(熱)五年級作文8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　夏天悄悄地離開了我們，秋天不知不覺的來到了。

　　秋天雖然沒有春天的生機，也沒有像夏天那么多的小生靈在唱歌，但是秋天有金桂飄香，果實的豐收。秋天，她有著自己獨得的魅力。

　　在剛到秋天時，雨下得非常的厲害，像是老天在哭泣，有相似再說述自己的苦衷不想離開夏天。就因為這樣秋天是非常的涼爽的季節(jié)，你早上起來爬個長城散個步什么的，保證你感不到累，而且當微風吹過自己的身邊時，會感到無限的愜意，把所有的煩惱都給拋在腦后，這樣簡直就是仙境一樣，讓人有一種說不出的感覺。

　　秋天來得更深一點的時候，就像大自然的魔術(shù)師一樣，那些本身綠油油的大樹，全都變成了金黃色的樹葉，在微風輕輕的'吹過時，那些樹葉像一只只優(yōu)美的蝴蝶一樣，在天空上劃過一道優(yōu)美的弧線，慢慢地飛了下來，飄落在地上，在地上又變成了舒適的地鋪使我們走了長久的雙腳不再感到疲勞，像一張床一般，讓人想迫不及待的躺下去的感覺……

　　秋天也是個收獲的季節(jié)。只要走到鄉(xiāng)下，農(nóng)家的附近，撲鼻而來的就是碩果的香氣，讓人情不自禁的垂涎三尺。一眼望去，地上是金黃色的地鋪，樹上紅紅的蘋果在陽光的照耀下，好像是對我們哈哈大笑，顯得分外的美麗，還有其他的水果，比如說梨，橘子，柚和晶瑩剔透的葡萄，還有其他許許多多的水果。他們像是在開一個很盛大的聚會，使我深深的陶醉在這美麗的景色中。

　　秋天，是一個到處充滿生機，景色的季節(jié)，我愛這季節(jié)！愛這秋天！

五年級作文 篇2

　　我從小喜歡游泳，因為游泳能讓我們把一切的煩惱都忘記。但是，我卻很怕冬游。而媽媽一直認為冬游對身體非常好。

　　記得有一次秋天的早上，媽媽一大早就把我叫起來:“快點，快點，游泳館已經(jīng)開門了�！蔽业纳眢w先是一驚，我想:"天哪!這么個大冷天，還讓我去游泳，真是不可思議”�！皨�，算了吧，等天氣好了，以后再去游泳吧？”我真不想離開這熱熱的被窩。可是媽媽才不管呢，硬把我從被窩里拽出來�！钡搅擞斡攫^，換好游泳衣。“媽，今天天氣……”“不行�！边�沒等我說完，媽媽就大喊一聲。我只好乖乖聽媽媽的話，可是水還沒到腳脖子，我就連忙爬上來了。我看了一下媽媽的眼睛，從媽媽那嚴厲的神情中，我我清楚的.知道，媽媽的話是沒有商量的余地的。我的身體一點點的消失在水中�！疤炷�，太冷了.”我的嘴巴沒有閑著，一直啰嗦著。媽媽在岸邊大聲說：用力游泳，快點游，一會就不冷了�！蔽矣昧Φ挠沃�，一圈，兩圈，我好累，啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，我不冷了，現(xiàn)在好熱，我戰(zhàn)勝寒冷。

　　我想：“只要沒有畏懼、害怕的心理，什么困難都能克服，我們都能站在勝利的岸邊."

五年級作文 篇3

　　在上個學期，我們舉行了一年一度的“體驗創(chuàng)客”，有人會問，創(chuàng)客是什么呢？，現(xiàn)在我來告訴大家創(chuàng)客是什么吧。

　　叮鈴鈴！上課了，我們在樓上自覺站好隊，之后排隊下了樓，男生是先玩兒再參觀，我要的是機器人踢足球，第一次不太熟悉，把球踢出場外。第二次我雖然中球，可至少沒有踢出場外啊！第三次我直接把球踢進了球門，我們隊大喊：“呀，我們贏了！”可在我們高興地時候，角落里的小孫同學像想哭的樣子，我問他：“怎么了？”他說:“我還沒玩兒呢，馬上就要進去參觀了，”真是說曹操，曹操就到啊。老師過來說：“進房車里參觀吧”，我安慰著小孫走進房車里，一到房間里就有股濃郁的`科技味。老師問同學們這是什么？小孫說是3D打印機和3D打印筆，老師還用這支打印筆畫了只小恐龍，這時小舉同學說：“叔叔你能現(xiàn)在做個么？”聰明的叔叔說：“對不起，現(xiàn)在不行，因為做這需要花費精力和時間，”

　　”丁鈴鈴”下課了，時間過得可真快，創(chuàng)客讓我學到了不少的知識啊。

五年級作文 篇4

　　金絲鳥是可愛的小鳥，十分乖巧，討人喜歡。它是植食動物，所以常吃小米，青菜。金絲鳥

　　身體呈金黃色，約有10厘米—11厘米高，十分小巧。它的眼睛是紅的，但紅的發(fā)黑，讓人感到一種“優(yōu)雅”。金絲鳥有鳥類共有的特點—用嘴啄食。金絲鳥用嘴把小米啄開，把里面的`米吃掉，剩下的殼扔在一旁。

　　金絲鳥在鳥類動物里是十分聰明的。有人曾經(jīng)做過一個實驗：把兩只金絲鳥放進一個未鎖的鐵籠里，十分鐘后，那兩只金絲鳥竟然不見了，只看見鐵門被拉動的痕跡。原來，那兩只金絲鳥用了一種巧妙的辦法：兩只金絲鳥分別用嘴咬住鐵門兩邊向上一提，門就開了，金絲鳥也就逃走了。

　　金絲鳥是一種十分愛干凈的鳥兒，每隔10分鐘到15分鐘都會把身子洗一個澡。它先把頭伸進水里，“嗖”一下（大概只有一秒鐘），洗澡洗好了，他便把頭向左右搖晃，“啪啪啪”頭上的水都被灑干凈了。

　　金絲鳥一般可以活上一年至五年，一胎可以生二三個。

五年級作文 篇5

　　我認為雨的聲音是歡樂的，而不是悲傷的。它們在和大自然一起歌唱，一起舞蹈。是那么的歡快，那么的自由自在。我愛看雨，愛聽雨，看雨的歡快之舞，聽雨的優(yōu)美歌聲。

　　炎炎夏日，使我的心變得格外我煩燥。坐在我的小房間里，想看看書，卻總是靜不下心。不是被熱得直冒大汗，就是受到一群猖狂的夏蚊襲擊。于是我放下了手中的書本，走到窗口旁坐下來，雙手趴在窗臺上，望了望太陽和蔚藍的天空。心里暗暗地想：雨姑娘怎么不來呢?

　　突然一陣風朝我的臉上吹來，迎面撲來把我從沉思中拉了出來。我看了看外面的天空，“哇!”我叫了起來。外面烏云密布，就快要下雨了，真是太開心了。不一會，電閃雷鳴，這夏天的暴雨終于被請出來了。大雨在很遠的地方時我就已經(jīng)聽到了�！皣W……嘩……“可謂是氣勢磅礴，聲勢浩蕩啊!雨珠很大，很有力。打在房頂上，發(fā)出了當當?shù)捻懧?大粒的雨點打在池塘里，落在樹葉上，砸在草上，還有大風吹過樹林的聲音。這些各具特色的聲音編織在一起，那是一首多么美麗動人的歌啊!此時的我沒有把窗簾放下，而是靜下心來，閉上雙眼，用心去傾聽雨的聲音。

　　朋友們說：“下雨，就表示天上的.人們哭了，這些雨水便是他們的淚水�！笨晌覅s不認為這是對的。我認為雨的聲音是歡樂的，而不是悲傷的。它們在和大自然一起歌唱，一起舞蹈。是那么的歡快，那么的自由自在。我愛看雨，愛聽雨，看雨的歡快之舞，聽雨的優(yōu)美歌聲。

　　共存情同手足。

五年級作文 篇6

　　你想尋找夏天?豎起耳朵，夏天會送你一首首有韻味的曲!——題記

　　我喜歡撐著小傘，踱著步子，走在夏日的午后，去尋找夏天的模樣。那一曲曲悠揚的曲子啊，是夏天送給我們的歡愉。

　　甜蜜的鳥語

　　夏天的鳥兒十分熱情。在清晨，它們扯著嗓門把人們從睡夢中叫醒。你若是不愿意認真傾聽它們的聲音，它們會不厭其煩地站在你離家窗外最近的綠樹蔭中放聲歌唱。節(jié)奏快的，節(jié)奏慢的，舒緩的，急促的……你以為它們一會兒大合唱，一會兒獨鳴，那些悠揚的聲線啊，順著窗簾，鉆進你的小屋，在屋頂徘徊……午后，烈日炎炎，你以為它們會小憩，可是呀，它們在睡夢中也會哼上幾嗓子，低沉的，局促的，像是久夢中的囈語。夏天的鳥兒最歡愉!

　　聒噪的蟬鳴

　　夏天最特別的聲音，當屬那個不知疲倦的'蟬。綠樹蔭中，你永遠找不到它們的身影，卻會一直被那聒噪的、單調(diào)的聲調(diào)牽扯著情緒。有時，你在午后涼爽的空調(diào)間中試圖昏昏欲睡，可是那些小昆蟲怎么能饒過你�！爸�了、知了……”沒完沒了。你內(nèi)心一百遍地對著窗外喊道：知了，知了，知道你在這里，讓我靜靜，好不好?哈哈，也許你也會突然同情這些小昆蟲：它們興許在對抗炎炎驕陽吧。原諒它了。

　　快樂的歡笑

　　夏天的傍晚是浪漫的。孩子們在廣場上踩著噴泉的水珠子嬉戲歡鬧;老人們閃著撲閃在綠樹蔭下說說笑笑;大媽們揮動著身姿在悠揚的樂曲中跳著屬于那個年代的舞蹈……一切顯得浪漫多情，一切顯得歡愉熱鬧。人們還是喜歡夏天的。因為它給予人們更多的機會來體會涼爽的滋味，給予人們更多交談嬉鬧的場合!

　　夏天，有韻味的季節(jié)，彈著無數(shù)有韻腳的調(diào)子，送給人們最快樂的回憶.

五年級作文 篇7

　　前幾天，和同桌同學開玩笑肘，沒想到他惱羞成怒，拳頭象雨點般的對我打了過來，我下意識地用手掌去擋，沒想到一陣巨痛，我右手的小手指頓時腫了起來，我含著眼淚講不出活來

　　放學時媽媽帶我去醫(yī)院拍×光片檢查，天哪，競?cè)皇切≈阜鬯樾怨钦�，我和媽媽都傻眼了，看著打上石膏的手，連筆都拿不到，怎么去寫字？馬上就要考試了，同桌的父母接到消息后，也滿頭大汗，氣喘吁吁地趕到醫(yī)院，滿臉的不安，滿口的報欠話，使我覺得有點可憐起他來。

　　回到家，滿身臭汗的我，連澡也不能洗，手痛得連勺也不能拿，都只能讓媽媽帶勞了，看著媽媽疲憊的.神情，我心里涌上酸酸的愧意，

　　晚上躺在床上，怎么也睡不著，人們常說十指連心，一陣陣巨痛象我襲來，我在床上碾轉(zhuǎn)身子無法入睡，媽媽疲憊的樣子，同桌父母焦急的樣子，去醫(yī)院路上車馬勞頓，大人們到醫(yī)院的馬不停蹄，勞命傷財，我肉體上的傷害，我同桌對我無限悔恨，都是為了一場意想不到的玩笑引起

　　我真后悔開這樣的玩笑，但對我來說是一種教訓，反思我以后是絕對不會為玩笑去傷害他人，相信我的同桌也不會為玩笑去傷害其他人，生活是無常的，有時候有付出，才會有收獲，有了教訓人才會長大，只希望這教訓越小越好。

　　那一晚我難以入睡

五年級作文 篇8

　　大家好，我是蘋果。我在水果王國里可有名了，因為我營養(yǎng)價值非常高，還有許多的作用呢！

　　我的外表是紅色的，還有黃色和綠色的，我是植物的果實。我穿著一件紅色的外套，里面穿了一件白色的夾克，我只有一根頭發(fā)，那就是頭上的那個把，漂亮吧！雖然我身上有一些細小的白色的點，但是摸起來還是很光滑。

　　我的營養(yǎng)成分可高著呢！每百克的我就含有果糖6。5～11。2克，蛋白質(zhì)0。2克，脂肪0。1克，還有人類最需要的維生素、鈣等，有助于人類的生長！

　　我的`功能與作用非常之多！我可以降低血壓。如得了高血壓的人，平時要多吃我們蘋果，這樣，發(fā)病的幾率就會大大的降低。我可以強化骨骼。要多吃我們蘋果，這樣，可以有利于鈣的吸收和利用，防治骨質(zhì)疏松。癌癥是我們都知道的一種治都治不好的病，我們蘋果里有一種高效抗氧化劑，這種氧化劑可是癌癥的克星，吃我們蘋果就可以預防癌癥哦！

　　吃我們蘋果也是有講究的，俗話說：“早上吃的是金蘋果，中午吃的是銀蘋果，晚上吃的是銅蘋果�！彼�以說蘋果最好早上吃。午飯前半小時，飯后半小時，吃蘋果也是有益人體健康的。

　　我告訴你們一個小貼士。蘋果不可與胡蘿卜同食，易產(chǎn)生不好的癥狀。蘋果如果與牛奶同食，可清涼解渴，生津去熱。如果與魚肉搭配，可讓營養(yǎng)更豐富，口味更佳。如果與洋蔥同食，可保護人類的心臟

　　許多人吃我們蘋果都喜歡去皮，其實蘋果皮營養(yǎng)也挺高的，吃蘋果皮也可以增加維生素，對人體有益。還可以預防疾病，使發(fā)病率降低。

　　聽了我們蘋果的自述，你一定對蘋果又了解了不少吧！

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