五年級的作文范例[6篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在巨人的花園里,只要是有孩子的地方就會美不勝收,哪怕是一個不起眼的角落。每個季節(jié)會有不一樣的美景,一起來看一看吧。
春天,桃花,百合,茶花,許多花兒都爭相開放,微風吹拂著葉子,“唰唰”作響。太陽在給被冰凍的小溪,小河以及湖水解凍。黃鸝鳥,燕子都配合著小溪小河,湖水的叮叮咚咚聲和樹葉的唰唰聲歌唱著;▋簜冊谟L舞蹈,這仿佛就象一個春天歌舞會。
夏天,綠樹成蔭,濃密的樹枝為我們遮住了烈日陽光,投下來的卻是一片濃蔭。坐在濃蔭地底下,欣賞著蝴蝶飛舞的身影,吹著迎面而來涼爽的風,真是享受啊!為我們遮住烈日陽光給我們蔭涼,不禁讓我想起了我的母親,自己付出代價,讓我們享受好處。這難道不是母親的作風嗎?
秋天花果飄香,一眼望去,紅蘋果,黃香蕉盡收眼底。欣賞著水果和菊花的五彩繽紛﹐聞著果香和花香,真是一件美事。秋風吹著菊花那嬌嫩的身姿,菊花翩翩起舞。
冬天,樹上雖然只剩下干枯枯的樹枝,但臘梅卻在頑強地盛開,紅的.、黃的臘梅搭配著棕色的樹枝和皚皚白雪也很好看。土地被松軟的積雪覆蓋,踩上去非常舒服。雖然冬天沒有其他季節(jié)顏色多,但這種樸素美我也很喜歡。
這兒的四季好似一個飛舞黎裳的仙子,令人流連忘返。 哦!巨人回來了!
這時,巨人花園的美也告一段落了。
五年級的作文 篇2
春天,生機勃勃;夏天,赤日炎炎;秋天,果實累累;冬天,冰天雪地。我最愛春天的生機盎然。
歲月流逝,冬去春來。春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子來到美麗的人間。
燕子伴著和煦的春風飛來了,唱著動聽的歌,好像在呼朋喚友,快快來到這美麗、溫暖、富有生機的海濱城市。燕子們盡情地在空中翱翔,在陽光的照射下,變得五彩繽紛,仿佛是天上一道美麗的彩霞。她們飛累了,便停電線上,在“五線譜上”譜寫出了一曲曲正待演奏的贊歌!
春天的第一場雨終于來臨了,斜風細雨從天而降,干涸已久的麥穗們貪婪地吮吸著大自然的甘露。慢慢地,雨露在這座城市里散開,一條條道路亮得像銀河從天而降,又像瀑布直流而下。仙女紗衣般的雨霧使這痤美麗的海濱城市變得奇特、神秘起來。
雨過天晴,溫暖的陽光普照大地,花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮,更加充滿了生機與活力。在觀海長廊里,每一個人都在微笑,盡情地享受著春的樂,老人們在練習太極拳,大人在游玩談心,小孩子們在追逐嬉戲,笑聲充滿了整個長廊。
我站在長長的金沙灣海邊,眺望著雄偉的'海灣大橋,凝視著靜靜地海平面。細細的海風不停地吹著,化作一股清風,載著我的情和意,給“5·12”地震災區(qū)同胞們送去我的祝福與溫暖。
我回頭一望,一痤新建的教學樓里,不時傳出朗朗的讀書聲,一直傳到遠方……。
!美麗的春天,她充滿著生機,飽含著溫暖,孕育著希望!
五年級的作文 篇3
我們家是個蟲窩,蟲窩的蟲名單如下:電腦蟲爸爸、懶散蟲媽媽和游戲蟲我。
電腦蟲
我爸爸可是名副其實的電腦蟲。每當我正在興奮地玩電腦時,他總會使出各種手段騙走我手中的電腦。你看,說好了找資料的,爸爸這個人詭計多端,說媽媽叫我下去。我放下電腦,跑去問媽媽,媽媽說沒有!昂冒,老爸,大騙子!”我?guī)е裏o私的媽媽來到電腦旁,老爸在玩圍棋游戲,好不容易玩好一盤,可看了看時間,8點了,氣死我也。
懶散蟲
媽媽是懶散蟲,從早到晚總是能看見她躺在床上自由自在地看電視。我叫她幫我拿一瓶放在床頭柜上的`飲料,媽媽也懶得送來,真是懶。
游戲蟲
至于我嘛,就是游戲蟲了,每次跟妹妹玩游戲,我總是花樣百出,妹妹玩得興奮極了,這個游戲、那個游戲,都是我——游戲蟲發(fā)明的。我電腦游戲也會玩,但都是網(wǎng)站上下載的,是我班男同學玩的,誰叫游戲男女平等的啦?墒且驗橛螒蛱猛媪,時間太長了,我的眼睛從5.1下降到了4.7.從此我就沒什么時間玩了,我要把"游戲蟲"這個玩電腦的習慣丟掉,做個懂事的"游戲蟲"。
這三種蟲給我這個可愛的小家增添了五彩繽紛的歡樂.
五年級的作文 篇4
暑假里為了體驗父母上班的辛苦,我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動。
一大早,我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激動,于是我嗖的一下就把衣服穿好了,以最快的速度吃完早餐,媽媽還表揚我,說我今天是速度最快的一次呢!8:30的時候,和小朋友們一起在宜賓五糧液圣山家紡廠集合報到,于是我開始了一天的上班生活。
上午是把我們20個小朋友集中在會議室上安全培訓課,給我們講一些重要的安全知識。到中午的`時候,還給我們發(fā)了餐劵,在廠里伙食團吃飯,小朋友們一個個吃得津津有味。
下午一點的時候,主管阿姨把我們帶到車間。車間里好多電動縫紉機以及很多袋子,原來舅媽他們廠就是專門給五糧液生產(chǎn)包裝袋——用來裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示范后,我們開始工作了。阿姨打好袋子,我們要負責把袋子翻過來,還要用手指把四個角都頂直,才算翻完一個袋子。把袋子翻過來倒還容易,但要把四個角頂直就不是那么輕松的事了,那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話,其中一個角沒有頂直,質(zhì)量檢查是過不了關的。所以,我在翻的時候,會特別小心注意四個角是否是直的,如果沒有直,還得再頂一次,直到符合要求為止。我弄得滿頭大汗,還好慢慢就熟練了。每翻好一個袋子,能得一分錢。到下午5點下班的時候,我才翻完200個袋子,只能得2元錢。
天。∥夜ぷ髁怂膫小時,又熱又累、手被頂?shù)糜旨t又痛才得2元錢。我覺得太不可思議了!
這次職業(yè)體驗活動,使我知道了父母上班掙錢很不容易,我以后不會再亂買玩具、亂花錢了。我還要當科學家,研發(fā)一種專門翻口袋的機器,大人們就不會這么辛苦了。
這真是一次有意義的職業(yè)體驗!
五年級的作文 篇5
家鄉(xiāng),是一個熟悉的地方;家鄉(xiāng),是一個溫暖的地方;家鄉(xiāng),是一個讓人留戀的地方。我的家鄉(xiāng)在河北衡水,那兒最有名的、讓我印象最深刻的地方就是景州塔。
景州塔又叫舍利塔,位于景縣城的中心位置,那兒的一年四季都讓我印象深刻。春天,景州塔旁邊的小樹都長出了新的'枝條和葉子,小草小花都探出頭來,似乎要把這個世界看個飽。春天,景州塔被五顏六色的花朵和綠色的小草小樹環(huán)繞著,顯得生機勃勃;夏天,樹木長出了茂盛的葉子,為人們搭起了一把“遮陽傘”,許多老人坐在“傘”下,打太極、玩象棋……有些小孩子也在“傘”下玩游戲。景州塔的旁邊有一個小池塘,那兒的水清澈見底,有許多小魚,所以我們經(jīng)常去小池塘捕捉小魚。可以說,小池塘在我小時候給我?guī)砹瞬簧贅啡。我喜歡小池塘,不僅因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣,更因為它滿池塘的荷花。夏天的荷花開得十分漂亮,有的才只是一個小花骨朵兒,但看起來飽脹得快要裂開似的;有的荷花只展開了兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了嫩綠色的小蓮蓬,十分漂亮,讓我陶醉在其中。秋天到了,秋風婆婆拿來一把大扇子,使勁一扇,把樹葉小草扇黃了,把楓葉扇紅了,把果實扇熟了。落葉像秋姑娘寄來的明信片,寄來了深秋的思念。冬天,是我們最喜歡的季節(jié)。當千萬片雪花紛紛落下時,我們便幾個人結(jié)成一堆,打雪仗。我們先找了一塊資源豐富的地方作為基地,然后就開始收集,爭取把“火力”提到最高點。只聽一聲“開戰(zhàn)”,我們便把雪球扔向敵方,敵方被我們打得狼狽不堪,第一場我們贏了。休息了一會兒,第二場又開始了,我們又向敵方發(fā)起了猛攻,可是到最后,我們因“子彈”供應不足而落敗了。
家鄉(xiāng)帶給我許多樂趣,在我心中,家鄉(xiāng)就如妙齡少女,會越來越好。我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級的作文 篇6
我有一個快樂的童年,那是上小學以前,我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。
捉螞蚱喂螞蟻
我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里,只要看到哪里的草枝微微一動,再往一尺遠處一看,一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去,雙手對準螞蚱扣去,螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口,輕輕把螞蚱放在那里。馬上,好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一只回去叫援兵了,另外幾只拉腿的拉腿,咬頭的'咬頭。螞蚱還在掙扎,但已經(jīng)晚了,一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了,成了螞蟻的豐盛美餐。
斗蟋蟀
蟋蟀俗稱蛐蛐兒,生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲,跑了過去,只見一只足有一寸長的蟋蟀,它身披黑紗像個大將軍,長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上,不一會我就捉到了它,我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找,又抓到了一只,淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進玻璃罐里,每人拿一小棒開始斗著玩。戰(zhàn)斗開始了,“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前,你一擁我一擠,相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來,它突然不動了。“巨虎”拉著觸角好象沾沾自喜呢,我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是,“飛龍”突然猛地一撲,把“巨虎”打倒了,還咬住了它的腿數(shù)到這里,我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍,顯得那么得英武。
蜘蛛捉螞蚱
正是三伏天,我和小強正在水池邊玩耍。這時明明大喊:“快來看,快我們馬上跑了過去。啊,在墻角的一張蜘蛛網(wǎng)上竟盤踞著一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說:“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣?”我們說:“行啊。”不一會我們在草叢里就捉到了一只螞蚱。我說:“蜘蛛網(wǎng)這么舊了,我們還是讓它另織一張吧!庇谑潜闩屏伺f網(wǎng)。沒想到蜘蛛一會兒左,一會兒右,不停地吐絲,兩分鐘左右一張新網(wǎng)就織好了。我們把螞蚱掛了上去,它極力掙扎,可網(wǎng)越來越緊,一會兒螞蚱就累得不動了,蜘蛛繼續(xù)吐絲裹住了螞蚱,然后三下五除二開始了“美餐”。
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文(經(jīng)典)07-23
【精選】五年級的作文07-27
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-04
五年級的作文10-05
五年級的作文10-05
五年級的作文10-05
五年級的作文10-06
五年級的作文10-06