看圖寫(xiě)話是鍛煉孩子寫(xiě)作能力很好的一個(gè)方法，也是小朋友接觸寫(xiě)作的一個(gè)起點(diǎn)。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的看圖寫(xiě)話下雨作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!

　　范文一：下雨作文

　　放學(xué)了，小朋友們要回家了，可是外面卻下起了豆大的雨點(diǎn)。

　　明明站在走廊上，望著越下越大的雨，心里想：“雨下得這么大，爸爸媽媽又不可能來(lái)接我，沒(méi)有雨傘怎么辦?”明明正在發(fā)愁的時(shí)候，小紅來(lái)了。她看見(jiàn)焦急萬(wàn)分的明明，急忙跑過(guò)來(lái)，用雨傘遮住明明的頭，說(shuō)：“明明，我送你回家吧!”明明高興地說(shuō)：“謝謝你!”于是，他們有說(shuō)有笑地回家了。

　　這時(shí)，雨打在傘上好像彈著一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　范文二：下雨

　　丁零零放學(xué)了，小兔高高興興地走出了校園。

　　走到半路下起雨來(lái)了，小兔忘帶雨傘了，這是烏龜慢吞吞地來(lái)了，看見(jiàn)小兔急急忙忙，烏龜說(shuō)：“你怎么了?”小兔說(shuō)：“我忘帶傘了�！�

　　烏龜想我的龜殼能當(dāng)傘呢!

　　于是它就把龜殼脫下來(lái)給小兔當(dāng)傘用，小兔說(shuō)了一聲謝謝。

　　范文三：下雨

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，小宙趕快拿出備用的雨衣穿在身上。這時(shí)，小宙看見(jiàn)小剛用書(shū)包頂在頭上、小靖快步向家里走去。看到此情景，小宙心想：他們的身上快被雨淋濕了，如果一直被雨淋的話不但會(huì)變成落湯雞，而且還會(huì)感冒，好可憐哪!

　　小宙于是就走過(guò)去問(wèn)“你們要和我合用一件雨衣遮擋雨嗎?”“那好，謝謝!”小剛和小靖異口同聲地說(shuō)。

　　就這樣他們?nèi)齻�(gè)人一起鉆到雨衣底下，以便走，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到家了。

　　范文四：下雨

　　一天，小兔子正在采蘑菇，忽然下起了大雨。

　　小兔子跑到樹(shù)下面，它想起來(lái)媽媽給它的草帽。于是，它就把草帽拿了出來(lái)，戴在頭上當(dāng)傘，拿著籃子，飛快地向家跑去。

　　不一會(huì)兒，雨停了，小兔子高興地想：“草帽還挺管用的呢，回家得好好感謝一下媽媽才行。”

　　它一邊欣賞雨后的美景，一邊往家走。

　　回到家，媽媽問(wèn)小兔：“你怎么沒(méi)淋雨呢?”小兔說(shuō)：“我正要謝謝媽媽您呢，要不是你給我的草帽，我早淋的不成樣子了。”

　　小兔抱著兔媽媽，在媽媽的懷里不停的撒嬌。

　　范文五：下雨

　　放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響過(guò)了，同學(xué)們都在整理書(shū)包準(zhǔn)備回家。教室外面正下著雨啊!

　　徐老師穿著雨衣，走在回家的路上。突然，徐老師發(fā)現(xiàn)一扇鐵門(mén)邊的小紅沒(méi)有雨傘也沒(méi)有雨衣，正被雨打濕了頭發(fā)。徐老師快步走過(guò)去，馬上脫下自己的雨衣，穿在小紅的身上。

　　這時(shí)，小明正撐著雨傘走著，看見(jiàn)徐老師正為小紅穿雨衣，自己卻被雨打濕了。小明趕緊跑過(guò)來(lái)，用雨傘撐住了徐老師。徐老師笑著說(shuō)：“你們都是好孩子!”

　　徐老師、小明、小紅都開(kāi)心的笑了。