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      五年級作文300字

      時(shí)間:2024-12-23 16:26:22 五年級 我要投稿
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      五年級作文300字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級作文300字

      五年級作文300字 篇1

        我姥姥家有一只小白貓。它渾身長著又白又軟的毛,眼睛亮晶晶的,胡須長長的.,尾巴長長的真可愛!這只白貓脾氣溫和,最喜歡吃東西。它的名字叫小白,這是我給它取的名字。它還有一個(gè)名字叫貓咪。

        這只貓既可愛又貪吃,它睡覺的時(shí)候,把尾巴繞在身體的旁邊。小白吃的食物是剩飯。我沒看見它捉過一只老鼠。但是,它從早到晚喵喵叫,已經(jīng)把老鼠嚇得無影無蹤。

        我喜歡去逗小白玩,它也很喜歡出去玩。小白可膽小了!每當(dāng)有客人來的時(shí)候,它拔腿就跑,藏起來。真有點(diǎn)膽小如鼠。

        小白和我一樣喜歡吃魚和蝦,每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,它就跑過來,喵喵直叫,好象在說:我餓了,我餓了,小主人,快點(diǎn)喂我我總會(huì)偷偷地拿一些魚骨頭和蝦頭給它吃。

        小白有點(diǎn)調(diào)皮,吃飯的時(shí)候,它也敢爬飯桌,少不了被姥姥打。小白有點(diǎn)可憐!

        有一天,姥姥打死了一只老鼠,小白看了看,用鼻子聞了聞,走開了。我感到很奇怪,它怎么不吃老鼠呢?我想,它可能不喜歡吃死老鼠,要吃剩飯,跟一般的貓有點(diǎn)不一樣。

        小白蠻可愛的,我希望小白能改正小毛病,和我一樣健康成長!

      五年級作文300字 篇2

        每個(gè)人都有一個(gè)愛你、默默為你付出的母親,她像燈光一樣,輕輕柔柔地把愛撒在孩子身上,這種愛可能是絮絮叨叨的語言,可能是無限的鼓勵(lì),也可能是無微不至的關(guān)心。

        我的母親給予我的是無限的鼓勵(lì)和支持,她教會(huì)我堅(jiān)持和勇敢。

        在我3歲時(shí),幼兒園舉行跑步比賽,媽媽為我助威。在比賽時(shí),年幼的'我一不小心摔倒了,大哭起來,媽媽看了,并沒有扶我,而在一旁用堅(jiān)定的眼神看著我說:“站起來,孩子!你可以的,要堅(jiān)強(qiáng),你還沒有到終點(diǎn),你要勇敢地爬起來!”看到了媽媽的鼓勵(lì),我停止了哭泣,站了起來直奔終點(diǎn)。雖然我沒有贏,但我在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來。

        當(dāng)然,媽媽有時(shí)會(huì)嘮叨我,比如穿衣服時(shí)會(huì)說三遍:“孩子,穿這些冷嗎?要再穿些嗎?”上學(xué)時(shí)會(huì)說;“有沒有什么東西忘帶?語文書帶了嗎……”雖然有時(shí)會(huì)煩,但我也知道,媽媽是為我好。

        我覺得,天上的星星再亮,也不及媽媽給予兒女的愛閃耀;地上的人群再密,也不及媽媽給予孩子的愛細(xì)密;母親帶給孩子的是無微不至的愛,是精心的愛。母親是一個(gè)既偉大又神圣的角色,每個(gè)成功的孩子都會(huì)有一個(gè)更成功的母親。我相信所有孩子都想說一句:我愛你,我的好媽媽!

      五年級作文300字 篇3

       5月29日,天氣特別炎熱,但風(fēng)力較大,一陣陣熱浪席卷著整個(gè)威海小城。

        我放學(xué)時(shí),我突然聞到了一股燒焦了的味道,我不知道這股味道是從哪里來的,我抬頭四處張望,就嚇了一跳,天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著,巨大的煙霧仿佛一個(gè)爆炸的蘑菇云,遠(yuǎn)處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒,整個(gè)山林變成了一片火!髞砦也胖,是我們威海的仙姑頂山上起火了,一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。

        但是在這次火災(zāi)面前,威海人民沒有低下頭,通過前線部隊(duì)和消防官兵的堅(jiān)持不懈,和后方的.大力支持,山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災(zāi)居民免費(fèi)開放,為受災(zāi)的居民營造一個(gè)干凈、舒適、溫暖的環(huán)境;有許多人為前線捐贈(zèng)物資和食品,送出他們的心意……從這次中火災(zāi)我看到了愛心,看到團(tuán)結(jié),看到了一個(gè)有序的政府,一支威武之師,看到了眾志成城。

        雖然這個(gè)六一我沒有和小朋友一起快樂度過,但這個(gè)六一我的感受最深的!六一你要問我的心愿是什么,我的心愿是第一:減少亂扔煙頭的不文明現(xiàn)象,第二:讓大火快點(diǎn)滅下來。第三:讓我們?nèi)巳嗽砸豢脴,共同重建我們漂亮的家園。

      五年級作文300字 篇4

        在操場上,大部分同學(xué)在一心一意的做著早操,聽著充滿活力的音樂在操場上空盤旋,同學(xué)們也都沉醉在音樂中了。

        只見離老師最近的'中隊(duì)長趙悠然正在賣力氣的做著,使老師連連表揚(yáng)她。

        我們班所有女孩心目中的白馬王子蔡文培正在懶散地做著,把所有音樂都置之不理,只管亂做,結(jié)果被老師點(diǎn)名批評,但就是這樣,我還聽到我前邊的吳雨彤說:“好有個(gè)性”之類的話,真是太引人矚目了。

        這時(shí),我后面的趙峻也在用力的做著,仿佛在爭取老師的表揚(yáng),但在這炎炎的夏天,誰能一直保持體力,果不其然,他做了一小會(huì)兒就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但他還是堅(jiān)持把這套操做完了,真讓我佩服。

        就在我們做完操準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,只聽“撲騰”一聲,有人倒在了地下,定睛一看,原來是我們班的體育健將金文祺中暑了,老師聞?dòng)嵹s來,把他送到了醫(yī)務(wù)室, 真是奇怪,他的體力一直很好,怎么今天中暑了呢?一問金文祺,原來他今天早上沒有吃飯,現(xiàn)在又曬了一節(jié)課,體力不支,所以中暑了?磥,我們真要吃好早飯 呢!

      五年級作文300字 篇5

        子曰:“三人行,必有我?guī)熞病!痹谖业男W(xué)生活的五年中,有十幾位老師教過我,他們教給我學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,讓我感受到了學(xué)習(xí)上的快樂。其中,帶給我最深印象的是教我三年級語文的徐老師。

        徐老師才三十多歲,可他已是位“省級教壇新星”。他中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛著微笑。

        第一次聽徐老師上課,便覺得他講課的聲音娓娓動(dòng)聽,把我都迷住了。那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而輕柔,時(shí)而雄渾……那優(yōu)美的聲音把我們帶入一個(gè)又一個(gè)美妙的境界。我想他的聲音絕對可以和電視臺(tái)的'播音員相媲美,所以我愛聽他的課,而且聽得也特別認(rèn)真。

        徐老師上課時(shí)給我們教生字也很有趣。他不像一般的老師,只講講生字的寫法和意思就草草了事。他是先把這個(gè)漢字的甲骨文寫在黑板上,告訴我們這個(gè)漢字的演變過程,讓我們細(xì)細(xì)了解這個(gè)漢字,以及這個(gè)漢字背后的意義。通過徐老師的教學(xué),我們不僅認(rèn)識了漢字,還從學(xué)漢字中得到了樂趣,增長了知識。徐老師還告訴我們:漢字的形成是古人智慧的結(jié)晶,通過漢字我們可以看到我們祖國文化的博大精深。聽到這里,我深深地為我們漢字而驕傲,為我是一個(gè)中國人而感到自豪。

        這就是徐老師的特別之處,我喜歡徐老師。

      五年級作文300字 篇6

        每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

        記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我不停地想著:不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!

        到了早晨,我剛從夢中醒來,媽媽就跑過來,對我說:寶貝,快快起來!看看你的床頭。我一看,啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ,靴子里面有一張賀卡,上面寫著:高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了,一蹦三尺高!

        難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋,還是爸爸媽媽扮演的.?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!

        我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬刮矣辛嗣篮玫钠诖,也給我?guī)砹藷o窮的驚喜!

      五年級作文300字 篇7

        星期六下午,我到外婆家去玩,只見舅舅坐在電腦桌前打材料。

        隨著一陣輕快的擊鍵聲,一行行文字整齊出現(xiàn)在屏幕上。我在旁邊都看得入迷了,就問舅舅:“電腦都能干些什么呢?”舅舅回過頭來說:“電腦的用處可大了,可以寫作文,畫畫,還可以聽音樂,玩游戲呢!”多么神奇的電腦!我要是學(xué)會(huì)運(yùn)用該多好。

        于是,我對舅舅說;“您能教我打字嗎?”舅舅說:“那就試試吧!”舅舅又說:“拼音中的.‘a(chǎn)’等于‘A’,然后,我就坐在電腦桌前,按照舅舅教的“搜狗拼音輸入法”試著打了起來。“舅舅教我……”不一會(huì)兒,舅舅教我學(xué)電腦,幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒過半個(gè)小時(shí),我就基本掌握了!鞍!我會(huì)打字了。”我高興得跳了起來。舅舅看了也很高興,說:“你能把語文書后面200個(gè)生字打出來嗎?”我想:這200個(gè)字到什么時(shí)候才能打完呢?可是沒到半個(gè)小時(shí),這200個(gè)字就整整齊齊地打了出來。我都不敢相信眼前的事實(shí),高興極了。舅舅給我儲(chǔ)存了起來,后面還加了幾句鼓勵(lì)的話。

        通過這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人。

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