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      四年級(jí)故事作文

      時(shí)間:2022-01-02 12:34:48 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)故事作文十篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級(jí)故事作文10篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】四年級(jí)故事作文十篇

      四年級(jí)故事作文 篇1

        成長(zhǎng),是什么?那一次,我找到了答案。

        老家的房子似乎不能再住人了。逢雨漏水的屋頂、沾滿油煙的廚房,搖搖欲墜的柴房、臭氣熏天的茅房……這一切,都好似歷經(jīng)百年滄桑要散了骨架一般。全家商議,準(zhǔn)備在村口造一棟房。如今,第一層的地下室現(xiàn)已造好,接下來(lái)就是二樓了。運(yùn)來(lái)的磚塊堆放在一樓,我們不得不從樓下一塊塊地往上搬。

        上個(gè)星期天,我回了一趟老家,由于勞力缺乏,我也加入到搬磚的隊(duì)伍中,媽媽,姑姑,堂弟,表妹,一個(gè)不落。開(kāi)始,我一次性搬了八塊,向樓梯走去。媽媽讓我少搬點(diǎn),我嘴里應(yīng)著,第二趟卻增到九塊。幾個(gè)來(lái)回折騰,我氣喘吁吁了。一趟從九塊減到了七塊,走在樓梯上的腳步也慢下來(lái)。走到樓梯一半,有人叫了我一聲,我一回頭,是奶奶!她讓我休息一會(huì),我不愿意。這時(shí),媽媽擰著轉(zhuǎn)頭走到了我身后,在我下一級(jí)的臺(tái)階上。媽媽沖我笑了一下,我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽的手粗糙得幾乎像樹(shù)皮,臉色憔悴,沒(méi)有以前漂亮了。是啊,為了這個(gè)家的建設(shè),媽媽日夜操勞,整天風(fēng)吹日曬,她的青春已一點(diǎn)點(diǎn)被歲月、被家庭吞噬了。媽媽一直視我為心肝寶貝,悉心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),從不在我面前抱怨、發(fā)脾氣,此刻,看見(jiàn)站在臺(tái)階下比我矮的媽媽,我的心一陣疼痛。

        “媽,辛苦了!”我說(shuō)。除了此話,我還能為媽媽做什么呢!媽媽笑了:“算沒(méi)白疼你,我兒子長(zhǎng)大了!眿寢屵@一天嘴角總是掛著笑意,而我,這一天不再尋借口偷懶。我想,不止這一天……

        媽媽的笑容告訴了我成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng),是漸漸懂得感恩;成長(zhǎng),是漸漸明白責(zé)任;成長(zhǎng),是漸漸珍惜親情!

      四年級(jí)故事作文 篇2

        有一只小貓,它有一雙明亮的大眼睛,就是有點(diǎn)驕傲!

        這只小貓不知從哪里知道老虎、獅子是它的親戚,就大搖大擺的上了街。這時(shí),小貓遇上了一只小狗,就對(duì)它說(shuō):“你以后要聽(tīng)我的話,不然,我就讓老虎吃了你!毙」钒胄虐胍傻膶(duì)貓說(shuō):“是嗎?我們?nèi)フ依匣,讓它說(shuō)一說(shuō)你和它是不是親戚。于是,小貓和小狗就一起向老虎家走去。

        老虎在家正愁眉苦臉,因?yàn)樗@幾天沒(méi)有捕獲一點(diǎn)食物,正餓的發(fā)愁呢。它看見(jiàn)小貓和小狗朝自己家走來(lái),高興的蹦了起來(lái),說(shuō):“哈哈,得來(lái)全部不費(fèi)工夫!”

        小貓和小狗走到它家,還沒(méi)等小狗說(shuō),老虎就先開(kāi)口,說(shuō):“我這幾天正餓著呢,你們來(lái)的正好,夠我飽餐一頓!”這句話讓小貓小狗慌了神,小狗撒腿就跑,而小貓則跳到了對(duì)面的樹(shù)上!

        小狗跑到半路碰到了聰明的狐貍。小狗向狐貍說(shuō):“小貓被困在老虎家門口的大樹(shù)上,你去救一救吧!”狐貍一口答應(yīng)了。狐貍請(qǐng)來(lái)了鳥(niǎo)醫(yī)生,讓鳥(niǎo)醫(yī)生去救一救小貓,鳥(niǎo)醫(yī)生想了想,說(shuō):“好吧!

        來(lái)到老虎家的門口,就聽(tīng)見(jiàn)老虎說(shuō):“我就在這兒等,看你下不下來(lái)!”鳥(niǎo)醫(yī)生飛到老虎跟前,對(duì)老虎說(shuō):“你先吃了我吧!崩匣⑾胍矝](méi)想,就把鳥(niǎo)醫(yī)生吞到了肚里。

        這時(shí),老虎的肚子里傳來(lái)了響聲。過(guò)了一會(huì)兒,老虎打了個(gè)大大的噴嚏,把鳥(niǎo)醫(yī)生噴了出來(lái),鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)老虎說(shuō):“你以后只許吃青草,不許吃肉!”老虎心里想:青草多不好吃呀。想著,就要吃鳥(niǎo)醫(yī)生?墒,鳥(niǎo)醫(yī)生的身上有一股難聞的氣味,又聞聞青草,香噴噴的,就大口大口吃了起來(lái)。原來(lái),鳥(niǎo)醫(yī)生把它的胃改造了,以后,老虎只吃青草,不吃肉。就這樣,小貓輕輕松松的得救了。

      四年級(jí)故事作文 篇3

        從前,在一個(gè)名叫“琳綠國(guó)”的王國(guó)里住著一個(gè)公主,她既聰明又美麗。

        一天,公主發(fā)現(xiàn)了一個(gè)城堡,她走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)里面住著一個(gè)女巫,她連忙躲了起來(lái)。

        女巫醒后,聞到了生人的味道,說(shuō):“你別躲了,出來(lái)吧!惫髯吡顺鰜(lái)。女巫說(shuō):“你膽子真大,竟敢到這兒來(lái)。我要吧你殺了!”公主聽(tīng)了,說(shuō):“那請(qǐng)你給我一根樹(shù)枝,那樹(shù)枝只要一碰到人的頭發(fā)人就會(huì)死去。”女巫給了她一根。公主用樹(shù)枝碰了女巫的頭發(fā),女巫就死了。

        之后,公主過(guò)著幸福的生活。

      四年級(jí)故事作文 篇4

        “小聲點(diǎn),把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來(lái)了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說(shuō)一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

        小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來(lái)呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點(diǎn)卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。

        小鴨子的可愛(ài),還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。

        鴨子的叫聲,語(yǔ)速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。

        小鴨子的睡相屬最可愛(ài)的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳,睡起覺(jué)來(lái)可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì)找一塊干地。(因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里)兩個(gè)縮成一團(tuán),互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說(shuō)他們像一對(duì)鴛鴦,安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。打破這美好場(chǎng)面的是小傻瓜,因?yàn)樾∩倒纤X(jué)時(shí)容易做噩夢(mèng),一做噩夢(mèng)就打哆嗦,這樣一來(lái)大家都醒了。

        其實(shí),小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了,放好水后,我會(huì)將他們抱進(jìn)洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開(kāi)心。可能是因?yàn)樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過(guò)一會(huì)兒,他們就會(huì)潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來(lái),搖一搖,甩掉頭上的`水。然后大叫,好像在說(shuō):“太累了,快把我抱上岸,曬太陽(yáng)去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

        小鴨子固然可愛(ài),但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長(zhǎng)大!

      四年級(jí)故事作文 篇5

        從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

        那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來(lái)。

        三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂(lè)此不疲。

        考試那天,我一邊回憶著自己做過(guò)的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來(lái)。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。

        果然不出所料,我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!

        這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來(lái)自不懈的努力和拼搏!

      四年級(jí)故事作文 篇6

        傳說(shuō),在一片古老的森林,住著一群群雪白的鳥(niǎo)兒,它們的羽毛沒(méi)有一點(diǎn)雜色,它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔,快樂(lè)地唱歌,美麗極了,鳥(niǎo)兒們于是給它們?nèi)∶艘粋(gè)好聽(tīng)的名字:白鳳鳥(niǎo)。白鳳鳥(niǎo)得到這個(gè)美稱,驕傲起來(lái),不再與其他的鳥(niǎo)兒在一起玩耍,看不起其他的鳥(niǎo),認(rèn)為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒們有個(gè)愛(ài)清潔的習(xí)慣,臟了就要洗澡,有一天,白鳳鳥(niǎo)又要洗澡,來(lái)到清泉邊,看到清泉里還有其他的鳥(niǎo),雖然鳥(niǎo)兒們十分歡迎它們的到來(lái),驕傲自大的白鳳鳥(niǎo)自鳴得意:你們這些無(wú)名小鳥(niǎo)也敢和我們高貴的白鳳鳥(niǎo)在一起,哼!

        白鳳鳥(niǎo)又飛走了,飛著飛著,不一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)池塘邊,這是什么地方,原來(lái)是書圣DD王羲之的洗墨池,洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香,里面空無(wú)一鳥(niǎo),哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥(niǎo),撲通,撲通。一只又一只的白鳳鳥(niǎo)跳進(jìn)洗墨池,舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡,等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣,它們那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干凈,它們?cè)较丛脚K它們十分傷心,傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥(niǎo)般的嗓子給啞了,它們回到森林,再也不敢見(jiàn)人,再也沒(méi)人夸它們了,原來(lái)那美麗的白鳳鳥(niǎo)不見(jiàn)了,美妙的歌聲也變成‘呱,呱’的叫聲,雪白的羽毛成為烏黑的羽毛,這就是被大家稱為烏鴉。

        這就是烏鴉的來(lái)歷。

      四年級(jí)故事作文 篇7

        我從一年級(jí)開(kāi)始,便深深的愛(ài)上了讀書。書,帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。書,仿佛是我的一位老師。我每天寫完作業(yè)后的第一件事就是讀書。

        一年級(jí)時(shí),我喜歡讀有趣的漫畫書,漫畫書不僅好看,還可以提高我們寫人物對(duì)話的水平。記得我那時(shí),寫過(guò)幾篇人物對(duì)話,有《小火山》《小辣椒》《買書》........老師說(shuō)我真棒,還在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我,贊美我呢!

        二年級(jí)時(shí),我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話故事。童話故事書不但能使人有豐富想象力,而且還可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字。記得有一次上課,老師要我們用“臊”組詞,只有我會(huì),因?yàn)槠渌硕疾徽J(rèn)識(shí)這個(gè)字,因此,老師表?yè)P(yáng)了我。

        三年級(jí)時(shí),我喜歡讀的不是有趣的漫畫書,也不是使人有豐富的想象力的童話故事書,而是優(yōu)秀的作文書。每一本作文書里,都有分好類的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學(xué)習(xí)。

        書是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。其實(shí),對(duì)于我們小孩子,一本好書就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當(dāng)你輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香時(shí),你會(huì)真切地覺(jué)得讀書是一件賞心樂(lè)事。

      四年級(jí)故事作文 篇8

        晚上,我正趴在書桌上寫字,不知不覺(jué)我困了,睡了起來(lái),突然……

        一只小豬把我叫醒了,我一看,這只小豬長(zhǎng)的還可以,我就問(wèn):“你有事嗎?”小豬說(shuō):“我叫陶佳,我是小豬國(guó)的精靈,現(xiàn)在我們小豬國(guó)遇到了危險(xiǎn),豬國(guó)王要我來(lái)找你,去拯救我們小豬國(guó)!薄拔摇蔽覈樀膹埓罅俗彀汀!笆堑模∝i國(guó)的拯救者,請(qǐng)跟我來(lái)。”我迷迷糊糊的就跟他走了。過(guò)了幾秒鐘,我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,這里到處都是豬的頭像,豬的棒棒糖等等,之后,我隨著小豬精靈區(qū)間了國(guó)王陛下,國(guó)王陛下說(shuō),拯救小豬國(guó),必須要闖過(guò)壞蛋設(shè)的關(guān)卡,一共有三關(guān),國(guó)王陛下送了我三件寶貝,一件是魔法棒,第二件是小豬棒棒糖(吃了可以增加體力)。還有一件事豬豬跑跑鞋(可以增加跑步速度)。我?guī)е@三件寶物出發(fā)了,第一關(guān)是與魔法師比魔法,我用國(guó)王陛下給我的魔法棒戰(zhàn)勝了魔法師,第二關(guān)是比舉重,我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏了大力士,第三關(guān)是比跑步,我用豬國(guó)王的豬豬跑跑鞋戰(zhàn)勝了長(zhǎng)跑冠軍,戰(zhàn)勝了壞蛋,拯救了豬豬國(guó),全國(guó)上下都為我歡呼雀躍,我也很高興拯救了豬豬國(guó),等我們高興過(guò)后,國(guó)王陛下請(qǐng)我吃了頓晚宴,又讓豬精靈把我送回去了。

        “笑笑,笑笑,起來(lái),別趴在桌上睡,容易著涼”。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽。我望了望四周,豬精靈不在了,國(guó)王陛下也不在了,我想了想,哦,原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但是我常常會(huì)想到豬精靈陶佳和小豬國(guó)在一起過(guò)著快樂(lè)的日子!

      四年級(jí)故事作文 篇9

        成長(zhǎng),豐富多彩,令人回味無(wú)窮:有喜,有憂;有開(kāi)心,有痛苦;有興高采烈,有黯然神傷……日子一天天過(guò)去,如今,我已經(jīng)十歲了,成為了一名四年級(jí)小學(xué)生。接下來(lái),我就來(lái)講一件我成長(zhǎng)歷程中十分有趣的事情。

        時(shí)光回溯到我三歲的時(shí)候。當(dāng)年,我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開(kāi)始,我非常精神,跟著大人東逛逛,西瞧瞧,像只調(diào)皮的小猴子一樣。沒(méi)過(guò)多久,我便有點(diǎn)兒累了。于是,我休息了幾分鐘,又開(kāi)始活蹦亂跳了。不知不覺(jué)地,幾個(gè)鐘頭過(guò)去了。我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,精疲力竭,渾身沒(méi)勁,實(shí)在是一步也邁不動(dòng)、一寸也移不了了。

        我不肯往前走了,打算好好地歇息一會(huì)兒。于是,我就拿起隨身攜帶的紙張,趴在臺(tái)階上興致勃勃地畫了起來(lái)。

        正當(dāng)我聚精會(huì)神地進(jìn)行“作畫”之時(shí),一個(gè)大鼻子外國(guó)人朝我這邊走了過(guò)來(lái),在我的身旁停了下來(lái),圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,然后又伏下身子,盯著我的畫看了幾秒鐘,接著微笑著豎起大拇指,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話對(duì)我說(shuō):“嗯,這個(gè)小孩,畫得真不錯(cuò)!”說(shuō)完又拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍了一張相片。拍完了照,他站起來(lái),又笑了笑,離開(kāi)了。走時(shí),還不時(shí)地回頭看我,臉上始終掛著微笑。

        我呆住了。雙眼木木地望著外國(guó)人遠(yuǎn)去的身影,手也停下了。直到那個(gè)外國(guó)人的背影消失在茫茫人海之中的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),繼續(xù)畫畫。

        此事雖已過(guò)去多年,但我依然歷歷在目。

      四年級(jí)故事作文 篇10

        每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶,有喜、怒、哀、樂(lè)。

        在我4歲那天,我第一次看這個(gè)世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字:李慧琳。

        我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友:關(guān)家興。

        我8歲,坐到陽(yáng)臺(tái)上去玩,正當(dāng)我玩的高興時(shí),不小心摔了下來(lái),頭上弄了一個(gè)大包,想起那時(shí)的我,真是頑皮!

        我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲(chóng)”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè),我注了冊(cè),并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的喜悅吧。

        我11歲,第一次參加英語(yǔ)競(jìng)賽,我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,那天我高興地跑回了家。

        我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿了歡樂(lè)和憂傷。不知,我的未來(lái)是怎樣的……

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