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五年級的作文300字(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
同學(xué)們，你去過我們的學(xué)校嗎？我告訴你，我們學(xué)校的小花園可美了，不信？我就帶你去參觀參觀。
春天，小花園里的樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。在地下的小草迫不及待得探出頭來，用那充滿稚氣的眼睛望著春姑娘，好像在說：“春姑娘你終于來了，你不知道我多么盼望你來啊！”
夏天，樹木長得枝繁葉茂，一排排清秀挺拔的樹木像一個個迎接客人的士兵。池塘里的小魚一會兒躍出水面，一會兒鉆到水底，好像在表演雜技呢！
秋天，花園里請來了一位魔術(shù)師，他用魔法把楓樹染紅了，一片片樹葉穿上了時尚的晚禮服，正準(zhǔn)備去參加舞會呢！南飛的大雁，撒下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，花園里白茫茫的一片，雪花在空中飛舞，北風(fēng)呼呼的吹著，顯得更加寒冷。地上的`雪又松又軟，常常沒過膝蓋，但是，同學(xué)們依然快活，在花園里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
我愛這美麗的小花園，但我更愛我的校園！
五年級的作文300字 篇2
今天我讀過胡爺爺給全體少先隊(duì)員的賀信后，心里暖烘烘的；胡爺爺在百忙之中還抽空給我們寫賀信實(shí)在是令人感動。在信中胡爺爺是把祖國復(fù)興，走向強(qiáng)國的希望寄托在我們身上！
我們懷著激動的心情一遍又一遍的學(xué)習(xí)《賀信》的內(nèi)容，其中令我印象最深刻的是胡爺爺激勵我們要“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的.好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年；時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。”讀完《賀信》我一項(xiàng)又一項(xiàng)的進(jìn)行對照，我發(fā)現(xiàn)自己也有幾項(xiàng)符合要求，比如我的成績始終保持優(yōu)秀，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，做事不斤斤計(jì)較，寬容大度；但跟胡爺爺?shù)囊筮�有一定的差距，我今后一定要嚴(yán)格按照《賀信》要求爭取做四強(qiáng)的好少年，不讓胡爺爺失望；
胡爺爺這封信既鼓勵了我們，還幫我們指明了重視德、智、體、美全面的發(fā)展方向。我們要珍惜現(xiàn)在的和平年代，努力學(xué)習(xí)，爭取為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量！
五年級的作文300字 篇3
今天，我在報紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產(chǎn)》。人們說在羊年出生的人命運(yùn)不好，也就是“十羊九不強(qiáng)”的意思，所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產(chǎn)。這是毫無科學(xué)道理的。
十二生肖是古人排年計(jì)時的符號，他并沒有高低貴賤之分。人的命運(yùn)怎能由生肖來決定呢？羊是哺乳動物，它性格溫順，吃的.是草，擠的是奶，它對人類做了許多貢獻(xiàn)，為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊？真是馬善被人騎，羊善有人欺。
按照那些人的觀點(diǎn)，所有屬羊的人命運(yùn)都不好。事實(shí)上卻截然相反，有很多偉人也是羊年出生的，如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤：連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的，他精忠報國，對國家做出了很大貢獻(xiàn)。岳飛可以流芳千古，而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好？
由此可見，人的命運(yùn)絕不是由屬相決定的，而是由自己掌握的。我也是屬羊的，可是我相信人只要自己努力奮斗就會牢牢地扼制命運(yùn)的咽喉。我們要相信科學(xué)，反對迷信，相信十二生肖的命運(yùn)都是一樣的。
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