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實用的五年級的作文300字【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我們班的班主任是楊老師。她長得胖胖的,眼睛水汪汪的,十分可親。她愛生如子,她是我們心目中的.好老師。
有一天早上,楊老師像往常一樣,精神抖擻來到班級,陪我們一起用餐。
每次早餐時間,楊老師走進(jìn)班級門,不是先坐下吃飯,而是先掃視全班,看看大家有誰沒吃飯,提醒他們盡快用餐,再輕聲的詢問大家:“還有誰需要添面條、添饅頭嗎?”如果沒有,楊老師就會說:“早餐一定要吃飽!”于是好多東西都被我們分掉了,只剩下幾根面條。就連最后幾根面條,也被分掉了?蓷罾蠋熯是笑容可掬的把最后一個饅頭夾給晚來的同學(xué)吃。緊接著,她收拾好東西,又回去批改作業(yè)了。
清晨的窗外,太陽柔和地?fù)崦f物。我們齊聲的朗讀和那出類拔萃的成績讓楊老師禁不住熱淚盈眶。楊老師臉上那一絲欣慰,那一滴勤勞的汗水……每一天,她都為我們付出自己全部的精力、心血。在班級散發(fā)著自己的光和熱,辛勤哺育著我們這一棵棵幼苗。她那么愛生如子,我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、感謝師恩嗎?
她是我心目中最好的老師!
五年級的作文300字 篇2
“一日無書,百事荒蕪…….”一本好書,可以讓我們更加聰明。每當(dāng)我讀到這個名言,我和書的故事就像潮水般向我涌來。
記得是在童年的一天,書加入了我的生活。一天,我如饑似渴地讀著我的第一本書《格林童話》,讀著讀著我就進(jìn)入了故事。小美人魚的故事讓我難過;青蛙王子的故事讓我覺得故事中的小主人公有些過分,讓我生氣;忠實的漢斯讓我知道了一個大道理:諾言是彼此之間的'信任,所以一定要遵守諾言。正當(dāng)我讀的津津有味得時候,媽媽的話把我打斷了:“萌萌,吃飯了,不要再看了!蔽也焕頃䦆寢專睦锷鷭寢尩臍,生媽媽打斷我的氣。
“萌萌,吃飯!”媽媽提高了嗓門,我依舊不理會,剛才的氣還沒消呢,我才不會搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來找我,我藏了起來,小小的我躲在桌下,拿著《格林童話》細(xì)細(xì)地讀姐姐找了我半天,我都沒有被發(fā)現(xiàn),我偷偷笑了起來,一不小心竟發(fā)出了聲。我的笑聲被姐姐聽見了,我極力止住了笑聲,還好沒被姐姐發(fā)現(xiàn),太險了。
媽媽把飯拿進(jìn)屋,故意說:“萌萌呀萌萌,這么香的飯吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道這是詭計,我被媽媽騙了出去。
我愛讀書,因為它會帶給我無窮的知識和奧秘。
五年級的作文300字 篇3
他有著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷。一把剪刀似的小尾巴,兩顆黑葡萄似的小眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)。我描寫得這么詳細(xì),你應(yīng)該知道它是誰了吧!他就是春天可愛的'小天使——小燕子
說起來小燕子,我對有數(shù)不勝數(shù)的敬佩感,涌上心頭有一次,不知怎么在一天之中看見同一只小燕子好幾次。我跟在哪一只小燕子后面,只見他一會兒飛到建筑上面,一會飛到房梁上。哦!原來它在為自己找合適建新家的地方呢!過了一會兒,他選中了我們家的房梁下的一個板子上。
小燕子筑窩要用什么呢?我去問問媽媽,媽媽說:“燕子筑窩要用濕潤的泥土,還要有軟軟的樹枝還要有花瓣,棉花或者樹葉等等,就像家里面的沙發(fā),要美觀還要舒適。”
小燕子飛到小河邊,去銜泥。小燕子的嘴巴那么小,每一次銜的泥只有一丁點。我看見小燕子來來回回的忙碌著,不到迫不得已,小燕子是不會休息呢!
一天,兩天,三天。窩變大了,先是小半圓,之后又慢慢變成了大半圓 。
窩建好以后,就去郊外的樹林里,銜一些花瓣或者樹葉去裝飾打扮自己的家。窩終于建成了,我算了算,已經(jīng)一個多月了。
我人類有聰明的頭腦,健全的四肢?墒俏覀兛偸前胪径鴱U。看來以后我們要像小燕子學(xué)習(xí)呀!
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