教師勵志經(jīng)典座右銘210句

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的座右銘吧，生活中，一定會有人用到座右銘，座右銘可以讓我們遇到挫折更有信心面對。什么樣的座右銘才具有借鑒意義呢？下面是小編幫大家整理的教師勵志經(jīng)典座右銘210句，歡迎大家分享。

　　1、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

　　2、不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽冉冉升起。

　　3、努力把自己當成一個孩子。

　　4、生以求知為樂，師以從教為榮。

　　5、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

　　6、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　7、有所嘗試，就有所作為。

　　8、不自滿者受益，不自是者博聞。

　　9、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

　　10、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。

　　11、喜歡孩子，善待孩子。

　　12、有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。

　　13、說老實話，干良心事。

　　14、教育無小事;教師無小節(jié)。

　　15、學生的需求，我們不懈的追求。

　　16、用真情教書，用真心育人。

　　17、意識是成功教育的基礎(chǔ)

　　18、千里之行，始于足下。

　　19、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。

　　20、嚴格是真正的愛護。

　　21、全心全意為學生服務(wù)。

　　22、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

　　23、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。

　　24、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。

　　25、智者樂水，仁者樂山。

　　26、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。

　　27、學高為師，身正為范。

　　28、播種希望，收獲明天!

　　29、事在人為， 境由心造。

　　30、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。

　　31、天道酬勤。

　　32、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。

　　33、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　34、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。

　　35、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。

　　36、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

　　37、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。

　　38、學海無涯苦作舟。

　　39、行為比語言更有說服力。

　　40、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。

　　41、堂堂正正做人，認認真真做事。

　　42、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　43、水滴石穿。

　　44、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　45、一切為了學生。

　　46、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。

　　47、有志者事竟成。

　　48、良言暖三春 ，惡言記終身。

　　49、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。

　　50、奉獻人生，付出才會有收獲。

　　51、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。

　　52、踏踏實實工作，認認真真育人。

　　53、獨物之教風，以盡匹夫之責。

　　54、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露， 給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。

　　55、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

　　56、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

　　57、我始終堅信:每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。

　　58、為人要正直，做事重責任。

　　59、愛己之心愛人， 律人之心律己。

　　60、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

　　61、修身養(yǎng)性， 教書育人。

　　62、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

　　63、優(yōu)良的示范是最好的說服。

　　64、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。

　　65、人不可以瞧不起自己。

　　66、耐心、細心、恒心。

　　67、一心育幼苗，兩肩擔未來。

　　68、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

　　69、師的人格就是教育工作中的一切。

　　70、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。

　　71、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

　　72、生命正因為風雨而變得精彩。

　　73、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

　　74、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

　　75、學生的滿意，是最大的幸福。

　　76、我最期盼的是學生的點滴進步

　　77、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。

　　78、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。

　　79、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

　　80、對待學生要像春天般的溫暖。

　　81、所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。

　　82、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

　　83、一分鐘也不能忘記，在小學里，教師是在同孩子打交道。

　　84、教師的欣慰是學生的進步，的幸福是把學生送到理想的彼岸。

　　85、我認為教育是生活的過程，而不是將來生活的預(yù)備。

　　86、要用發(fā)展的眼光看待每一位學生，這樣才能不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

　　87、沒有一種方子，是可以包治百病的。沒有一種策略，是一成不變的。

　　88、做快樂的老師，教學生快樂的學習；做幸福的老師，教學生幸福的生活。

　　89、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

　　90、沒有教不好的學生，只有不會教的老師。

　　91、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

　　92、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

　　93、愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

　　94、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

　　95、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。

　　96、獨物之教風，以盡匹夫之責。

　　97、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　98、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

　　99、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

　　100、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

　　101、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

　　102、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。

　　103、明天的路在今天，今天的路在腳下。

　　104、努力讓學生的每一天都充滿希望。

　　105、辛苦著并快樂著。

　　106、講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。

　　107、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。

　　108、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之后。

　　109、教師應(yīng)是秀的設(shè)計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設(shè)計人生。

　　110、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

　　111、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　112、教育不在于灌輸，而在于點燃火焰。

　　113、鋪路做石子，護花化春泥。

　　114、良言暖三春，惡言記終身。

　　115、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

　　116、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。

　　117、習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

　　118、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

　　119、師愛比天容萬物，師德為地育群芳。

　　120、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

　　121、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

　　122、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

　　123、蹲下來說話，抱起來交流，牽著手教育。

　　124、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　125、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　126、我們施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　127、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

　　128、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

　　129、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

　　130、以專業(yè)精神引領(lǐng)學生，以人格魅力感染學生，以教學藝術(shù)激活學生。

　　131、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。

　　132、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

　　133、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。

　　134、養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，是改進德育的重要方面。

　　135、誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

　　136、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

　　137、我愿與孩子們一起成長。

　　138、我愿意用自己的雙手為學生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。

　　139、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

　　140、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。

　　141、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　142、將一切美好傳遞給孩子!

　　143、教育，太陽底下最光輝的事業(yè)，正因他照亮了所有學生，也照亮了自我。

　　144、在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。

　　145、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

　　146、教學生學霍元甲，不學蒲巴甲，是教師的職業(yè)道德所在。

　　147、眼中有孩子，心中有目標。

　　148、成功之秘訣，在始終不變其目的。

　　149、用心去傾聽學生的心聲，用情去融洽學生的感情，用愛點燃學生的自信。

　　150、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。

　　151、在游戲的快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信，積極向上。

　　152、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

　　153、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　154、教師不是一個職業(yè)，而是義冢生命存在的方式。

　　155、教育是藝術(shù)，是詩篇，更是哲學。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。

　　156、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　157、教師一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。

　　158、做一個智慧型的老師，讓學生快樂地成長。

　　159、兢兢業(yè)業(yè)教書，踏踏實育人。

　　160、在孩子的心田播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格，哭播種性格，則可以收獲命運。

　　161、用十分的真誠和百倍的勤勉，在每一個學生的心田播撒“愛的種子”。收獲的將是一個萬紫千紅的世界。

　　162、無才無德枉為師；無才有德宿為師：有才無德愧為師：有才他德是良師。

　　163、用全身投入教學只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。

　　164、文能換骨余無法，學到尋源自不疑。

　　165、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。

　　166、從零開始，持之以恒。

　　167、學生的需求，我們不懈的追求。

　　168、不求聞達，但得心安。

　　169、一切為了學生。

　　170、人不可以瞧不起自己。

　　171、水至清則無魚，人至察則無徒。

　　172、有志者事竟成。

　　173、滿足是停滯的開始。

　　174、千里之行，始于足下。

　　175、一切盡力就好，活得開心就好。

　　176、把學生看作自己的兒女。

　　177、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

　　178、寧與人共醉，不要我獨醒。

　　179、學生的滿意，是最大的幸福。

　　180、師的人格就是教育工作中的一切。

　　181、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。

　　182、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。

　　183、永遠不要嘲笑別人的夢想。

　　184、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

　　185、冰凍三尺，非一日之寒。

　　186、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　187、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　188、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現(xiàn)。

　　189、以人為本，就是一切教育的出發(fā)點。

　　190、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

　　191、立足三尺講臺，塑造無悔人生。

　　192、我堅信，成就一匹千里馬，就成就伯樂;成就了學生，就成就了自我。

　　193、期望在咱們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。

　　194、性命正正，因風雨而變得精彩。

　　195、堂堂正正地做人，認認真真地做事。

　　196、我們都隨時處于正在學習的過程。

　　197、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

　　198、唯有對外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。

　　199、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

　　200、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。

　　201、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。

　　202、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　203、良言暖三春，惡言記終身。

　　204、人生如下棋，務(wù)必有遠見方能獲勝。

　　205、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。

　　206、用品德去影響學生，用人格去熏陶學生，用智慧去啟迪學生，用情感去關(guān)愛學生。

　　207、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

　　208、智者不只發(fā)現(xiàn)機會，更要創(chuàng)造機會。

　　209、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。

　　210、教育無小事;教師無小節(jié)。

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