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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-12-29 11:09:20 五年級(jí) 我要投稿

      [合集]五年級(jí)作文8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [合集]五年級(jí)作文8篇

      五年級(jí)作文 篇1

        一年一度的春節(jié)來臨了。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián),大街小巷到處鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我和哥哥去看春聯(lián),每家每戶的字句不同,卻都反映出吉祥的心愿。

        大年三十那天晚上,家家戶戶都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了零點(diǎn)的時(shí)候,院子里的炮聲響成一片,大家共同慶祝新的一年的到來。我和哥哥跟著爸爸媽媽放煙花,爸爸一放鞭炮,各式各樣的煙花伴隨著響聲升上天空。能拿的花炮爸爸讓我們拿著放,而不能拿得就放在地上,各式各樣的`煙花十分漂亮,打到天上就像數(shù)不清的星星,一會(huì)出現(xiàn)一會(huì)消失好像在不停地眨眼睛,多美呀!

        今年我和爸爸、媽媽、哥哥一起去爺爺奶奶家過年。三十晚上放完鞭炮后,奶奶做了一桌豐盛的菜肴,都是平時(shí)我喜歡吃的。并且今年還是爺爺?shù)牧髩郏揖礌敔斠槐,祝爺爺長(zhǎng)命百歲!我也敬奶奶一杯酒,也祝她老人家身體健康!爺爺奶奶高興極了,給我和弟弟一人一個(gè)大紅包,還祝我健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今年是鼠年,我祝福大家鼠年大吉!萬事如意!一家人團(tuán)團(tuán)圓圓開心極了!

        我們都去放焰火,雖然我們已經(jīng)放過一次了,但是爺爺奶奶還沒放,給他們?cè)鎏硪恍┣槿。有“出水蓮”、“小蜜蜂”、“珍珠傘”、“彩明珠”、“轟天雷”、“報(bào)喜鳥”、還有“茶花香”……各種煙火映亮了夜晚的星空,真是五彩繽紛!爺爺和我們一起放,奶奶開玩笑說爺爺還是一個(gè)小孩!

        我喜歡過年,因?yàn)樗粌H增添情趣,還代表新一年的到來。

      五年級(jí)作文 篇2

        我們生活在法制的國(guó)度里,雖然家有家規(guī)國(guó)有國(guó)法。我們身邊處處都有發(fā),而作為小學(xué)生更應(yīng)該去了解法律知識(shí),在校園里,生活里,我們無時(shí)無刻都在講法律。

        有很多青少年說,我們還小,用不到法律,等長(zhǎng)大了再學(xué)。其實(shí)生活中處處都有法,比如說:父母不可以隨便打罵兒女,在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的`隱私權(quán)。

        很多學(xué)生認(rèn)為法律離我們太遠(yuǎn),我有不犯法,知道那么多干什么?其實(shí)很多人,就是因?yàn)闊o知才一步步走上了犯罪的道路。有一個(gè)青年人,小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好,考到城里來上學(xué),剛開始成績(jī)還不錯(cuò),很用功。一天,他路過一個(gè)網(wǎng)吧,由于好奇,他就走了進(jìn)去,

        好刺激啊,好好玩啊。時(shí)間一天天地過去了,他整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,玩著玩著,就沒錢了,開始向朋友借錢,后來,朋友知道他借錢是去網(wǎng)吧里玩,也不借錢給他了,只好騙父母的錢,后來父母知道了也不借給他了,他就開始走上了犯罪的道路,開始偷錢了,同學(xué)們,我們可不能學(xué)哦!

        我們要做一個(gè)積極法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),做一個(gè)守法的小公民!

      五年級(jí)作文 篇3

        在我的視野里,我看見過許多人,每個(gè)人身上都有讓人眼前一亮的地方。而我唯獨(dú)忘不了她,那個(gè)我經(jīng)常碰見的她。

        她的眼睛十分清澈,仿佛能將人吸進(jìn)去一般。她有著小巧的鼻子,還有那小嘴巴。

        她的性格古怪,在外人面前膽小如鼠,和她認(rèn)識(shí)久了,你會(huì)覺得她就像個(gè)演技高超的演員一樣。為什么這么說她呢,聽我一一道來:在她六歲那年,她和她的父親去參加朋友聚會(huì)。一到聚會(huì)上,她沉默不語,一直跟在她的'父親后邊,坐到座位上也只是吃著食物而已,真是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。她爸爸的朋友看氣氛不活躍,就跟她開玩笑說:小朋友,我告訴你啊,我曾看見你和一個(gè)阿姨跳舞,那個(gè)阿姨不是你媽媽哦,你爸爸拋棄你了呢!小女孩的爸爸說:別亂說,沒有的事,小敏不要聽這個(gè)叔叔的話?墒切∨⒗洳涣尕甑卣f了一句話:那還不是因?yàn)槟愫臀覌寢屘。在?chǎng)的人聽了開懷大笑。

        還有一次,在她剛上學(xué)的時(shí)候。一次下課,只見她罵著一個(gè)男孩子:你個(gè)五音不全的家伙,沒資格罵我,瘋子,罵你瘋子還侮辱了瘋子這個(gè)字就這樣小女孩罵了小男孩一個(gè)課間,小男孩根本插不上嘴,小男孩想著:只是說了她一句一碗面,至于嗎?墒堑搅松险n期間,小女孩就像變了一個(gè)人似的,安安靜靜地聽課,根本沒有剛才的彪悍樣。

        大家會(huì)不會(huì)覺得她是個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師呢,這才是最真實(shí)的她。她就是——我。大家會(huì)不會(huì)很驚訝呢?嘻嘻。

      五年級(jí)作文 篇4

        雪,還在下,風(fēng),還在刮。淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣服,落在我的耳邊,好像在對(duì)我說:“來和我交個(gè)朋友吧!”

        如果我是一個(gè)小小的雪花,我會(huì)走遍世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)地方,直到春天來臨,將我化為一滴露水。雖然,在旅游的途中,非常艱苦、非常累,但我應(yīng)看清世界的美好而感到自豪。我們的家族有許多“人”,一次就下好幾萬朵,好比跳傘隊(duì)員,從天而降、穩(wěn)穩(wěn)落地,我也是孩子們的好朋友,當(dāng)孩子們?cè)谖覞嵃椎?地毯上打雪仗,堆雪人的時(shí)候,我特別的高興,應(yīng)為我用生命換來了孩子們的歡樂。我還可以變成一滴露水,為動(dòng)物們解渴,為自然界增添新的生命。

        !雪花,你待人真誠(chéng)、樸實(shí)無華、膩味人類奉獻(xiàn)、你為動(dòng)植物增加天然的露水,為孩子們?cè)黾託g樂!你的美麗回永遠(yuǎn)銘刻在我心中!

      五年級(jí)作文 篇5

        星期五下午,參加24點(diǎn)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)要去考試了!要去的人有我、葉銘濤、張昕瑜、林王柯、陸昱誠(chéng)。方老師說:“由葉銘濤當(dāng)組長(zhǎng)帶領(lǐng)著大家去,地點(diǎn)是四樓階梯教室,現(xiàn)在就可以去了!

        我們到了那,哇!好多人。∮301的、303的、還有304的等等,我們找到了位置并坐了下來。老師來了!同學(xué)們立刻安靜了下來。老師先說了規(guī)則:“大屏幕上四張紙牌,由這兩位同學(xué)來翻牌,從六年級(jí)到三年級(jí)這樣的順序來進(jìn)行,答對(duì)的人可以拿到小紅花,集到了三朵小紅花,他就考試成功了!”

        開始考試了,只見前面的兩個(gè)同學(xué)把牌翻了翻,六年級(jí)同學(xué)誰也不讓誰,誰都想拿到這次機(jī)會(huì)。過了20分鐘后。終于到我們了!首先舉手的`是301、303班的同學(xué),他們答對(duì)了,有些人順利晉級(jí)了,而有些人卻被淘汰出局了。

        旁觀的我當(dāng)時(shí)很緊張,手都冒冷汗。忽然,就聽到老師的呼喚:“302班的準(zhǔn)備!”很快就輪到我了,我順利地拿到了一朵小紅花。接著,我們班的張昕瑜、葉銘濤同學(xué)晉了級(jí)。最后老師說:“被淘汰的太多了,1到2朵花的同學(xué)你們也晉級(jí)吧!蔽翌D時(shí)開心起來了,因?yàn)槲乙脖贿x上了。

        我為我這次進(jìn)入24點(diǎn)社團(tuán)而感到慶幸,我會(huì)加油的。

      五年級(jí)作文 篇6

        爸爸工廠里有個(gè)小池塘,里面養(yǎng)了許多金魚,大概有一百多只,算起來應(yīng)該是一個(gè)三代的大家族。水塘里的金魚漂亮極了!其中的大小不一,有大有小,大的和小腿差不多,小的卻比一個(gè)大拇指還小。顏色更是好看,大多數(shù)以大紅色為主,也有黑色、黃色、黃白相間,里面我最喜歡的是金黃色,全身金黃,猶如飯桌上那被湯汁細(xì)細(xì)澆過的',金光煥發(fā)、引人垂涎欲滴的一條大鯉魚。所以我又給他取作“黃金魚“。

        每每中飯,晚飯吃過后我都會(huì)在那兒停上一會(huì)兒,細(xì)細(xì)地看個(gè)遍。有時(shí)我也會(huì)帶幾個(gè)饅頭來,讓它們“大飽口!。每次望著那一條條可愛的小金魚游出水面吃東西時(shí),心里不禁泛起一絲欣慰。我心里不知為什么萌生了一個(gè)念頭:何不捉只小魚來養(yǎng)?

        次日,我?guī)Я艘粋(gè)紅色塑料袋,放在水塘的角落上,讓那些預(yù)先熟悉那個(gè)塑料袋,好將它們一網(wǎng)打盡。過了三五日,我還帶了個(gè)饅頭來,蹲在了哪個(gè)角落邊,往塑料袋里放了一塊饅頭,不出所料,那些小魚小魚果然游到了那個(gè)墻角邊,三下五除二地將那塊饅頭吃光了,正想悠然自得地離開時(shí),不料腳一滑,人“砰”地一聲掉進(jìn)了水塘里,那些魚一會(huì)兒就游走了。只留下不會(huì)游泳的我在水面上大聲呼叫,雙手揮舞著,天無絕人之路,幸好我一把拉住了水塘的邊,才沒沉到水里。過了一會(huì)兒,終于有人看到了我,把我拉上了岸,爸爸聞?dòng)嵹s來。好好地把我教訓(xùn)了四十分鐘,這才濕著衣服悻悻上樓。

        從此,我再也不會(huì)萌生捉魚的念頭。

      五年級(jí)作文 篇7

        我是小醫(yī)生你們一定不信,其實(shí)我是一位環(huán)境小醫(yī)生。 有一天,我和爸爸媽媽一起去爬東山,東山門口立著一塊牌子,上面寫著:"東山是城市之肺,天然氧吧。"我不知道是什么意思,媽媽告訴我,原來呀,山上都是綠色植物,它們經(jīng)過陽光照射,就能吐出人體需要的氧氣,吸收人體吐出的二氧化碳,這一呼一吸,就像人體的肺部一樣。我心想:東山能凈化空氣,那我們應(yīng)該愛護(hù)東山呀!可是當(dāng)我走進(jìn)東山一看,山上除了有好多樹,好多花,好多草以外,還有許多垃圾:什么塑料袋,塑料瓶,果皮……看到東山這個(gè)樣子我很傷心。

        如果人體的肺部不干凈的話,一定會(huì)生病的。怎樣才能讓東山美麗起來呢?“我們能撿撿這些垃圾嗎?”我問爸爸媽媽。沒想到他們很支持我,馬上行動(dòng)。我們把一路上看到的塑料袋、塑料瓶等垃圾撿起來放到垃圾桶里。樹上的鳥兒在枝頭吱吱喳喳的叫著,仿佛是在夸獎(jiǎng)我:“好樣的.!笨粗种匦旅利惼饋淼臇|山,我好高興。以后每到休息日,我都會(huì)和爸爸媽媽一起清理東山的垃圾,我們的行動(dòng)也影響了周圍的人,漸漸地東山的垃圾少了,東山又美了。我覺得東山的呼吸也順暢了。我當(dāng)然就是一位環(huán)境小醫(yī)生了。

      五年級(jí)作文 篇8

        隨著時(shí)代的變遷,“滿分”已經(jīng)是現(xiàn)代人類追求的目標(biāo)了,小學(xué)生追求試卷,作業(yè)“滿分”。大人們追求工作的業(yè)績(jī),效率“滿分”。而我,追求的是誠(chéng)實(shí)的“滿分”!

        我清楚的記得那是一個(gè)萬里烏云而且下著傾盆大雨的星期五,對(duì)我來說可謂是“黑色的星期五”。為何要這樣說呢?因?yàn)榻裉焓墙視陨洗慰荚嚦煽?jī)的日子,我懷著忐忑不安的心情坐到座位上,過了一小會(huì)兒,教師邁著優(yōu)雅大方的步伐走到講臺(tái)上,聽著老師公布成績(jī):“小明98分,小紅96、5分……”終于,念到了我的名字,“小美97分!”聽到這名話,我心里的石頭總算是落了地了。呼——我松了一口氣,發(fā)卷后,我一眼就看到了一個(gè)非常明顯的錯(cuò)誤——我把“懷抱”的“懷”寫成了“壞”。可令我驚訝的是,老師竟然打了一個(gè)鮮紅,鮮明的紅勾。此刻,仿佛全世界都靜止了一樣,我心想:如果我把這個(gè)錯(cuò)誤告訴我和藹可親的老師,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我非常誠(chéng)實(shí);但如果不告訴老師這個(gè)錯(cuò)誤,媽媽和爸爸會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)爭(zhēng)氣的好孩子。琢磨了大半晌,終于,我決定給老師承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。下了課,我鼓足勇氣推開了這個(gè)“高冷”的.辦公室大門。我膽怯、害怕地說:“老師,這個(gè)字我寫錯(cuò)了,您給我打了一個(gè)對(duì)勾!崩蠋熚⒅瑤е纹た蓯鄣恼Z氣對(duì)我說:“哦!我給你改過來就行了。小美真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”就這樣,在期末的時(shí)候,我的報(bào)告冊(cè)上只出現(xiàn)了兩個(gè)鮮紅的大字“滿分”

        其實(shí)人生就是這樣,不一定非要學(xué)習(xí)好,工作好,效率好才稱得上是“滿分”,有時(shí)候,誠(chéng)實(shí)也是一個(gè)名副其實(shí)的“滿分”!

        從此刻起,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓自己的人生“滿分”!

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