一年級(jí)作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
從今天開(kāi)始，我就是二年級(jí)的小學(xué)生了。
在這個(gè)學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)唄別人需要的人。為了保證學(xué)習(xí)，我還要保證紀(jì)律好。我還要積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。
新學(xué)期、新起點(diǎn)，我要努力做得更好。
媽媽的話：今天是第一天開(kāi)學(xué)，老師留了一篇小作文，題目就是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》，壯壯現(xiàn)在最愛(ài)寫學(xué)校留的`作文了，因?yàn)榧韧瓿闪藢W(xué)校的作業(yè)，也完成了群里的作業(yè)。
一年級(jí)作文 篇2
傍晚時(shí)分，我家的窗臺(tái)外邊來(lái)了一位“客人”，它在窗沿上不停地徘徊。我小聲又激動(dòng)地叫著：“爸爸，快來(lái)看，一只小鳥(niǎo)！”爸爸又輕又慢地移開(kāi)紗窗。沒(méi)想到的是，它在紗窗移開(kāi)的時(shí)候飛進(jìn)了我家。就這樣，我們把這位“客人”請(qǐng)進(jìn)了家。
我和爸爸媽媽找來(lái)兩個(gè)透明的塑料籃子給它造了棟“別墅”，再用一根筷子橫插在籃子中間，當(dāng)作它的樹(shù)枝，可以讓它站立。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)查看，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是只鸚鵡。看它渾身濕淋淋的，好像剛剛被雨淋過(guò)。它真漂亮！紅黃相間的額頭上有一對(duì)像黑寶石一樣的.眼睛，紅色的嘴巴像小鉤子，仔細(xì)看上面，還有一對(duì)小鼻孔。它穿著一件綠衣裳，尾巴像黑色的小掃把，爪子上的指甲像是鋒利的小彎刀。
每天早上５點(diǎn)左右，它就會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，喊我們起床。有時(shí)候，它會(huì)用一只眼睛透過(guò)籃子的縫隙，看看我們?cè)诟墒裁矗嬗腥ぃ?/p>
一年級(jí)作文 篇3
書籍是咱們生活的導(dǎo)航，它教會(huì)咱們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈晕�，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離咱們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都會(huì)讓有所感悟。
打開(kāi)一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無(wú)的音樂(lè)聲中，我能夠隨意想象，想象自我是藍(lán)天，一望無(wú)際；想象自我是月夜，寂靜美麗；想象自我是海浪，澎湃不息；讀小說(shuō)，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)性命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外…
讀書是一件樂(lè)事，趣事，讓人變得深沉達(dá)觀。
任何物體都有承載它的器皿，唯有知識(shí)無(wú)垠無(wú)度。人們的大腦雖無(wú)法裝入所有的知識(shí)，但能夠盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō)：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒(méi)有鑰匙，如何打開(kāi)智慧之門，又何談放射光芒？可見(jiàn)，書籍，使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡，實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，智慧相結(jié)合的過(guò)程，也是繼承與發(fā)展的過(guò)程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹(shù)立更為健康人生觀度，做一個(gè)忠于祖國(guó)，尊老愛(ài)幼之人，成為一個(gè)有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的性命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的回答，對(duì)于國(guó)家的.培養(yǎng)，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，無(wú)疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一。
讀書是一種陶冶，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰
在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自我超凡脫俗，你會(huì)仰頭看天，藍(lán)天澄清，白云悠悠，釋懷心里的郁結(jié)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂(lè)“，”人到無(wú)求品自高“的教誨，會(huì)注入一般清醒劑，愉悅地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情；當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)發(fā)奮；當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處，”天生我材必有用“這句名言會(huì)告誡我，”三百六十行，行行出狀元“；當(dāng)我志得意滿時(shí)，”一杯水的容量“會(huì)提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自我還有許多能量可挖掘；當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，就會(huì)在我耳畔響起…
以前書中體會(huì)過(guò)”怦然心跳“；以前在書中有一種”莫名感動(dòng)“；以前在書中進(jìn)行自我審視，也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧?kù)o，靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為，而是提高自我的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自我缺的是什么，就領(lǐng)悟什么。自我少的，在別人那里也許就有，因此寬容多，明白就多！
一年級(jí)作文 篇4
早上,父親要我去看看外面的天氣,我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)天上灰蒙蒙的,還看見(jiàn)天上飄著小雨。我就跟父親說(shuō)：“外面是春雨綿綿的`景象�！备赣H說(shuō)：“今天是清明節(jié)，清明節(jié)老是下雨，所以詩(shī)人做了一首詩(shī)�！蔽覇�(wèn)父親：“這首詩(shī)的名稱叫啥是怎么讀的？”父親讀起一首古詩(shī)說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蔽也恢肋@是啥意思？父親說(shuō)這就是清明的來(lái)歷，還有清明節(jié)要去掃墓。我心里想我今天終于知道了清明節(jié)。
一年級(jí)作文 篇5
時(shí)間像流水般流走，一晃又是一年。自從xx年級(jí)后我就開(kāi)始盼望放假能夠盡情的玩。況且，今年的春節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很特殊，所以我盼望過(guò)節(jié)的心情當(dāng)然更加急切。
春節(jié)前夕，繁華的大街早已張燈結(jié)彩，似乎提前為春節(jié)喝彩。一想到過(guò)年我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：除夕之夜，全家一起吃年夜飯，興致勃勃地看春節(jié)晚會(huì)，等待12點(diǎn)的鐘聲響起，煙花四起，給四周增添了亮光。
這僅僅是往年過(guò)年的場(chǎng)景，今年我們要去北京過(guò)年，我靜靜地遐想，我仿佛置身于故宮的入口，大股的人流如水流湍急的小溪匯向大�！蕦m。那將是怎樣熱鬧的`場(chǎng)面？
我憧憬那絡(luò)澤不絕的人群；我憧憬那璀璨華麗的光景；我更憧憬祖國(guó)的名勝古跡……
啊！春節(jié)年年有，我就盼今年。春節(jié)呀！你怎么不長(zhǎng)上翅膀飛到我身邊來(lái)呢？
一年級(jí)作文 篇6
今天，我和媽媽一起來(lái)到店鋪里，我做了一會(huì)兒作業(yè)，就拿起乒乓球和球拍在對(duì)面有兩塊黑板的墻壁上打起來(lái)，不一會(huì)，有一個(gè)“吧嗒，吧嗒”的聲音傳了過(guò)來(lái)，噢，原來(lái)是那個(gè)骨瘦如柴的老頭，附近的人都知道他，還給他起了個(gè)綽號(hào)叫“干癟老頭”。面如士色，每天戴著一頂臟兮兮的帽子，穿著拖鞋。讓人看著就覺(jué)得渾身不舒服。我正在打乒乓球打的起勁的時(shí)候，他卻喃喃的對(duì)我說(shuō)：“走了，走了，都走了”說(shuō)完眼里的淚花順著臉頰流了下來(lái)。我放下手中的球拍走到老爺爺面前，把我的小手帕放在他的手上，頭也不回的跑掉了，不是因?yàn)樗卸嘤憛挘且驗(yàn)槲冶凰麩o(wú)望的眼神深深的刺痛了。雖然他很怪，很讓人討厭，但有時(shí)想起他的兒女都不在身邊，心里不自然的就會(huì)為他的可憐而感傷起來(lái)。
走在回家的路上，我想到了我的父親。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到父親在我的心中是這樣的重要。父愛(ài)如山，山如脊梁，支撐起一個(gè)信念的天堂；山如青鋒，揮閃出不卷刃的剛強(qiáng)；山如石刻，無(wú)聲傳達(dá)最蒼勁的呼號(hào)……
父愛(ài)如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長(zhǎng)的途中，把我們扛在肩上讓我們看見(jiàn)更廣遠(yuǎn)的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的'手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托；更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛(ài)的再次延伸……
人生多少事可以選擇，只有生身父母，無(wú)可選擇；人生多少事可以忘卻，只有生我養(yǎng)我的父母，不能忘記。一個(gè)人如果對(duì)父母不敬的話，那你還能指望他做朋友？指望他敬同事？指望他有情有義嗎？
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母之愛(ài)，山高水長(zhǎng)！
一年級(jí)作文 篇7
它有短短的毛，它會(huì)看家、它還會(huì)用嘴巴接飛盤，它更是人類最忠實(shí)的好朋友。你猜到了嗎？對(duì)了！它就是可愛(ài)的〝狗〞。
我第一次看到它時(shí)，我就好喜歡它，這只狗是外婆的一位好朋友送的，為了幫它取名字我和哥哥想了好久，最后，大家決定叫它“黑寶”，因?yàn)�，它那時(shí)小小的，可是全身的毛卻很烏黑，所以，我們就幫它取名叫黑寶。爸爸說(shuō)：“黑寶的`腳掌很厚，有土狗的血統(tǒng)，力氣很大、也很聰明！”。
黑寶個(gè)性很貪玩，很愛(ài)跑，它更愛(ài)跳上跳下，我每次都陪它一起跑步，它什么都吃不挑食，媽媽常說(shuō)：“黑寶比你還乖又聽(tīng)話，而且不挑食”。每個(gè)星期日，我們都會(huì)回觀音老家，爸爸車還沒(méi)停好，黑寶就會(huì)跑到車子旁邊跑來(lái)跑去，一直對(duì)著我們叫，好像在歡迎我們回家。
有一次，我們帶黑寶去海邊，到了海邊我們正在卷褲管時(shí)，黑寶早已跳到水里在等我們了，好像在催我們動(dòng)作快一點(diǎn)，黑寶很會(huì)游泳，爸爸說(shuō)：“狗本身就有游泳的本能�！保叵肴ツ晡液透绺缛W(xué)游泳，技術(shù)都不如黑寶，黑寶真的好厲害喔！我好希望黑寶能教我游泳，這樣?jì)寢尵筒挥没ㄥX請(qǐng)教練了。
每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物，爸爸常告訴我養(yǎng)動(dòng)物一定要有愛(ài)心，不能欺負(fù)它，更不亂丟棄，所以，大家要好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，希望大家也能和我一樣有一只可愛(ài)的黑寶陪伴你。
一年級(jí)作文 篇8
平時(shí)都是媽媽給我洗腳，今天我要給媽媽洗腳。我先用水把媽媽的腳浸濕，再打一香皂，然后用清水洗凈。我給媽媽洗腳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽的腳背上鼓起一條條的青筋，我問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)那是干活太多，站的.時(shí)間太長(zhǎng)累的。沒(méi)有什么事的。我想媽媽多辛苦呀！我以后要做個(gè)好孩子，多幫媽媽做點(diǎn)事情，讓媽媽好好休息休息！
一年級(jí)作文 篇9
美，縈繞人間。
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也許有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上；也許有人說(shuō)，最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁花都市；而我卻說(shuō)，最美的風(fēng)景是在最熟悉的`地方——家！
愛(ài)，父愛(ài)、母愛(ài)都是小愛(ài)，而家的愛(ài)才是真的大愛(ài)。記得那一刻：“我家晚飯做好了，爸爸，媽媽，在搶著端菜，而我刷的一下把菜端完了。這一小小的片段卻使我體會(huì)到了家的溫馨家的偉大
家，它會(huì)使你感到幸福，溫馨，快樂(lè)，家是愛(ài)的港灣，愛(ài)需要雙向流動(dòng)，家需要我們每個(gè)家庭成員去打造愛(ài)的天橋，家的階梯。
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