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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-21 10:18:26 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)

      一年級(jí)作文 篇1

        "學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓(xùn)。 在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。 學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的.高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。 生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

      一年級(jí)作文 篇2

        今年二月中旬,寒假臨近結(jié)束,一切又要投入到繁忙之中了,那天,媽媽開(kāi)始在地下室收拾過(guò)去的舊物和新年的禮品。

        “小飛,快來(lái)看!”媽媽如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜地對(duì)我說(shuō)。

        “嗯?”我慵懶地回過(guò)頭。

        “你看,這是什么?”媽媽將手緩緩打開(kāi),兩個(gè)銅的、銹跡斑斑的、刻有花紋的“小牌子”映入眼簾。

        “哦!記起來(lái)了。這是?”和這有關(guān)的所有事情如清泉一般從心底的頑石中迸出。許許多多的事情映入腦海,如昔日的膠卷一般,一部一部地在腦海中回放。

        “喏,這是你的長(zhǎng)命鎖!”媽媽說(shuō)道。

        長(zhǎng)命鎖?這名字聽(tīng)著真耳熟。好像在抗戰(zhàn)片和清末片中聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)想到,我也有這么一塊長(zhǎng)命鎖!

        媽媽順手拿起一塊說(shuō):“這塊鎖是你奶奶專(zhuān)門(mén)托人從老家捎回來(lái)的!注意下面!”我的眼睛順著媽媽的手指移了下去。

        “出生日期,1997年4月4日,4時(shí)……體重,2.9kg……”這些我不曾留心注意的東西,全都刻在這塊稍顯陳舊的長(zhǎng)命鎖上了。

        “你小時(shí)候特別喜歡它,經(jīng)常晃綴在上面的鈴鐺,就會(huì)發(fā)出清脆的響聲!”媽媽繼續(xù)毫無(wú)乏意地說(shuō)著,她好像很樂(lè)意的給我講我小時(shí)候的故事。我翻了翻牌子,我喃喃道:“大富大貴,長(zhǎng)命百歲!

        倘若媽媽沒(méi)有提起長(zhǎng)命鎖我早已忘的一干二凈了罷。長(zhǎng)命鎖,我早已經(jīng)將它深埋在過(guò)去的.往事之中,取而代之的是玉佩、珍珠項(xiàng)鏈和十字架等時(shí)髦裝飾,我早已習(xí)慣用他們了,五顏六色,色澤鮮亮,雍榮華貴,便于攜帶,可以在公共場(chǎng)合佩戴……至于長(zhǎng)命鎖,我差點(diǎn)就全都忘了。

        媽媽還在滔滔不絕地講著,在往事中徘徊。她的確老了,可她的記憶并非陳舊不堪,我小時(shí)候的事情她都記得一件不差,看著媽媽那幸福又滿(mǎn)足的樣子,一股熱淚直逼眼眶。

        我的回憶沿著淚水順流而下,于是,我對(duì)媽媽說(shuō)了一些她以前的事情,她卻詫異地問(wèn):“有這回事嗎?”我癡癡呆呆的聽(tīng)了幾秒鐘,說(shuō):“有啊!”她卻搖了搖頭,說(shuō):“哎,人老了,記性差!”但媽媽怎么會(huì)記得我小時(shí)候的事情呢?因?yàn)槟笎?ài)所以終生不忘……

        我倚著媽媽的肩膀,在這僅有一絲余光的地下室里講著往事,幸福的聲音傳來(lái),猶如那長(zhǎng)命鎖上綴著的鈴鐺……

        “叮鈴……叮鈴……”

      一年級(jí)作文 篇3

        星期天來(lái)到了,媽媽去上班,我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩就看見(jiàn)小魚(yú)身上很臟。我就把肥皂拿來(lái)。

        我就抓住小魚(yú),先給它打上肥皂,再把它沖洗干凈,然后就把它放回魚(yú)缸里面。然后我就出去玩晚上回來(lái),我看見(jiàn)小魚(yú)睡著了,我急忙叫媽媽?zhuān)f(shuō)小魚(yú)睡覺(jué)了,我終于看見(jiàn)過(guò)小魚(yú)睡覺(jué)了,然后媽媽說(shuō):他死了。我很驚訝!媽媽說(shuō):你怎摸他了。我說(shuō):我就給他洗了個(gè)澡。媽媽?zhuān)呛堑男α耍≌f(shuō)怎么能給魚(yú)洗澡呢它身上有一層油!是保護(hù)它的皮膚的`。我恍然大悟,哦原來(lái)不能給下魚(yú)洗澡。

        通過(guò)這件事我懂得了不能給小魚(yú)洗澡。∧銈冎绬?

      一年級(jí)作文 篇4

        北京,是歷史悠久,充滿(mǎn)著神秘色彩的古城,也是我夢(mèng)寐以求的地方。

        最后,在寒暑假期間和我父母開(kāi)始了旅行。我們?cè)趲滋斓穆贸讨,游覽了天安門(mén)、故宮、天壇、頤和園、恭王府,其中,印象最深刻的還數(shù)故宮。

        故宮又稱(chēng)紫禁城,一四零六年建成,規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅礴,是世界上現(xiàn)存最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群。宮城周?chē)h(huán)繞10米多高的城墻,墻外是52米寬的護(hù)城河,宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓,使故宮自成防御體系,是一座名副其實(shí)的`“城中之城”。故宮分為三大殿,第一殿是太各殿,第二殿是中和殿,第三殿是保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎?此刻由我來(lái)告訴大家吧,故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會(huì)出現(xiàn)半間呢?原先天上萬(wàn)間房子,皇帝不敢冒犯呀,就少建了半間。這是導(dǎo)游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線(xiàn)游覽著,然后若大的故宮我們走出時(shí)已經(jīng)是中午了。故宮到處都是宮殿,數(shù)不勝數(shù),里面的典故也很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,期望大家有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)的游覽。

        北京幾天游下來(lái),我收獲很多,使人流連忘返!

      一年級(jí)作文 篇5

        有一天,小動(dòng)物們高高興興的'去上學(xué),小羊老師要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

        小羊老師就說(shuō):“小朋友,我來(lái)講講,今天要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,你們高不高興呀?”突然,外面下起了雨,有一陣風(fēng)刮來(lái),把窗戶(hù)吹開(kāi)了,雨下進(jìn)來(lái)了,大家吵吵嚷嚷起來(lái)。小羊老師說(shuō):“看你們,別吵吵嚷嚷的,你們要想個(gè)辦法呀!庇谑,小雞拿著一張紙,貼到窗戶(hù)上,問(wèn):“這樣行嗎?”大家說(shuō):“不行不行,這個(gè)辦法太不好了吧?這個(gè)紙淋濕了就破了,一點(diǎn)都沒(méi)用。”小馬拿著一塊木板,就說(shuō)“你看木板貼在窗戶(hù)上,那多好呀!

        小動(dòng)物們說(shuō)“不好不好,這樣就把陽(yáng)光遮住了,屋里面全黑乎乎的,這個(gè)辦法太不行了!毙『镉窒肓艘粋(gè)辦法,它把玻璃貼在了窗戶(hù)上,“呀,多好呀,”小動(dòng)物們說(shuō)“這個(gè)辦法太好了,也能看見(jiàn)外面的東西,也能看到小朋友們?cè)谕嫠,雨也進(jìn)不來(lái)了,陽(yáng)光還從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),很暖和呀!边@時(shí),天晴了,我們又能出去玩了,大家一起高高興興地開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。

      一年級(jí)作文 篇6

        以前,我很想滑旱冰,可是我不會(huì)滑旱冰。

        在媽媽的鼓勵(lì)下,我報(bào)了滑旱冰的學(xué)習(xí)班。穿上旱冰鞋,我站呢是把握不了平衡;走呢不是摔交就是滑倒。老師先讓我們踏步,我總是保持不了平衡總是摔交。老師讓我們練基礎(chǔ),腳打開(kāi)腿 關(guān)節(jié)彎曲,我堅(jiān)持著,咬著牙堅(jiān)持著,最后我堅(jiān)持得最久,我開(kāi)始小心翼翼地踏步。終于我能易如反掌地走路,熟練運(yùn)用剎車(chē),最后我能在地上“奔馳”了。

        我知道了,只有堅(jiān)持才能勝利!

      一年級(jí)作文 篇7

        我的愿望不是買(mǎi)我喜愛(ài)的玩具,也不是長(zhǎng)大了想干什么。恐怕誰(shuí)也猜不出來(lái),那還得從我五年前的.經(jīng)歷說(shuō)起,看后你就知道謎底了。

        我從五歲那年被檢查出眼睛是弱視后,那副小眼鏡就伴隨著我成長(zhǎng)。為此爸爸.媽媽也忙碌起來(lái),帶著我四處求醫(yī),南陽(yáng).北京兩地踏遍了我們的足跡;氐郊疫得用治療儀治療,我只要一治眼睛,心情就很糟糕。為此我也挨了不少訓(xùn),唉!

        漫漫治療路何時(shí)是個(gè)頭呀?

        在經(jīng)過(guò)五年的治療后,我的視力也在逐漸提高,由0.6上升到1.0了,張?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō):“我只要不挑食,少看電視,不玩電腦,眼睛就能治好。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)議論電腦游戲時(shí),什么:摩爾莊園和賽爾號(hào)等,說(shuō)的非常好玩,我心里特別羨慕這些同學(xué)。我的愿望就是趕快治好眼睛,這樣就可以告別那副小眼鏡了。就可以跟同學(xué)們一樣做我喜愛(ài)的事了,想想我不戴眼鏡的樣子,我在夢(mèng)里都偷著笑呢。

      一年級(jí)作文 篇8

        冬天的'一個(gè)下午,下雪了,地面上有一層厚厚的積雪,屋頂樹(shù)枝上也有一層銀白色的積雪。小朋們?cè)谔彀查T(mén)廣場(chǎng)上玩雪。笑笑已經(jīng)堆了一個(gè)大雪人了,他給雪人戴了一頂粉色的帽子,他還給雪人身上插了兩串糖葫蘆。

        淘氣在滾雪球,丁丁和冬冬在打雪仗。他們玩得可高興了。

      一年級(jí)作文 篇9

        天陰沉沉,一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,像斷了線(xiàn)的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來(lái),又下起了傾盆大雨。

        調(diào)皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的泡泡,像白色的.大珍珠浮在水面。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小雨滴畫(huà)起了圓圈圈擴(kuò)散開(kāi),手拉起了手,跳起了歡快的舞。

        一道道閃電劃過(guò)天空,一個(gè)個(gè)雷聲震耳欲聾、響徹天空。

        大雨過(guò)后草更綠了,花更艷了,空氣更新鮮了。

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