小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文范文
導(dǎo)語(yǔ):作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編收集的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文范文,歡迎查看!
篇一:我的讀書(shū)故事
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書(shū)就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛(ài)旅行,但是我更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我感到快樂(lè),不僅積累知識(shí),還可以和書(shū)中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開(kāi)始會(huì)認(rèn)字我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。有一天,我放學(xué)回家很快寫(xiě)完作業(yè),就拿起書(shū)看了起來(lái)。正看到刮骨療傷這一章,講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過(guò)癮的時(shí)候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了!蔽艺f(shuō):“再等會(huì)兒吧,我剛開(kāi)始看書(shū),看兩頁(yè)就來(lái)!眿寢屚饬,于是我又如醉如癡地看了起來(lái)。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時(shí)間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái):“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長(zhǎng)時(shí)間了?飯菜都要涼了,快點(diǎn)吃飯去!”我只好很不情愿地合上書(shū)去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書(shū)本啃了起來(lái)。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!
這個(gè)故事對(duì)我影響很深。還記得剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候,我死活吹不出聲來(lái)。就當(dāng)要放棄的時(shí)候,我想到這個(gè)故事,關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過(guò),這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢?于是,我?jiàn)^發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的主力,是讀書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事,我還看過(guò)很多外國(guó)文學(xué)、國(guó)家地理雜志、百科全書(shū)……這些書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞,也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)生活!
篇二:我是金牌推銷(xiāo)員
隨著生活水平的提高,大家都很愛(ài)旅行,也希望有一個(gè)質(zhì)量很好的箱子陪伴旅行,讓我們的旅途更加輕松愉快。今天,我就為大家推銷(xiāo)一款優(yōu)質(zhì)的旅行箱。
這款箱子顏色絢麗,身上有幾條橫著的曲線(xiàn)條紋,底部有四個(gè)小輪子,上面配有一個(gè)材質(zhì)堅(jiān)固又很輕巧的金屬拉桿,拎著這樣輕便時(shí)尚的箱子如同帶著自己心愛(ài)的小寵物出游那么輕松呢!此外,它還有許多的優(yōu)點(diǎn)呢!首先,它非常堅(jiān)固。相信大家都知道機(jī)場(chǎng)航空的暴力運(yùn)輸有可能對(duì)箱子造成破壞,等拿回來(lái)的時(shí)候不是這塊兒出現(xiàn)了劃痕就是那塊兒碎了,讓人特別心疼。我的箱子則不會(huì),它是用碳纖維材料制造而成,非常耐摔、耐磨、耐撞、耐折,即使摔出坑來(lái)第二天它就自己反彈回來(lái)了,真是無(wú)敵抗摔王呀!另外,它的質(zhì)地也是非常輕的,有很多旅客把行李放在行李架上時(shí)累得氣喘吁吁的,都是因?yàn)橄渥蛹由弦挛飳?shí)在是太沉了。我推薦的箱子則很輕,前面說(shuō)過(guò)它是用碳纖維材料做的,碳纖維還有個(gè)突出的特點(diǎn)就是輕。小號(hào)箱子只有兩千克,大號(hào)箱子只有三千克。如果空箱不裝東西,它就能浮在0.5米深的水里,真是太輕了!還有,它的拉索帶有防水條紋,如果箱子遇到水,它可以把水隔在箱子外面,不讓箱內(nèi)潮濕。最后,它配了一個(gè)三位密碼鎖,要是有小偷開(kāi)箱子,他要試幾百次才能破解密碼,想暴力拆開(kāi)又拆不動(dòng),十分安全!
怎么樣?我給你推薦的箱子喜歡嗎?它是那么輕便,那么堅(jiān)固,那么漂亮,又那么安全,是不是讓你十分滿(mǎn)意呢?相信在未來(lái)箱子的發(fā)展中會(huì)出現(xiàn)更多奇跡!聽(tīng)完我的介紹,大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
篇三:功到自然成
今年暑假,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考級(jí)。這次的考級(jí)成功不僅帶給我勝利的喜悅,更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“持之以恒,功到自然成。”在這過(guò)程中我經(jīng)歷了挫折和失敗,犧牲了玩耍的時(shí)間,但這一切都是值得的,接下來(lái)我就帶你分享我的心路歷程吧。
一開(kāi)始準(zhǔn)備考七級(jí)的曲子時(shí),覺(jué)得應(yīng)該挺簡(jiǎn)單。每天我心不在焉地練習(xí),很快就感到非常的無(wú)聊。每天的練習(xí)都是機(jī)械式的坦洲,沒(méi)有注意老師講的要點(diǎn),結(jié)果沒(méi)有進(jìn)步反而退步了一大截兒。有一天,媽媽下班回來(lái)就叫我去彈鋼琴,我實(shí)在受不了了,任性地說(shuō):“媽媽我不想彈鋼琴了,這樣練習(xí)都是無(wú)用功,還浪費(fèi)了不少時(shí)間,我不考級(jí)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?鋼琴考級(jí)如同爬山一樣,你現(xiàn)在在半山腰,還有許多路要爬,如果半途放棄的話(huà),怎么能爬到藝術(shù)的巔峰呢?”媽媽的話(huà)讓我幡然醒悟,于是踏實(shí)地按照老師的方法認(rèn)真練琴,進(jìn)步很大。
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了暑假期間,別的小朋友都跟隨爸爸媽媽出門(mén)旅游,或是在樓下踢球騎車(chē)......可是,我卻被困在家里彈鋼琴。媽媽給我制定了一個(gè)時(shí)間表,每天的練琴時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六七個(gè)小時(shí)!早上九點(diǎn),我就啟動(dòng)了一天漫長(zhǎng)的練琴模式。一開(kāi)始,我還可以克制住想玩兒的心情,但是,樓下的歡笑聲越來(lái)越大,被困在家里真是痛苦,我的心都飛到了九霄云外,屁股再也坐不住了!一天,門(mén)鈴響了,原來(lái)是小朋友找我到樓下玩。我實(shí)在禁不住誘惑,跟著小朋友到樓下玩了個(gè)嗨!幾天下來(lái),我的鋼琴進(jìn)度又變慢了,按這水平是鐵定考不過(guò)七級(jí)的。我有點(diǎn)兒慌了,認(rèn)真反省了自己的問(wèn)題,現(xiàn)在是百米沖刺的階段,應(yīng)該要全力以赴才對(duì)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!于是我小宇宙爆發(fā),每天勤奮地練琴,忍受著不能下樓玩的孤獨(dú)和寂寞。終于,功夫不負(fù)有心人,我以出色的成績(jī)通過(guò)了鋼琴考級(jí)!
這段苦盡甘來(lái)的過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到一個(gè)道理:凡是只要堅(jiān)持努力,就能成功。持之以恒,功到自然成!接下來(lái)我會(huì)堅(jiān)持攀登鋼琴九級(jí)的高峰,奔跑吧少年!
篇四:偉大的父愛(ài)
人們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,可我不完全認(rèn)同。古人曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”父愛(ài)其實(shí)也是非常偉大的,雖然在生活點(diǎn)滴中,父親很少?lài)u寒問(wèn)暖,而在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,相信每個(gè)人的父親都會(huì)嚴(yán)厲地去批評(píng)我們。這是一種嚴(yán)酷的愛(ài),雖然沒(méi)有母愛(ài)細(xì)膩,卻很深沉。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,許多事情我早已忘去,不過(guò)有一件事讓我終生難忘,它讓我感受到父愛(ài)是多么偉大,接下來(lái)我就和大家分享這件事吧!
還記得那是一次少年宮管樂(lè)排練,當(dāng)時(shí)指揮正說(shuō)著別的聲部要注意的要點(diǎn),那時(shí)候我實(shí)在是非常的無(wú)聊,于是便不由自主地和同學(xué)聊起了天兒。而當(dāng)我和同學(xué)聊得正歡時(shí),指揮大聲地說(shuō):“馬逸塵快滾出去,你已經(jīng)說(shuō)話(huà)好幾次了,樂(lè)團(tuán)里必須要有紀(jì)律!”此時(shí)周?chē)目諝夥路鹉塘,我呆呆地坐在原地,此時(shí)老師又大聲地重復(fù)了一遍,我只好灰溜溜地走了出去。
時(shí)間艱澀地流逝著,我終于盼到了下課。在收拾東西的時(shí)候,我把事情告訴了爸爸,還說(shuō):“爸爸,指揮真是太嚴(yán)厲了,我不對(duì)他也不應(yīng)該讓我站一節(jié)課吧!”我本以為爸爸肯定也是這個(gè)觀點(diǎn),沒(méi)想到父親居然生氣地對(duì)我說(shuō):“你好意思對(duì)我說(shuō),指揮罰你站一節(jié)課肯定是因?yàn)槟悴恢挂淮握f(shuō)話(huà),你快向指揮道歉去!”這可大大出乎了我的.預(yù)料,我臉上有些掛不住,但不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。我仍爭(zhēng)辯著說(shuō):“爸爸,我們樂(lè)團(tuán)挨罰的人多了去了,有些人還用手機(jī)等各類(lèi)電子產(chǎn)品背著老師偷偷地看書(shū)打游戲,難不成他們犯的錯(cuò)比我少嗎?”爸爸又說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每個(gè)人都應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。你知道為什么中國(guó)人有許多沒(méi)有素質(zhì)嗎?就是因?yàn)楦改柑鐞?ài)自己的孩子,沒(méi)有嚴(yán)格管教孩子,所以讓孩子從小養(yǎng)成了不良的習(xí)慣!鹨詯盒《鵀橹,千萬(wàn)不要覺(jué)得是個(gè)小小的毛病就不改正。我不希望你是這樣子的小孩,一定要嚴(yán)格要求自己。如果中國(guó)的小孩兒都能?chē)?yán)格要求自己,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)就會(huì)變得更強(qiáng)大!”
父親的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),使我鼓起勇氣向指揮道了歉。這件事讓我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)雖然不像母愛(ài)般讓人直接感受到溫暖,但那份深沉的愛(ài)默默陪伴我,給予我力量,指引著我前進(jìn)的正確方向。
篇五:《精彩極了和糟糕透了》讀后感
讀了《精彩極了和糟糕透了》,我對(duì)父母給我的愛(ài)有了全新的理解。
文中說(shuō)了7歲的巴迪自己完成了他人生中的第一首詩(shī),母親知道了之后鼓勵(lì)他這么小就能寫(xiě)出這么好的詩(shī),還說(shuō):“這詩(shī)精彩極了!庇谑俏覀兊男“偷嫌终J(rèn)認(rèn)真真地用漂亮的花體字謄寫(xiě)了一遍打算讓父親看。巴迪好不容易盼到了父親回來(lái),卻被父親冷水潑頭說(shuō):“這首詩(shī)糟糕透了!庇谑歉改赋沉似饋(lái)。幾年后巴迪重新看自己的詩(shī),覺(jué)得這首詩(shī)確實(shí)相當(dāng)糟糕。后來(lái)他經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于成為了一位優(yōu)秀的作家。
我覺(jué)得巴迪之所以這么優(yōu)秀,是因?yàn)楦改附o予他的愛(ài)的表達(dá)方式雖然不同,卻一樣的智慧而又深沉!人們常常會(huì)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!备改笇(duì)孩子的愛(ài)表達(dá)方式不同:母愛(ài)就像那溫暖而又寧?kù)o清澈的河水,靜靜地流淌在你的心間,它是寒風(fēng)中一杯溫暖的咖啡,讓你在挫折面前不消沉氣餒,勇敢面對(duì)人生的失;父愛(ài)卻像那一座巍峨而又雄偉的高山,它雖冷但充滿(mǎn)力量!在你得意的時(shí)候鞭策你不要驕傲,要更加精益求精,在你犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)厲批評(píng)你,讓你不再誤入歧途。
同樣在我的生活中,也會(huì)感受到父母給予我了這兩種不同的愛(ài)。最近我正在練一首小號(hào)七級(jí)的曲子,這可是一首難度相當(dāng)高的曲子,在我練習(xí)的時(shí)候母親覺(jué)得我剛開(kāi)始練到這個(gè)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,她鼓勵(lì)了我一番。我聽(tīng)了心里美滋滋的,打算當(dāng)晚為父親表演一下。誰(shuí)知道父親回來(lái)聽(tīng)完之后卻說(shuō):“你吹得這叫什么玩意兒?一點(diǎn)美感都沒(méi)有,這么多音符和細(xì)節(jié)都沒(méi)有做到位,如何成為一位優(yōu)秀的小號(hào)演奏者?”父親的話(huà)讓我從驕傲的大公雞頓時(shí)變成了灰溜溜的小老鼠。母親用她溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我不要灰心,于是我又繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)練起了曲子……
現(xiàn)在我明白了:一個(gè)人在生活中需要愛(ài)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),讓自己勇往直前;另外,還需要讓人指出自己的不足,虛心進(jìn)取。我從心底知道“精彩極了”和“糟糕透了”評(píng)價(jià)雖然聽(tīng)著矛盾,但都是父母對(duì)自己那份深深的愛(ài)!
篇六:記一次管樂(lè)團(tuán)比賽
一年一度的上海管樂(lè)團(tuán)比賽開(kāi)幕了,我有幸作為校竹娃管樂(lè)團(tuán)的一名小號(hào)手代表全校參加了這次比賽。
來(lái)到上海我的心情無(wú)比激動(dòng),沒(méi)想到我人生當(dāng)中的第一次“出差”居然在小學(xué)階段就完成了!比賽當(dāng)天,我們?cè)诰频甏髲d里完成了最后一次排練便匆匆忙忙趕到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)成為了人的海洋,座位上坐著許多優(yōu)秀的管樂(lè)團(tuán)成員。大家都摩拳擦掌躍躍欲試,好像冠軍非他們莫屬一樣。不一會(huì)兒,全場(chǎng)人員都安靜了下來(lái)。主持人走上了舞臺(tái)宣布:“第九屆上海管樂(lè)團(tuán)比賽正式開(kāi)始!”話(huà)音未落,全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海的鼓掌聲。比賽正式開(kāi)始了,我們都豎起了耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng)起來(lái),并小聲議論著一些細(xì)節(jié)處理、吹得怎么樣。第二個(gè)、第三個(gè)……轉(zhuǎn)眼間到了我們前面一個(gè)樂(lè)團(tuán)的演奏,我們?nèi)w一齊走入等候室。我的小心臟此時(shí)立刻怦怦地亂跳,害怕自己發(fā)揮不好,不但不能為樂(lè)團(tuán)作貢獻(xiàn),反而緊張吹錯(cuò)音之類(lèi),拖集體后腿。我緊緊握住小號(hào),手心全是汗時(shí)間一分一秒地流逝著,這時(shí)一名工作人員說(shuō):“培新小學(xué)可以上臺(tái)了!蔽覀冏呱狭伺_(tái),那大照明燈照在我的臉上,全場(chǎng)幾百束目光一齊聚集到了臺(tái)上,看著就讓我膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)我很快鎮(zhèn)定下來(lái),心想:既然來(lái)了就要為樂(lè)團(tuán)爭(zhēng)取那寶貴的一分,不要害怕眼前,勇往直前去面對(duì)吧,友誼第一,比賽第二,發(fā)揮出最佳水平就可以了!伴隨著指揮的指揮棒落下來(lái),我們迅速地進(jìn)入“戰(zhàn)斗”模式,認(rèn)真演奏那首優(yōu)美的樂(lè)曲。我此時(shí)大腦高度集中,心里只想著吹好每一個(gè)音符,為觀眾呈獻(xiàn)精彩的音樂(lè)。我們的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),全場(chǎng)的人們都露出了驚訝與贊嘆的目光,有些學(xué)!凹刀省钡靡Tu(píng)委們也認(rèn)真傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè),身心仿佛要與這優(yōu)美的音樂(lè)共舞一樣!最后,演奏順利結(jié)束,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,如雨點(diǎn)般密集地紛紛落在我們的頭上。我們一邊迎著掌聲的洗禮一邊走下舞臺(tái)……最后,樂(lè)團(tuán)獲得了銀獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)!
這次上海之行讓我非常高興,這是我一生中第一次“出差”,興奮又難忘。一份耕耘一份收獲,從去年銅獎(jiǎng)到今年的銀獎(jiǎng),也是樂(lè)團(tuán)一次質(zhì)的飛躍。相信在不久的未來(lái),通過(guò)我們的努力,樂(lè)團(tuán)會(huì)再創(chuàng)紀(jì)錄,獲得金獎(jiǎng)的最佳成績(jī)!
篇七:讀書(shū)的體會(huì)
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。說(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)會(huì)搖頭:讀書(shū)苦!是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話(huà)。
我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天到新華書(shū)店看書(shū),常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:書(shū),書(shū),我只要書(shū)!在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書(shū),我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。
書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣!
篇八:我的“蠶寶寶”
又是一年春暖花開(kāi),春風(fēng)吹開(kāi)了花朵,吹綠了小草,把桑樹(shù)也拔高了一截。我的“天蟲(chóng)寶寶”,你的美食到!
我的“天蟲(chóng)寶寶”──蠶,是去年那幾十只蛾的肚子里生出來(lái)的,今年終于從一粒!靶『谥ヂ椤保兂闪艘粭l條又細(xì)又短,潔白如雪的蠶寶寶了。
過(guò)了幾個(gè)月,蠶寶寶們總算長(zhǎng)大了一些,讓我來(lái)好好瞧瞧這些白雪公主。
一襲潔白的長(zhǎng)裙,細(xì)細(xì)的幾條黑紋鑲嵌在背上。半顆花椒籽一般大小,人們想看看它的鼻子與嘴巴在哪兒,但左看右看,仍是看不見(jiàn)。它可藏得真嚴(yán)!我小心翼翼地碰了碰蠶,軟乎乎的,像剛剛烤出的面包。
我雙手顫抖著將一只又白又胖的“天蟲(chóng)”放在自己手心。它有四五只爪子搭在我的手上,走著貓步。還不時(shí)仰著頭,看看天,眨巴著黑乎乎的大眼睛,在我的手中賣(mài)起萌,好像在求我放它出去。我“撲哧”一聲笑了,滿(mǎn)臉微笑地把蠶放入了“天蟲(chóng)大家庭”。
指針緩緩地向“2”走去,我的手表“叮鈴鈴”地跳起了自編的震動(dòng)舞。正在一門(mén)心思做作業(yè)的我,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,取出今天早晨剛剛采摘的桑葉,再?gòu)年?yáng)臺(tái)上拿下專(zhuān)門(mén)擦桑葉上水珠的毛巾。寶貝們,美食到!
我一掀開(kāi)濕漉漉的“擋風(fēng)板”,只見(jiàn)大紙盒中的蠶寶寶一個(gè)個(gè)都昂著頭,想看看自己的“下午點(diǎn)心”何時(shí)才到。我從保鮮袋中取出桑葉,耐心地擦去上面的小水珠,一片片地蓋在蠶寶寶的身體上,蠶寶寶被這一突來(lái)的桑葉嚇得不知所措,依然頂著桑葉。過(guò)了幾秒,它才緩過(guò)神來(lái),連忙垂下頭,開(kāi)始享用自己的美餐。
我平整地將濕布蓋上,拍了拍手,回到桌前認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)。
才過(guò)了幾分鐘,我就被如雨點(diǎn)落地一般的響聲吵得不得安寧,我便在家中翻箱倒柜,終于找到了罪魁禍?zhǔn)砖ぉぁ疤煜x(chóng)寶寶”。
我掀開(kāi)濕布,只見(jiàn)蠶寶寶們一個(gè)個(gè)“如饑似渴”,津津有味地沿著桑葉的邊緣啃食著。它們用腳緊緊地抓住桑葉,嘴巴如一臺(tái)拆線(xiàn)機(jī)一樣,一邊點(diǎn)頭一邊吃著美食,好像在贊美桑葉的美味。
可吃到一半,就被一根莖擋住了去路,它用牙齒費(fèi)力地咬了好幾下,但毫無(wú)進(jìn)展。聰明的蠶兒用前腳牢牢地鉗住桑葉,來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)到了另一頭,又興致勃勃地啃起來(lái)。
正因?yàn)樾Q寶寶們?nèi)绱速u(mài)力地吞食,不時(shí)就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。明白真相的我哭笑不得。
我望著被“天蟲(chóng)寶寶”吃得只剩下莖脈的桑葉,嘴角蕩起了一絲微笑,但心中卻一直在想:這些蠶兒吃下的是桑葉小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,吐出的是潔白的絲;娠w蛾,留給世界的只是用自己的生命吐出的絲,和產(chǎn)下的卵……
篇九:當(dāng)老師不在的時(shí)候
丁零——,早讀課的鈴聲響起來(lái)了,但老師卻遲遲沒(méi)來(lái)上課。作為值日班長(zhǎng)的我,焦急地朝老師來(lái)的方向望著。
忽然,走廊上傳來(lái)咯咯咯急促的腳步聲,接著是一聲響亮的報(bào)告!我回頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師的鄰居張清同學(xué)。只見(jiàn)她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說(shuō):糟了,語(yǔ)文老師她——病了——不能來(lái)上課了。我聽(tīng)了,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),班里沸騰了。
我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長(zhǎng),應(yīng)該管好班級(jí)。現(xiàn)在……對(duì),就這樣!于是,我清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!大家立刻停止了講話(huà),全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家。小芬,你來(lái)領(lǐng)讀!第幾課?17課。于是,同學(xué)們便大聲地開(kāi)始了早讀,頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗。
雖然班上暫時(shí)安定下來(lái)了,但我仍然萬(wàn)分焦急。因?yàn)樵缱x課后,就是早操課了,沒(méi)有老師帶隊(duì),我怕同學(xué)們會(huì)亂。時(shí)間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來(lái)呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,今天老師沒(méi)來(lái),早操課由我?guī)ш?duì),希望大家有秩序地上好這堂課。是!同學(xué)們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔(dān)心是多余的——同學(xué)們遵守紀(jì)律,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作一致,比老師在時(shí)還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。
當(dāng)我把隊(duì)伍帶回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。
一件小事給我的啟示 歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
有一次,我做完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽看了看說(shuō):兒子,這道打戰(zhàn)極限題你會(huì)做嗎?我很干脆地回答。那你把它完整地做下來(lái),讓我看看。那是一道
應(yīng)用題,我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì)了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說(shuō):你剛才還說(shuō)會(huì),現(xiàn)在怎么不會(huì)了?又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我寫(xiě)出了一個(gè)式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看著媽媽的臉就拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái),大聲喊道 :什么題這么難?我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下,趕緊應(yīng)急說(shuō):我會(huì)了,我會(huì)了。才避免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),在媽媽的提示下,我終于茅塞頓開(kāi),列出了正確的式子,我驕傲地說(shuō):看!是這樣做吧?!我厲害不 ?式子列出來(lái)了,我還是聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù),把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。
這是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候,一定要?jiǎng)庸P,尤其是數(shù)學(xué),千萬(wàn)不要走馬觀花,有時(shí)候一看就會(huì),做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度,一定要認(rèn)真地完整地把它做出來(lái),不要筆劃筆劃過(guò)去了,什么也學(xué)不好。
篇十:發(fā)生在考試后的一件事
期中考試結(jié)束了,孟老師讓我和中隊(duì)長(zhǎng)李海霞在辦公室里批數(shù)學(xué)卷子。翻出自己的卷子,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案一道道批下去,最后總分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會(huì)說(shuō)這說(shuō)那。于是,我請(qǐng)李海霞給我復(fù)查一下。李海霞看了一遍說(shuō):沒(méi)錯(cuò),是98分?磥(lái)你是全班第一了,真不簡(jiǎn)單!我說(shuō):還沒(méi)批完,也許還有比我答得更好的呢!可心里卻暗自高興了。哼,要不是第一名,我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢?
我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改,忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字,是語(yǔ)文課代表李世華!我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——李世華語(yǔ)文比我好,可數(shù)學(xué)每次都比不上我,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案,重新逐道題進(jìn)行檢查,連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過(guò)?墒菍(shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著:一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,平時(shí)成績(jī)總是全班第一,這次竟考不過(guò)語(yǔ)文課代表,太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過(guò)我!
這件事做完后,不知怎的,我心里總是忐忑不安,臉上發(fā)燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來(lái)。李海霞仍在專(zhuān)心致志地批改著。我探過(guò)頭去,只見(jiàn)她在一個(gè)潦草的數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的×。我說(shuō):你批得太嚴(yán)了,這個(gè)數(shù)字是對(duì)的,就是沒(méi)有寫(xiě)清楚。說(shuō)著,我翻開(kāi)卷子一看,原來(lái)是李海霞的。
這時(shí),我感到自己的臉燒得更厲害了,兩眼不敢正視李海霞,怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來(lái),把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣,心上的石頭終于落地了……
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