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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-12-23 08:26:36 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文【共8篇】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)作文【共8篇】

      五年級(jí)作文 篇1

        我家住的是平房,雖然沒有樓房的整潔高大,沒有別墅的豪華富貴,但它卻充滿了溫馨。

        我家在西街菜站附近,走到家門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門旁邊有一個(gè)車庫,那正是我爸爸“養(yǎng)車”的地方。暑假的每天早晨,爸爸把車開出去工作,我便把書桌、椅子搬出來,邊呼吸新鮮空氣,邊寫作業(yè)。媽媽在車庫門外陽光強(qiáng)的地方架起一個(gè)晾衣架,曬被和衣服。打開大門,穿過走廊和棚子,便來到了屋門前,屋門左邊還有一個(gè)小過道,過道最里邊放著個(gè)大水缸。夏天用來接雨水,我經(jīng)常穿著心愛的裙子,用水槍在水缸里抽一些水,迅速地跑出家門噴在地上。

        冬天缸里凍著凍貨,有蜜汁里脊、川香雞柳、雞丸……每當(dāng)我喊餓的時(shí)候,媽媽就會(huì)從缸里拿出點(diǎn)東西炸出來給我吃,我才能安心寫作業(yè)。缸的旁邊還放著一個(gè)小花盆,里面裝滿了小雪球,那是我用夾雪器夾出來的.。如果到我家玩,臨走時(shí)我可以贈(zèng)送你幾個(gè)呦!

        走進(jìn)家門,首先是前屋,一個(gè)大鍋映入眼簾,這才是讓我們一家人營養(yǎng)充足的主要武器。再往里走,便有兩扇門:正屋的門和裝滿食物的后屋。推開后屋的門,你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)冰箱就立在你的手邊,冰箱里各種薯片呀,腸呀,方便面呀……如果你來我家,一定讓你大飽口福!向左走一點(diǎn)便進(jìn)入正屋了。前墻這面,一個(gè)書架和一個(gè)鞋架并排放在左邊,緊挨著它們的就是電視柜,電視柜上那臺(tái)大電視正給我們播放有趣的節(jié)目。電視柜的右邊是衣柜,左衣柜里放的都是我的衣服,右衣柜就都是爸爸媽媽的衣服嘍。右墻是一扇大窗戶,上面貼了我的很多素描畫作。后墻下是我的課桌,放著我的學(xué)習(xí)用品,還有一個(gè)臺(tái)燈。左墻邊就是大炕了,它承受著我們一家人的重量,冬天外面寒風(fēng)呼嘯,而炕上卻溫暖如春。就是這樣一間小小的樸實(shí)的屋子,充滿了我們一家人無盡的歡聲笑語。

        家,是我們的避風(fēng)港。我愛它,它是我生命中的一部分。

      五年級(jí)作文 篇2

        這就是我嶄新的一個(gè)集體,迎來了一個(gè)嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個(gè)愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”。看到這兒,你不禁會(huì)問,怎么個(gè)調(diào)皮法?哈哈……待會(huì)你就知道了!我長著一個(gè)圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因?yàn)槲遗,所以同學(xué)們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味!

        那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點(diǎn),也成了我最大的煩惱……記得我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示范跳高給同學(xué)們看!疤摺睂(duì)我來說意味著什么,那可是一般人都作不了的!更不要說我這個(gè)大胖子了,我從桿下過還不錯(cuò)!在同學(xué)們的'再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學(xué)們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以后,我再也沒有跳過高,現(xiàn)在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!說起調(diào)皮,大家都對(duì)它不新奇,它是每個(gè)男生應(yīng)該具備的性格,當(dāng)然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說,上一星期有一節(jié)地理課,老師早早的就來到了教室,手里還拿著一個(gè)地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇,就走上去玩弄它。

        不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。于是,地球儀被我作了點(diǎn)手腳,心里暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當(dāng)中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節(jié)課在未動(dòng)地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔(dān)心……后來,聽說老師在別的班里鬧了笑話,我很慚愧!這就是我,一個(gè)愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩。!

      五年級(jí)作文 篇3

        家,是幸福的港灣,一想起家,一股暖流就從心中涌出,讓人感到溫馨、幸福。

        爸爸是家里的一家之主,剛剛四十出頭的他頭上已有了些許白發(fā),蠟黃的臉盤上也添上了許多“生”的辛苦,身軀有些佝僂。媽媽說,爸爸讀書時(shí)是他們班上的“班草”,長得可帥了!我看著面前爸爸那日見發(fā)黑的臉盤,怎么也不能將爸爸和“帥”字聯(lián)系在一起。媽媽看著我那不解的眼神,嘆了口氣,說:“你爸爸為了把你帶大,犧牲了不少呢!身上都脫了一層皮!

        是的,父母為了將我們拉扯大,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,才將我們帶到今天。我們應(yīng)該孝敬父母,為他們獻(xiàn)出自己的力量。 我的媽媽屬猴,三十多歲,中等身材,雖算不上漂亮,但相貌也還周正,眼神中散發(fā)出母性的溫柔。 媽媽雖然屬猴,但性格跟猴卻一點(diǎn)也不像,她是個(gè)典型的慢性子,心眼細(xì),在家中“主內(nèi)政”這可能跟她醫(yī)生的職業(yè)有關(guān)吧!媽媽還鼓勵(lì)我為同學(xué)服務(wù)。上小學(xué)時(shí),在媽媽的`支持下,我為班上建立了一個(gè)醫(yī)藥箱,為同學(xué)處理一些小傷,受到了同學(xué)們好評(píng)。我聽著同學(xué)們的贊揚(yáng),心里美滋滋的!暗自為有一個(gè)這樣的媽媽而感到自豪。

        我是屬鼠的,是我們家的一個(gè)重要組成部分。在家里,我是一個(gè)十分活躍的女孩兒,在家里隨處可以聽到我講話的聲音。可在學(xué)校里我卻十分文靜,從沒對(duì)任何同學(xué)起過高腔,翻過臉。爸爸媽媽都說我是“兩面派”。 時(shí)光在不斷飛逝,我們快樂的度過一天又一天。

      五年級(jí)作文 篇4

        看了這個(gè)題目,你們肯定覺得奇怪,對(duì)我肯定有問不完的問題,其實(shí)在我身上已經(jīng)不足為奇了。

        從小,我就在媽媽的吵聲中慢慢長大。在家里,我是獨(dú)生子女。爸爸很疼愛我,從小至今一直沒有打過我,罵過我。而我的媽媽卻有事沒事就對(duì)我大吵大吼,使我從小就很怕她。不瞞你說,我媽媽真像只“母老虎”。我慢慢地長大了。上學(xué)了,家里需要錢,所以爸爸離家外出打工。你說,爸爸一走,我的日子怎么過!唉,只好將就點(diǎn)吧!

        在漫長的歲月里,媽媽每天忙完田里的農(nóng)活,忙累了,就對(duì)我發(fā)牢騷,怪我不爭氣,學(xué)習(xí)沒有人家好,常常惹得媽媽生氣。

        記得有一次考試,我沒有得獎(jiǎng),媽媽知道后,氣得眼淚汪汪的'。狠狠的打了我一頓,吵得我鴉口無言。 從那以后我接受了教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),不丟爸爸媽媽的臉。我懂事了,可就是改變不了媽媽對(duì)我的大吼大叫。

        我長大了,媽媽,請不要對(duì)我再大吼大叫。好嗎!

      五年級(jí)作文 篇5

        生活中,我們總是不點(diǎn)取得進(jìn)步的,而這些進(jìn)步大部分來自于鍛煉、磨練,這樣就能使我們受益無窮。

        今年寒假,我去常州游玩,而這一次卻是意義非凡,因?yàn)檫@次旅游沒有爸爸媽媽陪伴,只有許多小伙伴和老師。這樣不僅能鍛煉我們的自理能力,也能交往更多的朋友。

        第一天,我們?nèi)コV菘铸垐@玩,游玩時(shí)還是烈日炎炎,但是一出大門,只聽雷電轟鳴,豆大般的雨水噼里啪啦的落了下來,我頓時(shí)傻眼了,我沒帶雨傘,肯定會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞了,或許是小王看見我沒雨傘,就撐起雨傘,走到我面前,熱情地說:“雨下那么大,你會(huì)的感冒的,我們倆一起撐雨傘吧!”我不禁淚流涌動(dòng),頓時(shí)身子暖呼呼的,從此,我們結(jié)為了知己,離別時(shí),我們還抄了對(duì)方的手機(jī)號(hào)的呢!

        我在這次旅行中鍛煉了我的自理能力,每天早上起來,教官就會(huì)來檢查我們的被子、地板的干凈和整齊的程度。如果沒達(dá)到要求,必定將是一頓嚴(yán)厲的批評(píng),所以我不敢有絲毫怠慢,每天都把被子疊得整整齊齊,不亂扔垃圾,理好自己的衣服,久而久之,這種習(xí)慣也會(huì)保持在家里,這也是來旅游的.一個(gè)目的。在野炊時(shí),我們吃完了以后必須要把自己吃剩下的垃圾清理掉,如果被教官看到的話,也不會(huì)有什么好運(yùn)。在路上,我們不能把垃圾扔在路旁,不能亂買東西,這都是教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求,到時(shí)候我們也將會(huì)受益無窮的。

        這一次旅行真是一舉兩的啊,不僅讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,還然我們鍛煉了自理能力和自我控制能力,真是受益匪淺。

      五年級(jí)作文 篇6

        在嚴(yán)冬或酷熱時(shí),人們總想在空調(diào)房里待個(gè)味道。因?yàn)榭照{(diào)可以散發(fā)出一股風(fēng),使你感到冬暖夏涼,讓你足不出戶。

        可是空調(diào)太大了,而且又重,人們總不能抱著他走來走去吧?于是,我想發(fā)明一種東西——神奇吊墜。

        首先,這種吊墜的外形非常可愛,有小朋友們喜歡的.卡通形象:多啦A夢、白雪公主、變形金剛、櫻桃小丸子……有中學(xué)生們喜歡的明星:周杰倫、張娜拉……還有各種圖形:三角形、五角星形、圓形、正方形、長方形……應(yīng)有盡有。

        神奇吊墜里面有個(gè)袖珍發(fā)動(dòng)器,它能發(fā)出暖風(fēng)或涼風(fēng)。掛在身上、戴在胸前,不僅漂亮、輕巧,而且會(huì)使自己心情開朗。夏天,神奇吊墜散發(fā)出涼風(fēng)時(shí),胸部會(huì)感到十分涼爽。后來,全身都會(huì)感到?jīng)鏊6,神奇吊墜?huì)散發(fā)出暖風(fēng),胸部會(huì)感到十分溫暖。慢慢地,全身都會(huì)感到溫暖,

        神奇吊墜會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,再加上有個(gè)心靈感應(yīng)器,每時(shí)每刻都會(huì)滿足主人所需的溫度。它也可以手動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,神奇吊墜上有一個(gè)調(diào)溫按鈕,上面有加溫鍵和減溫鍵。

        感冒時(shí),也可以用神奇吊墜來醫(yī)治。神奇吊墜里的醫(yī)護(hù)設(shè)備一應(yīng)俱全,它會(huì)調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟龋l(fā)出一種特殊的氣體,這種氣體中含有治療感冒的藥。只要一聞,頭昏鼻塞的毛病就解決了。再一聞,感冒就完全治好了。

        雖然這只是一個(gè)想像,但只要我努力,就一定能發(fā)明出來的。

      五年級(jí)作文 篇7

        一

        一年一度的五一節(jié)就要來了,我們班的人可是誰都愿意干活。

        我們找來了我們以前的副班主任麥老師來幫我們布置墻報(bào),還找了幾個(gè)女同學(xué)幫忙上顏色,寫字……她們?yōu)榱瞬贾脡?bào)連中午覺也沒睡。經(jīng)過了2天的辛苦墻報(bào)布置得漂亮極了。!不過地上和桌子卻變得這么臟,老師一說‘誰愿意擦桌子,掃地’,同學(xué)們紛紛舉起雙手,還大聲喊道‘我,我來’。教室里瞬間變得吵哄哄的。老師說‘誰安靜我就請誰來打掃’教室里又安靜了。

        我們班的人雖然是很吵,但是干活卻很積極。

        二

        我們班經(jīng)常發(fā)生一些小插曲,例如打架,跑步摔跤,跳繩摔到別人……

        我就說一次我的事情吧,就是那次和別人玩的時(shí)候弄傷的。

        一天我和小深在玩你用拳頭打我下,我也用我的拳頭打他一下,玩著玩著,小深的拳頭可能有一些筋越位了,所以他很疼。還去了醫(yī)院,我開始還以為我把他打骨折了,第二天我才知道原來只是有一些筋越位了,把我嚇了一跳。

        不管怎樣我始終是把別人弄傷了,所以賠了一些禮物。經(jīng)過這次教訓(xùn)我明白了原來在我們生活中有很多事情是你意想不到的,所以千萬不要隨便打人。

        三

        我們班有一個(gè)笑星,經(jīng)常讓我們笑得肚子疼。

        一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師為了節(jié)省時(shí)間所以說話說得很快,所以說錯(cuò)字是在所難免的事。小越一聽到數(shù)學(xué)老師說74說成積十四時(shí),他就笑得像瘋子一樣。我們笑的不是數(shù)學(xué)老師,而是笑小越,連這樣一些小事也笑成這樣,老師的臉上立刻沒有了笑容,我們也不敢說話了,小越就沒有太幸運(yùn)了,老師把他趕到了后面的`小書柜那里聽課。老師已經(jīng)沒有心情講課了,所以要下午第5節(jié)課(留堂)來講完這屆課的類容。

        所以我們既高興,有很悲哀。

        四

        我們班有一個(gè)很特別的人,他能讓老師生氣,也能讓老師開心,他就是小越了。一次老師講作文時(shí),剛好講到了小越的作文那里,他是寫他那架飛機(jī)玩具,老師建議說:“小越啊,如果你的飛機(jī)加上‘炫’這個(gè)字就更好了。還有一個(gè)字和炫差不多!崩蠋熯沒說完,“酷”小越一下子就說出來了。霎時(shí)間老師的臉上黑了下,然后說“你真聰明!毙≡接?jǐn)[了一個(gè)惹人討厭的姿勢,就是裝酷。我們一起擺出了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。這個(gè)小越可真是我們的開心豆!

      五年級(jí)作文 篇8

        金秋十月,秋高氣爽,星期天,我和爸爸媽媽去西城樓閣看菊花。

        剛來到西城樓閣,只見樓閣中央放著一個(gè)巨大的花壇,花壇里菊花爭奇斗艷,芳香撲鼻。小蝴蝶們在菊花中翩翩起舞,小蜜蜂們也在其中快樂地嬉戲……

        我們邊走邊拍,不知不覺進(jìn)了菊花展區(qū)。一排排菊花讓人眼花繚亂,它們顏色好看極了!紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,綠的如翡翠……令每個(gè)人都不得不贊嘆大自然的神奇杰作。

        不過最令人欣賞的還是菊花的姿態(tài):有的像公主美麗的卷發(fā),有的像展翅高飛的金色飛龍,有的像落下的彩色雨條,還有的像紅色的大蝴蝶……其中,我最喜歡“金龍紫鳳”和“飛馬”兩種菊花。“金龍紫鳳”正如名字一樣,花瓣是金紫相間的`,外層花瓣一條一條的,筆直無比,好似一根根針。花蕊在花瓣的簇?fù)硐戮`放著;“飛馬”正和它相反,它的花瓣高高的,就像金色的卷發(fā),它的花蕊被花瓣緊包著,好像很害羞的樣子,漂亮極了!

        媽媽說:“菊花不僅供人觀賞,還可以入藥,加工成菊花茶,供人們飲用!本栈ǖ挠猛究烧娑喟!

        我愛菊花,雖然它不像牡丹、玫瑰一樣爭奇斗艷,但它卻在寒風(fēng)中獨(dú)自開放。我不由想起了一首詩:

        秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。

        本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!

        我要做一個(gè)像菊花一樣的人!

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