（集合）五年級下冊作文39篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級下冊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級下冊作文 1
冉永圖是我們班的插班生，你如果見到他，一定會以為他是個有禮貌的人，一個文質彬彬的.人，他剛來我們班，我也以為他是文明人、不淘氣的人，可是后來我發(fā)現(xiàn)，他淘氣得出乎我的意料。
他剛來的時候，可能是由于和我們班同學不熟悉吧，他很少說話，所以我以為他是一個斯文人，但沒過兩天，他就開始和某些同學溝通了。真想不到，還兩周沒到，他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。
記得一次英語考試，他考了高分，被評為英語大組長，從那以后，他就更淘氣了。一天英語課，黃老師叫大組長背書，他背完了，走到老師背后，跳起打老師的頭，不過他不敢真打，只能打空的玩，看到這樣，全班爆笑了。
他下課時也很淘氣，總是和一些調皮的同學玩，有的女生說他一句話，他還要發(fā)威呢!
我們班許多女生都被他打過，有的還被他打哭了，特別是他表妹李佳潔，有幾天他們鬧矛盾了，冉永圖六親不認，把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。
語文課上，數(shù)學課上，他淘氣得更出乎我的意料，隨便下位、頂撞老師、出手打人……
沒辦法，語文老師只好找根繩子來把他捆住。
現(xiàn)在，他聽話多了，有許多同學開始覺得他變了，這更讓我意想不到了。
五年級下冊作文 2
那一刻，我真真切切的感受到，我真的長大了！
那一天，我看媽媽在頭發(fā)上弄什么東西。我問她：“媽媽，你在干什么？”“我在拔我的白頭發(fā)�！眿寢屨f。我想，媽媽這么漂亮，怎么會有白頭發(fā)？如果有，肯定也很少吧，媽媽看不見后面，讓我來吧。于是，我對媽媽說“要不，我來幫你拔吧�！蔽易趮寢尯竺�，拔了起來。一根，兩根，三根……過了一會兒，已經(jīng)有一小堆，像一個銀絲團。我越拔越吃驚，媽媽的白頭發(fā)怎么會那么多？我回憶起過去，回想起許多畫面：我朝媽媽潑水；我打爛喝水的`杯子；我拆掉媽媽拼的玩具；我?guī)Щ夭粷M意的試卷……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我竟然是那么調皮！
看著那團白頭發(fā)，我眼眶有些濕潤，鼻子也有些發(fā)酸。我輕聲對媽媽說：“媽媽，對不起。”媽媽轉過頭，笑了。她慈愛地對我說：“家寶，你為什么這樣說？今天應該我謝謝你，家寶學會幫媽媽了。”這時，我明白了母愛。母愛就是只求付出，不計回報的情感。母愛就是信任與原諒！在生活中有無數(shù)的例子可以證明。
那一刻，我真的長大了！
五年級下冊作文 3
那天，陽光明媚，校園里充滿了歡聲笑語。然而，在我們班級的一角，小明卻一直皺著眉頭，沉默不語。他的眼睛失去了往日的光芒，顯得有些暗淡。
突然，老師宣布了一個消息：“這次數(shù)學競賽，我們班的小明獲得了全市第一名！”這個消息像一陣清風，吹散了教室里的沉悶氣氛。我轉頭看向小明，只見他的'臉色微微一變，眼睛瞪得大大的，仿佛不敢相信自己的耳朵。
然后，我看見他的嘴角慢慢上揚，那是一種從心底涌出的喜悅。他的眼睛閃爍著光芒，像是星星在夜空中閃爍。他的臉龐因為笑容而變得生動起來，那種快樂無法用言語來形容。
“真的嗎？”他低聲問道，聲音中帶著一絲驚訝和欣喜�！笆堑模∶�，你做得非常好！”老師笑著回答。
那一刻，小明完全放松了下來，他笑得如此燦爛，那是我從未見過的笑容。他的笑聲如同清泉流淌，感染了整個教室。他的語氣與平時完全不同，充滿了自信和自豪。
他笑了，那個笑容如同陽光照亮了我們的教室，也照亮了他的心。他的笑容告訴我們，只要努力，就一定能收獲成功。從那一刻起，我知道，小明已經(jīng)不再是那個憂郁的小男孩，而是一個充滿信心和希望的少年。
五年級下冊作文 4
我有一個米老鼠的鬧鐘，可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。
我的小鬧鐘有個特點，就是我的小鬧鐘走得很準。鐘外面還一塊玻璃，里面還有三根小指針它們很團結，它們團結才會走的準，它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我，我的鬧鐘很聽話，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因為它每天都準時叫我起床不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病，但是怎么也找不到，后來我十分傷心我反復的`想了一會終于想到是怎么了，我換了一下電池它又動了好像在說：“主人謝謝您！”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。
評語：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特別文中的想象力妙極了。
懂得對花兒訴說著自己的喜與悲。
五年級下冊作文 5
我的爸爸是世界上好的爸爸，我從小到大的'每一步路，都離不開他的陪伴。爸爸每天除了上班買菜，陪我學習幾乎成為了他生活的全部。
上幼兒園時，爸爸對我很好。每天學完習后，都帶我出去玩。要么去玩，要么去商場總之每天都有玩的，看電時間。到了周末，還可以去公園痛痛快快的玩一天。
可自從上了小學以后，爸爸就跟變了一個人一樣。面對成績下滑的我，是不是對打我，罵我，訓斥我。我考了100分，爸爸也只是淡淡的說：“嗯，還不錯，但還是要加油。”我寫作也沒按他的要求來，就打我；房間沒有收拾好，就發(fā)我寫檢討，抄課文……爸爸真的太兇了，甚至我都不敢說出心里話。
后來我才知道爸爸這樣做是對我好�。喊l(fā)我寫檢討，抄課文是為了讓練出一手好字；讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個講衛(wèi)生的孩子。
爸爸也慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在：不應該老對兒子板個臉，這樣會讓幫兒子更怕自己，不愿與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個毛病，和我交流，討論，慢慢說服我，教導我。
當我拿回“學期進步大獎”時，爸爸激動地對我說：“兒子，日成功了！你所有的努力都沒有白費。”
我們理解了對方，我們都在改變，變的越來越好，越來越融洽。
五年級下冊作文 6
有一個人我基本沒見他哭過，但有件事竟然讓他哭了出來，他就是我的好朋友小黃。
平時根本沒見過他哭，但就在去年的一天，上體育課他遲到了。還被別人說是什么欺負同學，老師就罰他站了一節(jié)體育課。終于，他哭了，開始哭得很小聲，因為他很委屈，他根本沒有欺負同學。遲到也是因為他上廁所去了。他哭呀哭，邊哭還邊對我說：“你不應該被罰站。”珍珠般的'眼淚一顆接一顆流下，還時不時用力打一下旁邊的石像，用力踏一下草地，踢一腳樹。眼睛紅紅的，像是在敲打其它的東西發(fā)泄出滿肚子的委屈。不知道的人還以為他在練打架了，我都嚇了一跳。
哭到快下課時，他哭得更厲害了。衣服上全是水，還時不時的揉眼睛，眼睛里布滿紅色的血絲，邊哭還邊流鼻涕。我一直在一旁安慰他，可是不管用。
下課時，生活老師來了，了解后就勸他。他的心情才慢慢變好，淚水也不流了，就是臉上還紅紅的，像喝了酒一樣。
可能，能使他哭的就是受了委屈吧，那是我唯一一次看到他哭。
五年級下冊作文 7
那天，陽光明媚，校園里的小鳥歡快地唱著歌。我看見了我的好朋友小明，他的臉上洋溢著一種我不常見的表情——他笑了。
他的眼睛彎成了兩個月牙，眼中的光芒猶如星星在閃爍，那種快樂和滿足仿佛能感染到身邊的每一個人。他的嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒，那個笑容就像春天的第一縷陽光，溫暖而明亮。
他的舉動也與平時不同。他不再低著頭，而是挺直了腰板，雙手插在口袋里，步伐輕快。他時不時地抬頭看看藍天，又看看周圍的同學，那種自信和開朗讓我感到驚訝。
他笑著對我說：“你看，今天的天氣多好��！我覺得生活就像這陽光一樣，無論遇到什么困難，只要我們有信心，就一定能找到出路。”他的語氣充滿了堅定和樂觀，與他平時的沉穩(wěn)形成了鮮明的對比。
那一刻，我明白了，小明的`笑并非只是因為天氣好，而是因為他找到了面對困難的勇氣和信心。他的笑容像一束光，照亮了我心中的陰霾，讓我明白，無論生活中遇到什么挑戰(zhàn)，我們都應該以積極的態(tài)度去面對。
從那以后，每當我看到小明的笑容，我都會想起那個陽光明媚的日子，那個充滿希望和力量的笑容。我知道，只要我們有勇氣和信心，就能像小明一樣，笑對生活，笑對挑戰(zhàn)。
五年級下冊作文 8
我們每天都會接觸到形形色色的人。小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學校里的老師和同學，還有上學時遇到的公交車司機，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人……下面讓我來講一講我身邊的大懶蟲。你們可要仔細聽噢！
這只大懶蟲長著一雙炯炯有神的大眼睛，粗大的鼻孔，有著獨一無二的香腸嘴，小巧玲瓏的耳朵。大懶蟲經(jīng)常臉上會露出可愛的小酒窩，有時還會奶聲奶氣的說話。大懶蟲的性格非常幽默而且還笨手笨腳的。
有一次，大懶蟲焦急地看著腕上的手表，還有一分鐘就要下課了。大懶蟲數(shù)著“五、四、三、二、一”時間到了。話音剛落下課鈴聲一響，老師剛走出教室，大懶蟲就像嬰兒似的奶聲奶氣的'說：“啊！終于下課了�！贝髴邢x站起來把手舉過頭頂，伸了一個大大的懶腰。伸完懶腰后，便快速把肉嘟嘟的臉蛋趴在桌子上，這樣大懶蟲就像一堆又懶又軟的泥，大懶蟲瞇上眼睛，臉蛋上露出了可愛的小酒窩，心滿意足。
周圍的人用驚訝的目光看著大懶蟲。我對大懶蟲說：“你這樣太懶了，你就像豬八戒一樣好吃懶做，怪不得這么胖�！�
大家猜到這只大懶蟲是誰了嗎？如果猜不到的話，那就再仔細讀一讀文章吧！
五年級下冊作文 9
一個陽光明媚的早晨，我和好朋友朵朵約好一起去小雨家玩。
一進門，就看見小雨用積木搭好了一座輝煌的城堡，她高興極了，馬上跑到我們跟前邀請我們去欣賞，看到小雨那么開心，我們也非常的高興。
玩著玩著，朵朵拿起了一輛紅色的'小汽車“嗖”的一聲跑向了小雨的城堡，小雨的城堡“啪”的一下倒了。原來朵朵的小汽車跑偏了，不小心撞倒了城堡。小雨盯著自己剛搭好的城堡，頭慢慢垂了下來。
小雨傷心極了，只見她的臉立馬“晴轉多云”，嘴巴也不自覺地撅了起來，腮幫子鼓的像氣球一樣大，眼睛瞪得大大的，圓圓的，“哇”的一下哭了出來，嘴里還不住地說：“那可是我花了五天才拼好的！卻被一下子撞到了！”小雨說著還時不時擦擦眼淚�！皩Σ黄鸢⌒∮�，我不小心弄到了你的城堡！”朵朵不好意思地說。小雨只低著頭，默不作聲。“我們先出去讓她一個人靜一靜吧！”說著我就拉著朵朵走了。
一連幾天，小雨都傷心地沒有跟朵朵說話，當我再去小雨家，小雨又搭好了城堡，這才原諒了朵朵。
五年級下冊作文 10
她叫小月，是個高三的學生，從小跟著媽媽長大，父親因為一場車禍，離開了人世間。雖然她有很多不幸，但小月依然很堅強，很樂觀。
小月走在放學回家的路上，“小月!小月!等等我!”她猛一回頭，原來是她的死黨——樂樂�！霸趺戳�?為什么今天自己一個人走�！薄皼]事，我有點累了，先走了�！睖I水已經(jīng)要流出來了，小月強忍著微笑，瞬間跑走了……
在學校里，他從來沒有跟任何人說過，自己父親的`事，今天，苗老師讓大家說說自己的父親，寫一篇文章，小月不說，只是自己趴在桌子上，忍著淚水。為了維持課堂秩序，老師沒有說什么。
一想到這件事，小月愈發(fā)激動，使勁往前跑，一不小心，摔倒了，扭到了腳。她三番五次想自己爬起來，可是腳疼得厲害。這怎么辦?小月心里想。就在這時，隔壁班的班長智正巧路過，“你沒事吧?”小月沉默。”要不然我送你回去。“我自己可以走�！毙≡碌臄Q脾氣上來了�！白唛_!”看到小月的腳腫的厲害，智不管他說什么，背上她，走出了校門……
五年級下冊作文 11
今天我在上網(wǎng)查閱資料時無意間看到了一幅漫畫，初看這幅漫畫時，我捧腹大笑，但是仔細看這幅畫時，我卻陷入了沉思……
這幅漫畫畫著一個人坐在餐桌旁，手中拿著一份菜單，單子上寫著“紅燒貓頭鷹〞“口味蛇〞“瓦罐鷹〞……在桌子旁有一大群田鼠，他們舉著一張紙，上面寫著：田鼠的感謝信。
我突然有些丈二和尚摸不著頭腦。漫畫家畫這幅漫畫有什么寓意呢？原來人類把田鼠們的天敵吃了，田鼠泛濫成災，過上了無憂無慮的生活，他們當然要來感謝人類的'“幫助〞了。
看完了這幅漫畫，我的感觸很深，漫畫家顯然運用了夸張和擬人的手法，挖苦了人類為了口腹之欲不顧生態(tài)平衡，獵殺田鼠的天敵，使田鼠泛濫成災，最終導致糧食減產(chǎn)，自食惡果。中國人講“民以食為天〞，但“食〞也要有個度，有些人喜愛吃野生動物，所以有些人就鋌而走險，捕食野生動物。這毫無疑問會破壞生態(tài)平衡，而且野生動物身上帶有很多病毒，人類吃了只會引“毒〞上身。
這幅漫畫發(fā)人深省，“沒有買賣就沒有傷害〞，人類呀，請控制住你們那貪吃的嘴吧！
五年級下冊作文 12
我的外婆是一家之主，她有一雙嚴厲的眼睛和一顆急躁的心。
我們幾個孩子每天的'行蹤她都了如指掌。如果我的作業(yè)沒好好完成，她不比獅子狠也比老虎兇，批評我的聲音像打雷一樣，一叫似乎能把天震塌下來，能把人的耳朵震聾了。要是我的學習進步了，外婆 就會很開心，臉笑得像花兒一樣。
外婆她很勤勞，家務事全部做得有條有理。每天早上6點左右我起床的時候，她早就已經(jīng)把早餐做好了，等我聽好英語、朗讀好課文就可以吃飯上學了。每天我們放學回家的時候，外婆已經(jīng)在餐桌上擺好 了香甜可口的飯菜和熱湯。
從星期五晚上開始到星期天下午，是外婆最忙碌的時候。因為星期六要接送表妹學鋼琴、送我去學英語;晚上要接送表妹學跳舞。星期天接送表妹去學早教課，還要帶我們去戶外運動，像爬山、輪滑… …這樣每次都把外婆累得筋疲力盡，我看了也很心痛。外婆為我們這么操勞，我一定要努力學習，認真完成作業(yè)，爭取好的成績來報答外婆的關懷和愛護。
五年級下冊作文 13
我身邊有一個我認為是小能人的人她叫小紅。
小紅長的不高不矮，一米四的個子顯得格外有精神，濃眉大眼，嘴巴微翹，像一朵綻放的花兒。
小紅可厲害了，他能自己做飯，那天媽媽不在家，只有小紅一人，她感到肚子餓了，便去廚房，他一看，哇，有一條魚，他想，怎么做魚呢？于是，他想到了菜譜。
于是，他翻開菜譜查找做法，“查到了！材料：草魚、姜、蒜、鹽、生抽、蠔油、胡椒面、白酒、辣椒末、豆豉、郫縣豆瓣、麻椒。
配菜：菜花、藕、胡蘿卜、西芹、大蒜、干辣椒。做法：兩斤半....”不一會，一道美味佳肴做好了，小紅想，給媽媽留一大半，讓媽媽看看自己的勞動成果，于是把魚切成一大半和一小半，小半自己狼吞虎咽的'吃下去了，另一半留在了鍋里，小紅便等待媽媽的到來。
時間一分一秒過去，媽媽還沒有來，小紅想，還有什么可以做的，便看到了一大堆衣服，她拿起衣服肥皂，左搓右搓，不一會衣服洗完了，干干凈凈，只剩下媽媽沒回家。
不一會媽媽回來了，看到這些，媽媽還高興地說：“小紅長大了呢！”
五年級下冊作文 14
今天下午，我看著書覺得肚子有點餓，于是便自己動手做了一個美味的土豆披薩。
一做好我便大口的吃掉了一片披薩，哇，真的太好吃了，媽媽也吃了一片，也說，我做得好吃，由于披薩的味道十分美味，所以我決定再吃幾片，不一會兒，土豆披薩就被我狼吞虎咽的吃的只剩下兩片了，而且這兩片披薩還是在媽媽的好說歹說的情況之下，我才決定將這兩片披薩留給爸爸。
這時我拿起手機就打了一個電話給爸爸，告訴他，我做了一個披薩，現(xiàn)在留了幾片，讓他快點回來吃披薩。
于是我坐在沙發(fā)上看著書等著爸爸回來，可是我等啊等，時間一分鐘一分鐘的流逝……
最后，我還是控制不住自己的`嘴饞，把兩片披薩都給吃了。
后來，又過了將近一個小時，爸爸終于回來了，看見了那被我吃了個精光的披薩盤，一下子怒目圓睜，眼睛里閃爍著憤怒的光芒，整張臉被氣的通紅通紅，破口罵道：“你怎么這么自私，整個披薩一片也不給我留！”接下來的半個小時內，他沒有和我說一句話，一直到他出門。
爸爸出門后，我自我反思，覺得自己的確太自私了，爸爸在外面工作這么辛苦，回家肯定很餓，我卻因為自己的貪吃讓他餓肚子，真是太不應該了，我決定一定要改掉自己這個貪吃的毛病，有好吃的東西一定要學會分享，因為只要分享就可以收獲更多的快樂。
五年級下冊作文 15
“加油，加油！五（6）班加油！”一陣陣吶喊聲回響在操場上空。原來，我們班在與五（3）班進行一場別開生面的拔河比賽。
第一局，我們首戰(zhàn)告捷，全班同學歡呼雀躍起來。第二局我們得意忘形，被對方打了個措手不及。但我們毫不氣餒，急起直追。
扣人心弦的第三局開始了，只聽裁判員一聲令下，拔河隊員們就像一只只小老虎似的'，使出了吃奶的勁，臉漲得通紅，好像一個個大蘋果，眼睛瞪得滾圓，猶如一顆顆黑珍珠，還咬著牙咧著嘴，手死死地攥緊繩子，身子齊刷刷地往后。五（3）班也不甘示弱，拉得面紅耳赤，雙方不分上下，繩子在中間徘徊，拉拉隊也加起了油。
我班打頭陣的劉沛咬緊牙關，從牙縫里擠出“咯咯”的使勁聲，他使出了九牛二虎之力，像一頭憤怒的獅王，似乎他一個人就能抵擋千軍萬馬。壓陣的大力士趙璟儀，他的個兒一個抵倆，他像一頭怒發(fā)沖冠的棕熊，頭上冒出了豆大的汗珠，腳下像生了根似的，已被牢牢地釘在那里，誰也拔不動他。瞧這陣勢，我們能不贏嗎？這時，拉拉隊員喊了起來：“加油！五(6)班加油！”
拉拉隊員為我們班的拔河隊員吶喊助威，給了他們無窮的力量。拔河隊員們配合默契，20個人擰成一股勁。
只見繩子上的紅絲帶慢慢地向我們這邊移來�！耙�！我們贏了！”同學們跳著蹦著，歡呼聲響徹校園上空。
五年級下冊作文 16
友誼的分量真的很重要嗎？分數(shù)和友誼之間究竟哪個重要？這是我已經(jīng)思索好久的一個問題，每次都不知所措，友誼？分數(shù)？《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
這一個故事講述了：“一個優(yōu)秀的六年級女學生江冰蟾在期中考試中嚴重失誤，只拿到了班級第4名，更令她氣憤的是她的死對頭凌揚波拿到了第一！其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個老師接管了她的那個班以后，就叫學生們學會競爭，就這樣，她們倆從朋友走向了對手，成績好象就是他們的`唯一，快到結尾，凌揚波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班里的秘密也絲毫不知，直到最后，她才明白了，友誼的重要，可是已經(jīng)晚了……”
讀完了這本書，我明白了那個問題的答案，同時也感受到了分數(shù)只能代表你的知識，而只有朋友，才能使童年時光有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等于失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以后，如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友，那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中，最完美的一個句號……
生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節(jié)省了很多買書錢。
五年級下冊作文 17
他平時遇事都是不慌不忙，十分鎮(zhèn)定，而那一次他卻著急了。
那是上拓展課的時候，老師要開始報漢字聽寫了。沒有好好復習的他緊張得不得了，生怕一個詞語都寫不出來。來不及等他猶豫，老師就開始發(fā)聽寫紙了。那“唰唰”的發(fā)紙聲使他更加緊張萬分。
來了，開始了，只聽老師開始報起了詞語，前面幾個詞語都還挺簡單，他都能立刻反應過來，但是后面的幾個詞語的`難度逐漸增加。當老師報到一個二字詞語時，他才剛寫出第一個字，第二個字卻怎么也想不出來。周圍十分安靜，同學們那一陣陣“沙沙”的寫字聲飄入他的耳中，使他更加焦燥不安。他的臉急得通紅通紅，似一個成熟的紅蘋果一般，額頭上也冒出了一顆顆豆大的汗珠，他的口里還不住地喃喃著：“怎么辦，怎么辦，怎么辦……”
老師開始報下一個詞語了，無奈，他只好繼續(xù)地寫下去。當老師報完所有的詞語后，他發(fā)現(xiàn)只有一開始不會寫的那個詞語沒有寫，便再次開始了他的苦苦思索，卻再也想不出來了。眼見著就要上交了，他環(huán)顧四周，其他同學都在認認真真地檢查了，而唯獨還沒有寫完。他那緊握著筆的手顫抖了起來，在后幾秒的關頭內，他靈機一動，想到了那個字的寫法，便迅速地寫完并上交了。
這次令他萬分著急的“聽寫之旅”終于結束了，也讓他明白了，學完新的知識后一定要及時的去復習。
五年級下冊作文 18
想必每個人都有自己的家庭吧!當然，我也有一個家庭，今天我就給大家介紹一下吧!我們家有許許多多的特點，比如:生病先不上醫(yī)院，吃維生素，喝水時，要喝凈水器的水，出去玩時要挑人少的地方，當然，特點數(shù)都數(shù)不過來了，那么我今天就介紹我們家?guī)讉�特點吧!
第一個特點：生病先不上醫(yī)院，吃維生素片，說到這里，你們肯定很奇怪吧!生病遠離醫(yī)院，在家里?我來解答你，因為上次我生病時媽媽天天給我吃維生素片，起初我不愿意吃，后來媽媽說：“你吃一個星期就好了�！蔽夜怨缘爻粤艘粋�星期，果然好了起來，不過話說回來，如果維生素片都抵抗不了時，也要去醫(yī)院的。
第二個特點：喝水時，要喝凈水器的水，許許多多的人又有疑心了，為什么不喝壺里燒開的水，卻喝凈水器的水?我來告訴你，因為凈水器的`水比自來水要好上幾百倍呢!因為水里含有一個東西就是----“氯”是對人身體有害的，而凈水器可以充分過濾氯和一些有害物質。所以我們家喝的是凈水器的水。
第三個特點：我們家的人都很愛學習，爸爸媽媽每天都常早出晚歸，有一天我問媽媽：“問什么要早出晚歸呢?”媽媽笑了笑說：“因為要給我和妹妹有個更好的學習環(huán)境呀!” 這就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你們的家庭是什么樣呢?
五年級下冊作文 19
星期六，全家人圍在一起，慶祝我十歲生日，爸爸送了一盒我期待已久的精美的礦石，媽媽送給我一個考古玩具，外婆則給了我一套樂高，家中一片歡聲笑語。
就在我正打算切蛋糕時，弟弟卻盯著我的禮物東看看，西看看。突然對我大聲喊：“哥哥，把他們全給我！我要玩！”這可是我剛到手還沒捂熱的生日禮物，全都是我的最愛��！讓我拱手讓人？兩個字：沒門！我說：“這可不行，還沒拆封，到時候我們一起玩行嗎？”小瓜忙改變策略，朝我身上撲過來，雙手緊緊地圈著我的腰，抬起頭一臉委屈的看著我：“哥哥，你最好了！好哥哥！你就讓我玩一下吧！就一會會兒！”看著小瓜滿是淚痕的`小臉，我有些動搖了，可是一想到上次為我心愛的玩具收拾“殘局”與“尸體”時，我不禁全身都起了雞皮疙瘩，我可不想重演那日的慘劇，狠了狠心，拒絕了他。聰明的弟弟見馬屁沒有拍成功，眼骨碌一轉，馬上調轉方向去找援軍了，可惜沒有成功。
小瓜一見，自知不妙，于是使出殺手锏：只見他先是抽動了幾下鼻子，幾滴淚珠已經(jīng)在眼眶中打轉，然后閉上眼睛，蓄勢待發(fā)，淚珠就像灑落的珍珠似的噼里啪啦地往下掉，然后放聲大哭，邊哭邊喊：“哥哥不給我玩具，哥哥不給我玩具，壞哥哥，壞哥哥……”那哭聲響徹云霄，三十里外都能聽到。
這一曲戲唱得可真久呀！一直唱到大家都不理他，大姨來我家了才停！
五年級下冊作文 20
這件事發(fā)生在這周三，因為我學習效率很低，作業(yè)寫得很慢，所以爸爸非常生氣。
他把我叫到我的房間里，關上門，只見他眉頭皺成了一個“川”字，重重地坐到了椅子上，立馬就開始破口大罵：“怎么搞的？都十點了作業(yè)還沒寫完！你做作業(yè)要效率實在是太低了！你不知道還有課外練習和三國演義等著你去看嗎？��？！寫作業(yè)的時候你東一下西一下的，一會兒看電腦，一會兒又看電視，你的眼睛和時間還要不要了？”
說完爸爸的臉紅得像關羽那樣，面如重棗，眼角都快要瞪裂了，同時再加上三百六十度法式大白眼和紅焰焰的火，絕對不亞于閻王爺。爸爸緊緊攥著拳頭，牙齒生氣得咬出了聲音，那聲音簡直跟尖牙咬出的'聲音一模一樣。與此同時，整個人的身體都緊繃起來，以至于整個身體發(fā)起抖來。頭發(fā)根根豎起，脖子一轉眼跟碗口一般粗壯。就差沒喊出“老虎不發(fā)威，你當我是病貓？”
我的臉溫熱起來，就好像是爸爸給了我一記耳光，更加恐怖的是，爸爸一拳捶向桌子的右下角，可憐那木桌子，竟然那一角被爸爸打裂了！接著爸爸跺起腳來，“咚！咚！咚！”那聲音直震得我像個醉漢似的搖搖欲墜。
過了一會兒，怒吼、可怕的動作和神態(tài)終于消失了。這一恥辱，我永遠也不能忘卻！平時和我稱兄道弟的好哥們兒，竟然也有如此生氣的時候！
五年級下冊作文 21
秋天，在人們的期待中披著盛裝來了。在我的家鄉(xiāng)，秋天是屬于柑橘的。那山坡上，到處是柑橘，簡直是柑橘的海洋。
我站在山下遠望那梯田式的橘園，像一幅巨大的油畫鑲嵌在山上。那墨綠的畫面上亮著星星點點的“小燈籠”，給畫面增添了生機與魅力。
走近橘園，一陣秋風吹來，只見綠浪層疊、“燈籠”輕晃。仿佛一個個孩子正躺在這綠色的大搖籃中欣賞媽媽的催眠曲。我仿佛也變成一個橘娃娃，進入這迷人的大搖籃，去享受大自然母親的愛撫。
進了橘園，才發(fā)現(xiàn)這里是橘子的世界。那一株株枝繁葉茂的橘樹，結出了無數(shù)個逗人喜愛的橘子。有淺黃的，有深黃的，有黃里透青的，有通體橙黃的。有的含羞地藏在綠葉中，有的大方地立于枝頭，有的兩個一對，有的'幾個一群，或倒掛，或側臥，或仰首向上，或坐蹲枝頭？真是千姿百態(tài)，美不勝收。風姑娘來了，被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽頜首點頭，好像在向人們夸耀她有這么多可愛的孩子。淘氣的橘娃娃則悠閑地在媽媽身上蕩著秋千，好像有意炫耀那成熟的風采。
我在橘林中穿梭，好不容易上了山頂。呵，盡收眼底的豈止這美麗的橘園。遠處，九龍江“哈達”般繞過山腳，它攝下了這金秋的橘園，要去給山外的世界報告豐收的喜訊。
�。〗鹎锏拈賵@，迷人的橘園，希望的橘園。
五年級下冊作文 22
今天我們兩個一塊兒去公園里賞花。
一進入公園，就聞到了清香四溢的花香，仿佛給公園灑上了香水。我仔細看了看，花瓣上掛著一顆小露珠，在陽光的照耀下晶瑩剔透。就像穿了一件水晶外衣，非常漂亮。當我走到花兒面前，就能聞到它散發(fā)出一絲絲淡淡而又甜美的清香，真是令人心曠神怡。
我轉頭看向他，他的眼睛閃著星星般的光，閃閃發(fā)亮�？赡苁且驗樘恿�，他的臉漲得紅撲撲的`。他激動不停地說：“太美了。太香了�！彼緵]聽見游客的嬉笑聲，沒聽見周圍吵鬧的聲音，整個世界似乎都與他無關。半個小時過去了，一個小時過去了。他一動不動地站在那兒，呆呆地看著這片花海。
他看著美麗的花，突然覺得他自己也是一朵美麗的花，在萬紫千紅的花中央，他盡情地展示他的美。一朵朵花開了，清涼的春風吹來，他像一朵花一樣搖動著身子，揮動著手臂在原地轉圈，也不知他究竟轉了多少圈。路過的行人看著他微笑，他也把微笑送給他們。行人和他拍照，他擺出美的姿勢。行人和他共舞，他友好地伸出手，像一枝花翩翩起舞……
過了好一會兒，他似乎才想起來他不是花，他是在公園賞花呢。
我輕輕地拍拍他，他一下子緩過神來，打了個哆嗦。我微微一笑，說道：“別看了，回去吧！”他呆呆地望著那花，無精打采地走了。
五年級下冊作文 23
這塊空地真是賽足球的好地方。放學以后，兒子們又來到這兒。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢賽起來。小弟弟小妹妹被吸引來了，路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們這場球賽。
看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩。他好像是候補的，一心想著快點兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。
守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見雙方隊員正在那兒拼搶。那個戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她，往外探著身子，眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟著小弟弟的`紅領巾可能來遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來了，它對球賽沒興趣，正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。
那個抱著洋娃娃的小女孩跟別人不大一樣，腰挺得直直的，臉上沒有什么表情，好像誰勝誰負都跟她不相干。旁邊的那個戴風雪帽的小男孩卻顯得挺緊張，也許是頭一回看到這樣激烈的球賽。
對這場球賽最感興趣的要數(shù)那位大個子叔叔了。他面帶笑容，看得津津有味。兒子們踢得太精彩了，也許引起了他小時候踢球的美好回憶。
五年級下冊作文 24
在深秋的季節(jié)里，我們學校舉辦了趣味運動會。其中，我喜歡運動項目是拔河比賽。
運動會的第三天，我盼望著已久的拔河比賽開始了。五年級有三個班，我們五（1）班和五（3）班進行決賽，前面兩局是平局，現(xiàn)在，最關鍵的是第三局了。這時，有些同學紛紛議論誰勝誰負。有的正給場上的隊員加油�！邦A備”！發(fā)令老師一聲喊到，隊員就像鉗子般的手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴里的口哨。頓時，同學們都雅雀無聲。
“嘟”哨聲響了一聲，場上一片歡騰。雙方的隊員都一個個死死地攥緊繩子，腳恨不得深深地釘在地里，眼睛澄得滾圓，臉兒憋得通紅。同學們揮動著手臂，有節(jié)奏地喊“五（1）班，加油”。不好，繩子中間的標記向三班那邊慢慢的移動了。我班的隊員不由自主地向前滑，我急的頭上都冒出了汗，趕緊跑到隊員耳邊喊：“五（1）班，加油”，我的雙手開始也纂得緊緊的，手心都濕了，好像把自己的力量注入隊員中去。我們班的隊員也不差，他們的雙腿慢慢地往后退，直到標記回來到原來的地方。隊員們個個都滿頭大汗。就在這時，我們班的.隊員看到三班的隊員非常吃力，就使勁的往后退，終于“撲通”，三班的隊員倒了下來。我們班勝利了，場上一片歡騰。我們班高興地跳了起來。
在歡樂的笑聲中，我領悟到團結起來力量大，步調一致才能取得勝利的道理。
五年級下冊作文 25
今天，我的好朋友終于要上臺演講了。看著他僵硬地走上講臺，我們都替他捏了把汗，原來他也會緊張��！
我的好朋友在班上，是個不折不扣的大學霸。上周他被抽中，準備上臺講故事，大家都十分期待。這幾天一放學，他就沖到我家反復練習演講稿，看著他認真練習的模樣，我也會在一旁提些意見。
終于，他就要上臺表演了，我們都在場下為他加油。聽到老師高聲喊了他的名字，他便“噔”一下從座位上站了起來�？僧斔嬲驹谂_上時，頓時滿臉通紅，低著頭，一只手緊攥著衣角，緊張得說不出話。我瞧他這模樣，擔心地在下面小聲對他說：“沒關系，你就像在家里練習的時候那樣！”他朝我點了點頭，可嘴唇依舊在微微地顫抖，果然在這么多人面前，還是不能夠平靜下來。他冷靜了一會兒，終于深深吸了口氣，鼓起勇氣，再次走上了講臺。雖然現(xiàn)在還是冬天，可他的'額頭上卻布滿汗珠�！袄蠋煛瑢W們……大家……好……”剛開始，他說話磕磕絆絆，到了后面，好像漸漸適應了，聲音也變得更響亮，終他獲得了全班同學的掌聲。在同學們熱烈的掌聲中，他再次不好意思地低著頭鞠了一個躬，長呼了一口氣走下了講臺。
原來學霸也會有緊張的時候，但我相信，只要你在困難面前保持鎮(zhèn)定，勇敢面對，那么問題自然會迎刃而解。
五年級下冊作文 26
許多人稱贊老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己成為老師，只為了不讓祖國的花朵每天邁著愉悅的步伐到學校，放學卻背著如山般的作業(yè)回家。
上課的時候，我不會將課本上的內容硬巴巴地背出來，我會讓學生踴躍地回答問題。我不會疾言厲色的批評他們，我會盡我所能教好每一位學生。我希望我的學生在我的指導下，能夠學會自己汲取知識，而不是成為只會聽老師講課而不會融會貫通的人。
下課鈴聲響的時候，我不會以學習為枷鎖去束縛住他們，讓他們成為沒有自由的小鳥。我會在鈴聲響的時候，結束我的授課，讓他們可以歡快的玩耍。
我不會每天給學生布置一堆的作業(yè)，因為我不想讓他們結束一天的學習后還得面對如山一般的作業(yè)嘆氣;也不會在學生考試沒有考時去嘲諷、呵斥他們，因為我不想讓學生面對著鮮紅的分數(shù)無助的`哭泣。
對到我的學生，我會一視同仁。在我的眼里，沒有富貴、貧窮之分，也沒有聰明、愚笨之分，在我眼中，他們都是祖國的花朵、國家的棟梁。所以，我不會歧視、辱罵他們，也不會戴著有色眼鏡去看待他們。他們只需要在陽光下快樂的成長，而不是每天都被作業(yè)的牢籠囚禁著。
如果我要成為老師，那么，我從現(xiàn)在就要努力學習，將來才能實現(xiàn)我的夢想，做一位合格的老師。
五年級下冊作文 27
大家好，我是六年級三班的余曉君，我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在班級同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在班級同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的班級同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的班級同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加班級同學們的`課外知識，又可以提高班級同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓班級同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功�！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
五年級下冊作文 28
今天我們學習了《滴水穿石的啟示》。這篇課文給了我很多啟示，但更重要的是，它讓我明白了做人的道理。
光是看題目，就忍不住激起好奇心。我想：“滴水穿石是什么啟示？”好奇心吸引我繼續(xù)往下讀。
安徽廣德太極洞，有一塊形似兔子的塊狀石頭，石頭中間有一個光滑的圓形小洞。這個小洞是怎么形成的？看到這里，我不禁要問，這是怎么形成的？哦！背后是有解釋的`！在這塊石頭的上方，總有水滴在堅持不懈地滴落，它們總是滴落在同一個地方，堅持不懈，最后滴穿巖石。
拿白天黑夜的水滴來對比現(xiàn)實生活中的我們。我們不妨一心一意！學習的路上有很多“硬石”。與其躲著他們欺騙自己，不如勇敢面對他們，與他們戰(zhàn)斗，學習永不放棄的精神，在學習中“淌過”所有的“硬石”。水滴雖小，無足輕重，卻能滴穿巖石。只要我們的目標專一，執(zhí)著，就能成就一切。
愛迪生從小沒有受過正規(guī)教育，但他一生孜孜不倦地工作，擁有1000多項發(fā)明專利；齊白石在藝術生涯中從未停止繪畫，晚年堅持一天畫三幅。但是我們呢？每天坐在寬敞明亮的教室里，但有時會走神，說話，有時沒有按時完成作業(yè)。比起愛迪生齊白石的這種精神，誰能不慚愧？
要牢記《石頭記》的啟示：志在一物而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，一定會實現(xiàn)美好的理想。
五年級下冊作文 29
總覺得春天如果不挖一次野菜，就辜負了整個春天。初春的午后，陽光暖洋洋的灑在了大地上，一片生機，今天決定與堂妹到田野里挖野菜。
田野里可真美啊！嫩綠的小草從泥土中探出了頭，五顏六色的小花爭奇斗艷，到處充滿勃勃生機。這時候，野菜最多，田野里隨處可見。但是野菜與雜草混在一起，雜亂不堪，要在這里挖野菜似于大海撈針，可我們并沒有放棄，一心要征服這片野菜“�！�。
開工啦！我們袖子一挽，卷起褲腳，來勢洶洶絲毫不屈服于這片雜亂。過了一會兒，我的籃子里便有了一大堆野菜，而堂妹呢？她的筐內空空如也，比臉還干凈呢！她看到我的野菜，好勝心便油然而生，只見她將袖子、褲腳挽的更高，彎下腰，一個一個的葉子摸過去，一個細節(jié)都不放過。她的汗水布滿了整個額頭，臉蛋紅撲撲的，眼睛半瞇著，一心要找到野菜，嘴中還喃喃自語：“我看是你躲得好，還是我的眼神好！”功夫不負有心人，她的努力也換來了回報。
她拿著一大筐野菜，在我眼前晃了晃，那是一朵勝利的笑容。她笑起來真好看，比春光明媚，比甘霖甘甜，每道紋路都像是綻開的.花朵，眼睛像石子投進水里一般，洋溢著歡樂的波紋。一切付出努力后的笑容都多么具有龐大的感染人心的力量。
天色逐漸變暗，午后的野菜迎來了黃昏，紫色的夕陽與天的交接處融為了一體。
她笑了，笑得那般燦爛！
五年級下冊作文 30
今天，我看了一副漫畫，是華君武在1985年畫的《假文盲》
在一個寒冷的清晨，天空中飄著鵝毛大雪，大風侵蝕著母子上車處的站臺，一對母子準備去候車處等車。可是，母子上車處的護欄通道被四位大男人霸占了，那對母子太弱小。他們只能呆在通道旁，裹緊衣服在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖。那四位大男人視而不見，第一位男人像一位學者，穿著防寒大衣，他把雙手插進口袋里，仿佛看不見那五個大字，還享受著自己搶占來的通道；第二個男人好像一位科學家，很斯文，在閉目養(yǎng)神，他戴著絨毛帽，披著大衣，仿佛覺得自己待在這里是理所當然的；第三個男人一副高傲的樣子，他裹這一件羽絨服，微微揚起他的頭，生怕自己那富有文化感的眼鏡滑落；最后一個男人，面戴口罩，身穿大衣，鼠目微睜，只顧自己，毫不關心前面這對憔悴的母子。
他們真的是文盲嗎？真的看不懂打幾個大字嗎？
在現(xiàn)實生活中有許多這樣惡劣的`行為：在圖書館有“保持安靜”的標語，可是很多人還在吼叫；在公園的草地上有“愛護小草，禁止踩踏草坪”的牌子，但是還是有人把草地踩的光禿禿的……
社會中的每一個人都對提示語或警告標志，視若無睹，甘愿做一個文盲，可這個社會將會變成一個沒有道德和禮節(jié)的世界。如果人人員一都獻出一份愛，這個世界將變得更美好。
五年級下冊作文 31
我和小路是一對形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起做游戲，一起上學、一起回家。
有一次，我準備找小路玩，一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒，鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地，我連忙撿起來放到了學習桌上。這時，小路怒氣沖沖地走了過來，拽著我的衣領往外跑，到了外面她二話沒說，就使勁地拎著我的耳朵，給了我一巴掌，咬著牙說：“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了，��！我說你怎么那么煩！”“那我還不是不小心的'嘛。”我委屈地說道。小路用異樣的眼光看著我生氣地說：“不小心？我說你別總是找理由來掩蓋自己的過錯，再說了，即使我相信你，別人也不會相信你，人家還會說你是個大騙子的”從此以后，她再也沒有理過我，還總是說我是個大騙子，經(jīng)常在別人面前說我的壞話。有一次，我們偶然在飯店見面了，一見面就吵得不可開交，還說以后要絕交。當天回到家后，知道了鉛筆盒事件是她誤會了我。
第二天，在等候班車時我們又見面了，她緊緊地跟在我后面，寸步不離，我剛轉過頭，她就跑到我面前紅著臉說：“那件事都是我不好，是我不好，我不該小心眼，不該誤解你”，我聽后笑著說：“我也有錯，總歸是我打翻了你的文具盒，我向你道謙”。我剛說完，小路就緊緊地握住了我的雙手，我倆會心地笑了起來。從此以后，我們又一起玩耍、一同上學、一道回家了，關系比以往更加密切了，懂得了相互關照，相互學習。成了同學們羨慕的一對好朋友。
五年級下冊作文 32
這一天語文老師在群里發(fā)了幾張漫畫，每一張都畫得形象有趣。其中有一張畫，我最為感興趣，它的名字叫做《歡聚一堂》。
漫畫中有一個聰明伶俐的孩子，他正在跟他的爸爸坐在地毯上一起搭著積木，而孩子的媽媽正拿著一盤蘋果端給漫畫中的爺爺奶奶，一家人歡聚在客廳，和和氣氣，感覺空氣中都彌漫著親切、幸福的味道，每個人臉上都掛著笑容。在漫畫中的右下角有一個非常顯眼的巨大透明罐子，里面裝著許多部手機，被放在高高的`衣柜上，仿佛上邊有寫著“危險物品，請勿靠近！”一樣。
其實這幅漫畫展現(xiàn)的就是一家人放下手機，歡聚一堂的美好畫面，而這就是大多數(shù)人的愿望，但這也是大多數(shù)人很難實現(xiàn)的愿望。
在生活中有許多人，每天回到家，對家里的情況不聞不問，就是坐在沙發(fā)上看手機，好像家里的事都跟自己沒有關系似的。還有一些人周末起來得十分早，但他并沒有早鍛煉或者做一些有價值的事情，而是躺在沙發(fā)上看手機。就這樣一看就看到了中午，一早上的寶貴時間就這樣被浪費了。這些行為都是壞毛病，應該及時改正。
但是我們要學習那些抓緊時間，努力學習工作的人，這些人最后都會取得一個很好的結果。
通過這幅漫畫我明白了一個道理——離開手機，我們就等于救了自己！
五年級下冊作文 33
我經(jīng)常在網(wǎng)上過度玩游戲。我喜歡長時間躺著看電視。我讀書寫字的時候坐姿不標準。我的眼睛不好使。我變得近視了。
前幾天爸爸帶我去精藝眼鏡店檢查，醫(yī)生給我看了眼圖。醫(yī)生說我的左右眼視力分別是0.9和1.0，需要配眼鏡。我開始戴眼鏡。醫(yī)生給我戴了一個塑料眼架，讓我看了眼圖。一開始我只覺得眼前一片模糊，不知道前面e的開口是面向哪里的.。醫(yī)生只好嘗試給我換鏡片，換了好多次鏡片，最后選擇了適合我的鏡片。這時候我才知道，雖然我能看清楚e，但是眼睛很腫，很不舒服。我對父親說：“我不想戴眼鏡。我的眼睛受不了�！卑职挚吹轿疫@樣說，就問醫(yī)生：“有什么辦法可以矯正視力嗎？可以不戴眼鏡嗎？”醫(yī)生說：“他真的是近視，現(xiàn)在也矯正不了。他只能一直戴著眼鏡。”“��？"我驚呆了，然后后悔的要死，但是后悔已經(jīng)來不及了�；仡^一看，只見墻上掛著七個大字：“別拿眼睛開玩笑”！唉，到了這里才知道眼睛的重要性。有什么用？誰讓我只知道過度玩和用眼，卻不知道保護眼睛？真是自作自受！
現(xiàn)在，我每天都戴眼鏡。吃飯的時候，如果不注意，熱氣會充滿鏡片，模糊眼睛；運動時，如果不小心，眼鏡會掉下來。唉，不知道以后眼鏡會帶來多少麻煩！同學們，你們要保護好眼睛！別拿眼睛開玩笑！
五年級下冊作文 34
隨著開學的到來，教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張，興奮的是：要報答教師的日子總算要到來了；緊張的是：要以什么來回報教師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語文教師六年級的第一節(jié)課：“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的伴奏，教師步入了講臺：“同學們，新學期的到來，就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了，教師并不希望你們用一些虛的，要花錢的禮物來送教師，教師只希望你們以努力、成績來回饋教師，好嗎？”教師這一番深情厚誼，是我倍加感動。接著，又會想起了數(shù)學教師的話：“同學們，大家好！新的一學期，代表著你們新的行動，教師不希望你們得到我失望的眼神，教師想多了解你們，打開你們心靈的'那扇大門。教師最大的愿望，就是希望你們在學習上取得優(yōu)越的成績，讓教師知道你們是最棒的！應該不難吧！”然后，又是英語教師的話：“hello，大家好，我是你們新的英語教師，你們去年的英語成績似乎不是那么理想，教師想對你們說，失敗，不會永遠纏著你們；成功，并沒有離開你們，只是，你們不去接近它。別人可以，你為什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起來。謝謝！”
我想，我已知道教師想要的的是什么了——教師，想要的是我們的成績，我們的心里話，還有我們的自信。
教師，教師節(jié)那天，我會對你們說：“我會完成你們的愿望的，教師，祝您教師節(jié)快樂！”
五年級下冊作文 35
拼圖是大家都知道的益智游戲，它十分的好玩，但同時也分成了好幾塊，她越來越復雜就越讓弄不著頭緒！
以前我看了一種拼圖時，就覺得很無聊，因為有好幾一千片的小塊拼圖要把他拼起來，就覺得這些要完成的拼圖會很煩惱，長大以后我才知道這些拼圖不但可以玩樂，還可以動動腦我也想試試看呢！
我長大后母親買了一個一百多片的組裝再一起的億盒拼圖，回去的時候，打開來看是一些小小的`圖片，我看了時候就下了一下，我們就一天拼一點，有控的時候也可以過來拼一些，或無聊的時候都可以，等一天一天的累積后終于拼到一半了，我看到了時候也感到很驚訝！因為有些拼圖不府何洞口，需要大家一起幫忙思考，在來我們大家一起思考、一起幫忙、有錯誤時大家一起想怎樣用才能解決問題，一直持續(xù)著這樣的保持，終于咬一天終于拼完了，我看到時真開心。
我的感想是拼完時我很開心，因為這些拼圖幫我很大的忙，他們幫助我們動動腦，也幫助我們在有控的時間給我們做或無聊的時間，讓我一天一天的把拼圖完成，這些拼圖是我們群家最大的回憶。
拼圖也像人生一樣，沒錯，人生是由許多小細節(jié)所完成的，所以俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是要所們終生感到遺憾！奇幻無比的拼圖有與多美妙的圖案，只要有耐心的去把它拼玩；用心的去體會它的美，你就會對拼圖愛不釋手的！而且只要把心放下來；把心胸敞開，你一定會愛上拼圖的！
五年級下冊作文 36
這幅漫畫描繪的畫面：冬天，一個公交車站，有幾個人正在排隊等車。在他們旁邊立著一個牌子，上面寫著：母子上車處。有因為婦女抱著一個孩子站在欄桿外面。
他們穿著厚厚的棉衣，將手放在口袋里，戴著帽子，還有的戴著口罩。在他們的旁邊一個媽媽抱著一個小孩，還挎著一個大包。她的`衣服很單薄，頭上只戴著一條頭巾，看起來很瘦小。她已經(jīng)站了很長的時間，還抱著重重的孩子，腰都微微彎曲，快沒有力氣了。但是那幾個人卻無動于衷，裝作看不見。他們有的眼睛向前看，有的眼睛耷拉著假裝睡覺，好像沒有看到牌子上的字和旁邊那位瘦小的媽媽，真是“假文盲”。
我想如果公交車來了，那幾個人一定會先上車找一個舒服的位子坐下，而那位媽媽抱著孩子肯定坐不上座位，孤零零站在車廂里。
這讓我想起了我有時候去新華書店看書，書店里會有一個牌子：請勿喧嘩，可是總有幾個人不遵守規(guī)則。有的人隔著很遠的距離和別人說話，有些小孩在過道上跑來跑去，還有的人大聲打電話。這影響了安靜的環(huán)境，給他人帶來了不便。
我想，《假文盲》這幅漫畫很好的諷刺了那些自私自利，無視社會規(guī)矩的人。我們應該遵守規(guī)矩、遵守社會公德，這樣我們大家才能有秩序地工作和生活，社會才能變得更溫暖、更和諧、更美好。
五年級下冊作文 37
笑有很多種，苦笑，笑，笑.笑可以有多種用途。他們有的能像水一樣把火澆滅，有的能往火里添柴，讓幾乎壓在人們心里的一切瞬間迸發(fā)出來。
有一次，我在餐廳吃飯的時候，看到一個攝像頭。一個客人和朋友去吃飯，抱怨服務員服務不好。他們一邊說，一邊互相責罵。服務員眼影很重，看起來不像有事業(yè)心的人。兩個人越吵越兇，服務員不耐煩的白了客人一眼。這太可怕了，客戶的怒火越來越大。這時，女老板聽到了。她微笑著走過來，輕聲向顧客道歉。不像剛才的服務員，臉上沒有不耐煩的表情，只是不停的揚起嘴角陪笑。她親自拿了塊抹布，輕輕擦了擦桌子上的水，聽取了客戶的建議和批評，并向客戶道了歉。客人被老板甜美的微笑所感動。他的怒火像一桶水，一大半都熄滅了。老板見兩位客人的怒氣已經(jīng)平息，就問他們喜歡吃什么水果。得知他們喜歡吃什么水果后，她又叫了一個服務員，給她點菜。然后他拿起菜單，向兩位客人介紹什么菜好吃，什么菜最經(jīng)典.而她的笑容就像是膠水，卻又是那么的`美好天真，粘在臉上久久不散。這時，一個服務員給老板端來兩杯奶茶，遞給他。老板笑著遞給兩位客人兩杯奶茶，說：“對不起，是我們的錯。我請你喝兩杯奶茶。消火。”兩個人的怒氣完全消失了，叫了一大批朋友來吃飯。這一件事是靠微笑解決的。
微笑的力量并不大，但是對于這種事情來說，微笑是一個非常好的武器。
食物變冷了，但我明白了一個道理。
五年級下冊作文 38
聲音，是一種我們每一天都能聽到的聲波，它能讓我們用語言來表達自我的意思。讓人能更好的交流。接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧�?/p>
來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的'歌聲，小甲蟲們也唱出了春的個性之處。春風刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊之后傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學習，快樂的成長。
五年級下冊作文 39
一年過去了，我發(fā)現(xiàn)，大家都有一些些變化。
有一天，下課了。我閑著沒事，正想著待會兒要找誰玩呢!我把身子往前探，前桌正在寫課堂上老師講的筆記。但我一看到她寫的字，就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚訝。前桌原先寫的字歪七扭八的，還一直用涂改帶修改寫錯的字，現(xiàn)在，不但沒有用涂改帶，還寫的工工整整，漂亮極了!
我馬上跑到前桌的旁邊，驚訝不已地說:“小黃，你的字什么時候寫得這么好看啦，我都不知道。”前桌停下正在不停工作的筆:“你不知道，我家老爸沒收了我的涂改帶和涂改液，最后還把我的零花錢也給沒收了。用我的零花錢給我買了好幾本字帖，并且每天要我練習半個小時的字帖，我命苦，只能乖乖的寫字帖，唉�！鼻白酪豢跉饣卮鹆宋业�.問題，還嘆了一口氣。 “你這是因禍得福�！蔽铱粗f。前桌似乎還不知道我說的是什么，隨口就來了一句:“你這是什么意思?我不知道�！� 我有點好笑地看著她:“你看你寫的字和以前有什么區(qū)別，看了你就知道了。” 前桌掃了一下桌上的書，搖搖頭:“沒什么呀，還是和以前一樣啊，你沒看出來么?”我有那么一丟丟無語:“仔細點�！� “哦�！鼻白揽戳舜蠹s有半分鐘的時間，突然恍然大悟地扭過頭來對我說:“我知道了，是我的字寫得漂亮了，對不對?”我點點頭，上課鈴剛好響起了。
一年的時間，大家都有些變化了。
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