連忙捂住自己的嘴,怎么辦?怎么辦?我手腳不停哆嗦,上下牙也打起架來(lái),此時(shí),似有千萬(wàn)只眼睛盯著我,搖搖頭,隱隱約約聽見媽媽說(shuō)話的聲音:“這個(gè)小妮子,是不是看難題太投入了?”我大喜,又逃過了一劫!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)半小時(shí),我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        書籍是知識(shí)的寶庫(kù),它使人類的知識(shí)文化不斷積累,發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂令我回味!

      八年級(jí)故事作文 篇2

        書,是可以讓我們?cè)黾又R(shí)、開拓視野的好東西。而且,書種類繁多,任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧!

        一天上午,我津津有味的在看書,爸爸正在收拾東西,媽媽就對(duì)我說(shuō):“我去外面把曬著的東西收進(jìn)來(lái),你看著鍋里的豆腐啊,別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒。”“知道了”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)。媽媽出去后,我到了廚房看了看,沒有什么異常,就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章,就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結(jié)果,看完這章還想看,又繼續(xù)往下看。最后,把媽媽交給我的任務(wù)——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘,我想起媽媽交給我的任務(wù),趕緊放下書,帶著擔(dān)憂的心情跑進(jìn)廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐,發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了,心想:糟糕了!待會(huì)肯定會(huì)被媽媽罵的很慘的!我心里正著急時(shí),媽媽回來(lái)了。我跟媽媽說(shuō):“媽,豆腐粘鍋了!眿寢屭s緊放好手中收回來(lái)的東西,來(lái)到廚房,看豆腐。而且生氣的對(duì)我說(shuō):“讓你做點(diǎn)小事做不好,就知道在那看那些沒有用的書!卑职纸(jīng)過廚房,聽到媽媽在責(zé)怪我,說(shuō):“干嘛不叫我來(lái)看呢?”“我就是想讓她做點(diǎn)事!眿寢屢贿呍谂垢贿吷鷼獾幕卮鹫f(shuō)。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說(shuō):“你走開,看著你很煩!我聽了,傷心的回房間繼續(xù)看書。

        書的知識(shí)比金子還寶貴。不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽(yáng)光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧!

      八年級(jí)故事作文 篇3

        當(dāng)我呱呱落地的那一刻起,爸爸媽媽便因我而自豪。天真無(wú)邪的我沉浸在父母的愛中,依偎在他們豐滿的翅膀下。我很幸福!

        但是,日子一天天過去,我在一步步成長(zhǎng)。慢慢懂事的我在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不漂亮,我沒有迷人的眼睛、沒有尖尖的鼻子、沒有可愛的臉型......在真實(shí)的鏡子面前,我哭了。雖然當(dāng)時(shí)我并不真正理解“美麗”“漂亮”的含義,但看到鏡中自己丑陋的臉,我還是傷心地哭了一場(chǎng)。從那以后,我變的自卑起來(lái)。

        在學(xué)校里,看到別的女孩美美地笑著,我覺得上帝對(duì)我太不公平了!為什么別人那樣美?為什么別人笑起來(lái)那么可愛?一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在腦海,那聲音一遍遍地回蕩在我童稚的心靈之中。因?yàn)樽员埃也桓姨痤^來(lái);因?yàn)樽员,我不愿與別的同學(xué)交流玩耍;因?yàn)樽员,我不敢接近老師,注意老師。也因此,我成了班里最文靜的女孩。這固然好,但因?yàn)樽员,學(xué)習(xí)也便處在心靈陰影之中,每每考試,成績(jī)總是名落孫山。由此,我更是不愿接近別人!

        在那些煎熬的日子中,我感到十分的壓抑。就在我生命無(wú)光的時(shí)候,是那個(gè)人,那個(gè)執(zhí)著溫柔的人出現(xiàn)了我的生命中。她十分美麗,但她卻注意到了角落中丑陋的我,她是我的一位老師。第一次見到我時(shí),她便緊緊拉住了我的手,我冰涼的小手在她溫暖纖細(xì)的大手里一下在熱了起來(lái)!她認(rèn)識(shí)了我,我也認(rèn)識(shí)了她,她選我當(dāng)班長(zhǎng),讓大家慢慢注意到了我,她的樂觀開朗影響了我,她那溫暖有力的話語(yǔ)激勵(lì)著我,我喜歡上了她。

        有一次,她單獨(dú)把我領(lǐng)到一塊鏡子前,我深深低下了頭。她鼓勵(lì)我看著鏡子,我在鏡子中看到她竟將前額的劉海撂了起來(lái),!她的.額頭上竟然有一塊疤痕!我呆住了。老師卻笑著說(shuō):“這塊疤是我的驕傲,它告訴我:因?yàn)槲业耐饷灿腥毕,所以我要在生活中做女?qiáng)人!用我熱誠(chéng)的心來(lái)彌補(bǔ)外貌上的缺陷!蔽艺J(rèn)真地聽著,兩眼卻直直地看著鏡子,鏡子中我白白的額頭與老師額頭上那塊疤形成鮮明對(duì)比!我又哭了,這一次是在老師的懷抱里......

        從那天起,我堅(jiān)持向老師微笑,慢慢滴學(xué)會(huì)了主動(dòng)打招呼,老師也總是在課堂上提問我問題。一年過去了,我的成績(jī)已經(jīng)在了中上等,我的臉上不知不覺洋溢起發(fā)自內(nèi)心的微笑。時(shí)間冰凍了,我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自卑早已被我丟在了黑暗的角落里。

        成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我更自信了。在學(xué)習(xí)上勇敢奮進(jìn)。與同學(xué)之間互相幫助,也結(jié)交了更多的朋友,但我始終忘不了老師為激勵(lì)我而露出的那塊疤痕......現(xiàn)在我不再自卑。原來(lái)上帝是如此愛人,他讓每個(gè)人有缺點(diǎn)、缺陷,以此來(lái)激勵(lì)人。外貌并不重要,重要的是心靈。

        當(dāng)我再次站在鏡子面前時(shí),我自信的對(duì)鏡子里的那個(gè)女孩說(shuō):“你很棒,我愿意和你交朋友!”

      八年級(jí)故事作文 篇4

        一天,我撿到一顆發(fā)光的糖果,迫不及待地吃了下去,發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。

        我發(fā)現(xiàn)自己像橫空出世一樣,在人民醫(yī)院上班。穿著白大褂,戴上大口罩,在病房里來(lái)回穿梭,詢問病情。周圍其他醫(yī)生護(hù)士都向我投來(lái)了異樣的目光,用不善的語(yǔ)氣,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“哪冒出來(lái)的冒牌貨,怎么從來(lái)沒見過......”我心想我可不是什么冒牌貨,我是正宗醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的博士生呢,沒見我在用我的妙手診治疑難雜癥嗎?

        查完病房,我回到坐在門診室里,右手抓住鋼筆,左手按著紙?jiān)谏成车貙。分析病人的病情。我時(shí)而皺一下眉頭,時(shí)而滿懷笑容......突然,廣播聲叫到“請(qǐng)外科、血科、麻醉科醫(yī)生,速到2號(hào)手術(shù)室,請(qǐng)速到2號(hào)手術(shù)室接診......”我和助手急忙沖向手術(shù)室。一位病人被推了進(jìn)來(lái),他臉色蒼白,手微微抽搐著。這是并發(fā)癥,馬上準(zhǔn)備手術(shù),摘除腫瘤!我吩咐著,將病人推向急救室。

        腫瘤分兩種,一種是良性,一種是惡性,良性腫瘤只要切除,手術(shù)后有藥可醫(yī),而惡性腫瘤是只能治其標(biāo),不能醫(yī)其本的。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我拿起手術(shù)刀,往病灶部下刀,沒想到,心急一慌張,竟然把好的部位切除了,壞的部位還在那里......病人立刻出現(xiàn)了呼吸衰竭,心臟跳動(dòng)緩慢,危在旦夕,我嚇出了一身冷汗,還好導(dǎo)師就在旁邊,立刻過來(lái)幫我解圍,經(jīng)過一番努力,我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來(lái)。

        當(dāng)一切處理完畢,病人被推出手術(shù)室,家屬看見他身上兩處傷痕時(shí),我支支吾吾,答非所問。家屬來(lái)氣了,拿東西砸我,罵我,我抱頭喊救命,最后還是導(dǎo)師幫我打了個(gè)圓場(chǎng),說(shuō)明了情況。

        說(shuō)實(shí)話,我是一位醫(yī)生,每次走進(jìn)病房看見那些被病痛折磨的人們,我也很心疼。這次意外是我醫(yī)術(shù)不精導(dǎo)致的,醫(yī)生的職責(zé)就是為人民服務(wù),為病人鏟除病魔。當(dāng)病人命懸一線時(shí),用最有效的方法給病人看病。以后我一定多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,以精湛的醫(yī)術(shù)幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信,總有一天,我能治好所有的病人。

      八年級(jí)故事作文 篇5

        喜,怒,哀,樂是我生活的?。

        

        聽媽媽說(shuō),這個(gè)周六帶我去外面玩玩,但具體在哪,她總是一笑而過,呵呵,難得啊!能出去玩一下,心里喜得直癢癢,希望快點(diǎn)到這一刻。

        

        這才多久啊,可惡的天氣,變臉比誰(shuí)都快,一下子臉色好,一下卻又暗沉下來(lái)了,弄得我一陣心慌,這不,又在下雨了,我無(wú)可奈何的望著天,越想越氣憤,你這臭臉,擺給誰(shuí)看哪,存心氣我是吧!

        

        唉,我在一旁坐著,時(shí)刻查看著天氣的變化,而媽媽則在一旁悠閑地看著報(bào)紙,“媽,你看這天氣,去得了嗎?你就告訴我去哪唄,去不了怎么辦!你也別宅在家啊!蔽覔(dān)憂的看著媽媽,卻看不出她臉上微微的一點(diǎn)擔(dān)憂!芭率裁矗蝗ジ脝,倒是省了我的錢,你也不看現(xiàn)在才幾點(diǎn)?”媽媽邊看報(bào)紙邊說(shuō),我看了看鐘,一點(diǎn)二十五分啊!這也還早嗎?唉······

        嘆息中,時(shí)間悄然流逝。

        

        十四點(diǎn)十五分,雨點(diǎn)小了,我又興奮起來(lái),大驚小怪的說(shuō):“媽,你看雨小了,我們走吧,喂,還看,不早了吧。”只聽媽媽說(shuō):“早,還早著呢!蔽覠o(wú)語(yǔ),哼,你不帶我去,我自己去別處玩,想罷,便穿上鞋,準(zhǔn)備走了,“哎······你去哪。 眿寢尳凶×宋,問道:“又想去哪?”“自己跟自己玩!”我有點(diǎn)不耐煩了!暗鹊妊剑煤煤,我這就帶你去唄,真沒耐心哎,你若是多等會(huì),我就準(zhǔn)備帶你去了列!”媽媽說(shuō)道。呵呵,聽到這句話,我又樂了······

        故事到這里,我相信大家也又對(duì)自己的生活有了點(diǎn)感覺了吧,生活如此,人生也如此。

        生活就是一本故事書,有始無(wú)終,更多的精彩在明天,請(qǐng)大家繼續(xù)觀看《我的故事》續(xù)集······

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