五年級(jí)游記作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
大相國寺，原名建國寺，位于開封市自由路西段。大相國寺里面有天王殿、大雄寶殿、八角琉璃殿、藏經(jīng)閣、千手佛觀音等。1992年8月恢復(fù)佛事活動(dòng)，復(fù)建鐘鼓樓等建筑。整座寺院布局嚴(yán)謹(jǐn)，巍峨壯觀，20xx年被評(píng)為國家AAAA4級(jí)旅游景區(qū)。
走到大相國寺門口抬頭看到上面有一個(gè)匾額，寫著《大相國寺》四個(gè)大字，是趙樸初居士所題。往里面走是天王殿，天王殿面闊五間，進(jìn)深三間，再往后就是大雄寶殿，這個(gè)殿殿面面闊七間進(jìn)深五間，高約為十三米，非常氣派，被人稱為古建筑中的瑰寶，大雄寶殿的殿內(nèi)，供奉有釋迦牟尼，阿尼陀佛和藥師佛三世佛，均為高一丈三尺。東西兩壁臺(tái)基上所供奉的是十八羅漢。三世佛背后是南海觀音的佛像。
大相國寺那么多的佛像，最為壯觀的是千手觀音菩薩的佛像，是鎮(zhèn)寺之寶，這尊像是乾隆年間一名民間的一位藝人用了五十八年的心血完成的藝術(shù)杰作。像高三米多，重約兩千公斤四壁造型相同，每面各有六只手及扇壯小手三至四層，每只手掌中均刻有一眼，共計(jì)一千零四十八只眼，民間俗稱“千手千眼佛”為觀音菩薩三十二變相之一。此造像不僅材料珍貴，雕工更是精巧可謂是鬼斧神工，甚是神奇，是大相國寺的'鎮(zhèn)寺之寶。
每逢節(jié)假日，就會(huì)有很多游客來比參觀，燒香拜佛，這里的景象讓我印象深刻，不虛此行。
五年級(jí)游記作文 篇2
今年國慶小長假，媽媽帶我去泉州石龍谷森林公園游玩，這個(gè)地方在洛江虹山，早就聽說這里有個(gè)神秘的山谷——石龍谷，來到這里，可以盡情擁抱大自然，體驗(yàn)質(zhì)樸的鄉(xiāng)野生活，感受民族風(fēng)情，享受刺激漂流！今天，終于可以如愿以償了。
今天的天氣很給力，我們十點(diǎn)達(dá)到目的地，穿過怪石嶙峋的景區(qū)大門，來到第一關(guān)—旱滑道。哇！這條路又直又長，我站在上面，一眼望不到頭，工作人員給我們一個(gè)厚厚的墊子，綁在屁股和大腿上，我就像坐了一個(gè)很長很長的滑滑梯，穿梭在樹立中，很過癮！我們從大龍嘴出來后，來到第二站——彩虹橋，你看，這橋左右搖晃，我們興奮地沖過去無規(guī)則亂搖亂擺，艱難地走完這座橋。
第三站，我們直接奔向最刺激的高空玻璃漂流，水滑道全長1·68公里，我們坐在皮劃艇上面，上可摸天，下可看地，就像坐過山車一樣，我緊緊抓住皮劃艇兩邊的扶手，便可活動(dòng)自如，整個(gè)滑行過程一會(huì)U型彎道，一會(huì)360度彎道，一會(huì)連環(huán)S型彎道，嚇得媽媽一直在后面尖叫。
尖叫過后，是讓人心跳升級(jí)的空中滑索，我也體驗(yàn)了一把速度與激情，“咻！”地一下，從山頂飛到山腳。
我當(dāng)完了空中飛人，還學(xué)習(xí)了射箭，體驗(yàn)了農(nóng)耕，踩了個(gè)水車，觀看了民族表演，依依不舍地回家了。這一天，我培養(yǎng)了膽量，提高了勇氣，建立了自信，收獲滿滿。
五年級(jí)游記作文 篇3
你去過同天林場(chǎng)嗎？也許你對(duì)它是陌生的。你若來此一游，也一定會(huì)說，百聞不如一見。不來通天林場(chǎng)，不知道什么是美。
暑假，我們?nèi)襾淼搅送ㄌ炝謭?chǎng)。爸爸說：“通天林場(chǎng)，是世界上最大的人工林�！辈h人已經(jīng)植樹60年了，我們?nèi)业巧狭肃谕�，萬頃林濤一浪推一浪，涌向遠(yuǎn)方，真像綠的海洋一樣，樹下的野花有紅的，黃的，紫的，白的，藍(lán)的，散落在林下的草坪上，榛子已經(jīng)成熟了，榛子的皮就像沒綻開的花朵，又像綿桃一樣，草莓像點(diǎn)點(diǎn)的星星，數(shù)也數(shù)不清，我想清朝皇帝乾隆，手下有個(gè)大臣叫紀(jì)曉嵐，皇帝就相中他了，他說出了一副對(duì)聯(lián)，塞外黃花恰是金釘釘?shù)�，大臣說下聯(lián)：“京中白塔猶如銀鉆鉆天�！蔽腋臑椋骸叭庑』ㄇ∈遣梳斸�?shù)兀街心舅q如鐵鉆鉆天�！眿寢屵@時(shí)拿出手機(jī)都給我拍下來了。
林下游玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，野豬正在湖邊拱吃蘑菇，拱到青蛇窩里去了，青蛇急了要和野豬拼命，蛇立起來了，野豬一掃，蛇又立起來了！豬正張開嘴，蛇以纏到野豬脖子上了，野豬打滾不行，野豬口吐白沫了，一只老鷹把蛇的心臟啄出來吃了，豬得救了。我想，蛇的兩個(gè)天敵，一個(gè)笨，一個(gè)聰明，如果老鷹不用智慧，野豬早就死了，它靠的是智慧救了野豬一命。
松鼠吃榛子，把榛子放在嘴里，上串下跳，我們跟上它們發(fā)現(xiàn)了樹洞里的榛子，我想去掏，爸爸說：“松鼠也是動(dòng)物，我們要保護(hù)它，如果把榛子拿走了，冬天松鼠們就會(huì)餓死的�！币恢机梺砹�，要吃松鼠，松鼠都逃走了，老鷹左沖右捕，松鼠的戲弄被它受盡了，捉不到，無可奈何，松鼠們歡呼雀躍，媽媽也拍了下來。這時(shí)我又聽到了公雞叫，一看是黃鼠狼斗公雞，山雞得逞高興了，可黃鼠狼趁機(jī)把公雞脖子咬住了，我想去奪山雞。爸爸讓我接著看，黃鼠狼把山雞叼到山洞前，又一看，山洞前還有一只黃鼠狼腿斷了，原來要把山雞送給另一只吃，我想：“動(dòng)物也有像人類一樣關(guān)心他人的好精神呀！”
通天林場(chǎng)的美景說也說不完，我恨自己不是畫家，蒼白的文字永遠(yuǎn)道不出這里的空靈美景，還是你自己來走一走看一看吧，來了不后悔，不來你會(huì)后悔一輩子的！
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