實用的五年級的作文[精華]
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實用的五年級的作文[精華]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
五年級的作文 篇1
剛走進班，就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲，呵呵，不用想也知道，一定是我們班的“開心果”。
她留著齊肩的微微發(fā)黃的短發(fā)，還是打卷兒的，一見到她那獨有的卷發(fā)，我就情不自禁地聯(lián)想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛，嘻嘻，瞧，她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多么倔強，從不愿低頭認錯。
記得有一次，放學后，我獨自走在回家的.路上，邊走邊想著自己的心事，忽然，我聽到一聲毛骨悚然的聲音，然后從我側(cè)邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手，我大叫一聲，隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音，我被嚇出一身冷汗，呆住了。她闊步走到我旁邊，笑嘻嘻地望著我：“哎呦，我竟把班長嚇得一蹦三尺高，哎，我真的太偉大了�！蔽野琢怂谎�，她卻莫名其妙地捧腹大笑起來，我無語了。
還有一次，上舞蹈課時，顧老師沒在班，同學們都在嘰嘰喳喳地聊著，我們也不例外，突然，我看到她眉毛一挑，一臉壞笑著說：“‘小李子’咱倆一塊下腰吧，好不好？”
“我不要，好痛的�！蔽移财沧煺f�！昂�，不仗義，我自己下。”她沖我狠狠地笑了一下。
然后，她就開始往下壓，突然，她的重心沒穩(wěn)住，身體一下子垮下去了，只聽“咚”的一聲，只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了，我們二話不說，馬上把她扶起來，她又哈哈大笑起來，我們都詫異地望著她，她擺擺手，連忙說：“我……我……我是打不倒的小強！怎么能為一丁點兒的挫折打敗呢？是不？”我們聽完她的這一番話后，目瞪口呆，半天說不出話來。
她就是我的伙伴，我們班的“開心果”——徐靜嫻。
五年級的作文 篇2
我的同學王小明平時戴著一副眼鏡兒，長得又矮又瘦，其貌不揚。但了解他的人都知道，他是個“多面體”！
小動作
上課了，同學們都坐在自己的位置上，等著老師來講課，只能聽見風聲和寫字聲。此時，只有一個同學沒在寫作業(yè)，一直在做小動作，他就是王小明。只見他用校服遮住課桌，低著頭，雙手放在課桌下，眼睛盯著桌子一動不動，仿佛很投入的樣子。坐在后面的我定睛一看，原來他在底下看課外書呢！
站著睡覺
那是星期三的一個下午，王小明匆匆來到教室，只見他頭發(fā)凌亂，戴著眼鏡，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，使人不知道他在想什么。頓時，同學們哈哈大笑。
老師把他叫起來站著聽課，然后繼續(xù)上課。我看了他一眼，只見他開始打盹，老師還在講課，我發(fā)現(xiàn)他一動不動的，哦，原來他睡著了。從來不知道他還有這么大的“神功”�。�
“無人不知”的學者
他，是一個“學者”。在班里，他常常數(shù)學能打高分，各科目也學得很好。漸漸地，才發(fā)現(xiàn)，他知識豐富，可謂是班級里無人不知的“學者”。
那次考試，我密切觀察他的舉動，教室里靜悄悄的`，只能聽見匆匆的寫字聲，只見他的筆正快速的擺動，到了收卷時間，他滿懷信心的交卷了�？季戆l(fā)下來后，果然，他又考了高分。我不禁暗暗佩服他。
這就是我的同學，他真是個奇特的人��！
五年級的作文 篇3
一切的一切都要從頭說起……
夜，靜悄悄的，安靜地令人害怕。窗外只有細雨滴落的聲音，“滴答滴答”
廠房里，昏暗的燈光下，工人們用粗糙的雙手，靈巧地制作著一個又一個玻璃瓶。一個新的玻璃瓶誕生了！“好了，大家都去休息吧。”人們把窗簾拉上都回家了，接下來是玻璃瓶的世界了。
“你好，新誕生的玻璃瓶，我叫日風，你叫什么？”“我叫雨夜”“我們一起做好朋友吧！”“嗯”“日風，你覺得我們離廠之后還能見面嗎？”“當然啦，現(xiàn)在人們提倡垃圾分類，我們都是可回收物，你將來的主人一定不會丟錯的.！”
又是這個夢，雨夜不禁嘆了口氣。這口氣，蘊含了多深的思念與仇恨呢？“日風，我們來做個約定，以后還是好朋友還要一起玩。”“我答應你�！�
事與愿違。雨夜的主人，將雨夜隨手一扔，扔進了標有有害垃圾的桶里。
雨夜憤怒了。自己的主人又不是不知道垃圾分類，卻仍把它亂扔。一個聲音突然響起，“兄弟，你就別想那么多了，既來之則安之，人類都是這樣，當面一套背后一套的�！薄盀槭裁慈祟愐@樣做？他破壞了我和最好的朋友的約定！”雨夜怒發(fā)沖冠，瓶蓋都掉了�！八懔税桑覀兪俏锼麄兪侨�，我們只能任他們擺布�！薄鞍Α庇暌沟幕貞洷蛔约捍驍啵谶@里，它度日如年，卻依然思念著日風。雨夜多希望有一個人把它移到可回收垃圾里呀！有一個人來了，雨夜覺得它自己的身體在顫抖，這是怎么回事？“我們要被埋到土里了�！薄爱敗庇暌沟纳眢w破碎了，對不起日風，我無法完成約定了，雨夜也心如死灰，消失在了那個下雨的夜晚。
另一邊日風進入了玻璃再生利用廠，他的心里一直想著雨夜……
夜深了，下著小雨。雨夜和日風心里默念：又是一年，雨夜……
一個關(guān)于友情的童話，簡單美好卻又讓人惋惜！小作者借童話故事痛斥了人類處理垃圾的隨意。垃圾分類意義重大，應該引起我們的重視！
五年級的作文 篇4
奶奶50多歲了，長著一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個“三”字，眼角的皺紋像魚尾巴，下巴上的皺紋像個“王”字。奶奶整天樂呵呵的，顯得十分和藹可親。
奶奶是個勤勞的人，每天凌晨5：00左右天還沒完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來了。你若走進奶奶家的小院，就可以看到一個瘦弱的'身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務活做得井井有條。
奶奶還是個堅強的人，記得小時候，我和小伙伴們在奶奶家后院玩，后院有幾棵櫻桃樹，小伙伴們看見了都各自爬上了櫻桃樹摘櫻桃，只有我一個人不會爬，我哭著回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話不說，就領我來到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹，摘了幾個櫻桃，我見奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多�！蹦棠淘诨卮饡r因走神從樹上摔了下來，幸虧沒啥問題。晚上，我?guī)湍棠滔茨_時，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒掉一滴眼淚，也沒有喊一聲痛。
五年級的作文 篇5
望向遠遠的心路歷程，許許多多的人給我留下了各不相同的感動，雖然時隔已久，但回想起來心海依舊能夠泛起一陣微微的波瀾。
我是在《感動中國》上認識她的，一個91年的女孩，從小便是孤兒，后來被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，但不放心癱瘓在床的養(yǎng)母，竟然決定帶著養(yǎng)母上大學。她就是臨汾最美女孩——孟佩杰。
播放孟佩杰與養(yǎng)母的生活那段視頻給我?guī)砭镁貌荒芷较⒌恼饎�，一幅纖弱的.背背起了臃腫的養(yǎng)母，一雙纖柔的手搓洗著衣物翻炒著飯菜，在孟佩杰的忙碌中，我的眼前不禁蒙上了一層淚霧，透過淚霧，孟佩杰有著驚天動地的美，像開在困境里的一朵花。
古有孔融能讓梨，有黃香能溫席，今有孟佩杰以孝對母。孟佩杰說過：“只要母親在，那家就還在�！泵吓褰苡没局纹鹉赣H，同時支撐起了一個家。
我曾想象過孟佩杰的艱辛，結(jié)果是——不可想象，若我身處孟佩杰的境地，我能否挑下這副重擔？答案可能是否定，一來我沒有孟佩杰痛失父母的心酸，對家如此的珍惜，二來我沒有孟佩杰的毅力與精神，很難堅持下去，這樣想來，孟佩杰的確是個值得我們敬佩的人。
孟佩杰雖艱辛，但她活的快樂，并沒有頹廢而是積極面對人生，像一朵勇敢的花盛開在荊棘里。其實幸福掌握在自己手中，重要的只是一份態(tài)度，不同的態(tài)度對人生有不同的詮釋，態(tài)度取決于自己，相比愁眉苦臉地活倒不如快快樂樂地活，起碼比別人多了一種愉悅。
即使處于困境當中，遇不上幸福，但要學會自己創(chuàng)造幸福，就像是花朵在寒風中依然鮮艷，幸福從來與物質(zhì)無關(guān)，精神快樂，便會幸福。
像孟佩杰學習，做一朵困境中的花吧，哪怕不夠靚麗，哪怕不夠妖嬈。
五年級的作文 篇6
今天是一個好天氣，于是我和幾個好朋友一起到公園游玩，由于是放假時間所以公園里的人特別的多，走在公園門口的時候，一眼望去全都是人。
看著那些在嬉戲中的孩子們，自己也不禁笑了起來，只是不知道今天我們能不能玩好，畢竟這么多的人，每一個游戲的'地方都是一大堆的人，買票的對排得老長老長，看到那么長的隊我自己都被嚇了一大跳。
我們幾個人商量來商量去，于是決定去坐船，沒過一會我們幾人就坐在了小船上，公園中的船有用腳踩的，也有電動的，我們還是覺得用腳踩的比較好玩，于是就選了這一種。
沒過多久我們就到達小河的中間部位，看著河邊的垂柳輕輕地被風吹動著，水中垂柳的倒影也隨著飄動著，似乎是在歡迎我們到來一般，有是河邊的垂柳想同我們嬉戲似的。
公園中的小河很窄很短，圍繞著一片樹林而立，靜靜的看著水中的倒影，那里有開懷的笑容，有疑惑的皺眉，有友誼的見證，有親情的流露，有……
每次游湖時你又仔細看過水中的倒影么？你在水中的倒影中看到了什么呢？
五年級的作文 篇7
在我們五年級一班，提起語文小能人，非“于佳”莫屬！
于佳，個子很高，身材偏胖，經(jīng)常扎著一個高高的馬尾辮。她臉龐圓圓的，笑起來的樣子非�？蓯�！于佳性情好，從不發(fā)脾氣，學習好得不得了，尤其是語文，好得沒的說。我們班的同學都稱她“語文小能人”。
先說她的閱讀理解能力。每次讀文章做閱讀題，她都能將每個問題回答得條理清晰，并答到點子上。記得有一次，我倆一起做同一份閱讀題，文章內(nèi)容我記不清了，但其中有一個問題是：爸爸為什么這么做？我的答案是：父愛是偉大的，他不想讓女兒擔心；而她的答案是：他看到女兒年齡小，心疼女兒，不想讓女兒擔心，真是父愛如山啊！看于佳的答案，我不得不服！
再說語文功底。于佳對語文基礎知識的掌握特別牢固，每次測試，她從來沒有在基礎知識上失過分，百分百的大大的“對號”！這讓我們這些總是粗心失分的.同學情何以堪！
她的作文更不用說。就說剛開學，學校里剛剛建立了“小荷尖尖夢飛揚”公眾號，他就率先在上面發(fā)表了自己的作文——《感恩母親》。我們都羨慕得不得了！
于佳是我班有名的“語文小能人”。我想，這應該得益于她愛讀書吧！那次上體育課，我正打算下樓去操場，見于佳正捧著一本書讀得津津有味，于是，便催促道：“下節(jié)是體育課，快走吧！”可是于佳卻頭也不抬地說：“我看完這幾頁，你先走吧！”于佳就是這樣，別人玩的時候，她在看書；別人看書的時候，她還在看書。這，也許就是于佳成為“語文小能人”的秘籍吧！
五年級的作文 篇8
早上起來，坐了40分鐘的車才道秦皇島。
我們先去的是沙雕大世界。這里有沙雕藝術(shù)家門大膽的構(gòu)思，創(chuàng)作出了一個一個新奇鮮活的沙雕作品。有沙雕藝術(shù)家們精心的雕做有幾十米長的大魚，有栩栩如生的人物，還有一座座精美的'房子，真是太美妙了。
進過沙雕大世界我們來到了海邊，這是我第一次看到大海，它是那樣的寬廣無邊。在遠處，天和大海連接在了一起，根本分不出哪里是天，哪里是海。我和哥哥還有孫一名穿上泳衣；投入大海的懷抱，真是太舒服啦！我們盡情的在大海里玩耍，打鬧。一陣陣白色的浪花打了過來，我一不小心把海水喝的了嘴里，海水咸咸的。在大海里玩耍真是太快樂了。
大海真大呀，真美呀！大海我真是太愛你了。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級作文07-25
五年級的作文07-20
五年級的作文（精選）09-02
[經(jīng)典]五年級的作文08-17
【經(jīng)典】五年級的作文08-17
【經(jīng)典】五年級作文08-19
(精選)五年級的作文09-04
五年級的作文(經(jīng)典)09-09
五年級的作文[經(jīng)典]09-17
五年級的作文[精選]09-12