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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-29 14:03:30 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文精選5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級(jí)作文精選5篇

      五年級(jí)作文 篇1

        生活中有許多小小的一幕,有的是寒心的,有的是溫暖的,而我發(fā)現(xiàn)的,是動(dòng)人的的一幕。

        那天,我要到奶奶家送菜,爸爸不在家,我只能自己坐公交車去。

        上了車,車?yán)锶瞬欢,我找了一個(gè)位置坐了下來。過了一站,上來一位工人叔叔和他的女兒,他們?cè)谖覍?duì)面的`位子上坐了下來。只見那工人叔叔穿著破舊的工裝,臉上黑乎乎的,頭上戴著工帽,但還是能看出他那亂糟糟的頭發(fā),讓人看不順眼。但他那可愛的女兒,白白凈凈的,手上拿著一個(gè)面包,很討人喜歡。

        “趕緊吃完去上學(xué)!惫と烁赣H指著面包。小女孩盯著面包說:“但是我已經(jīng)吃過早飯了。”說著把面包遞給了父親,但父親說:“這個(gè)面包可貴了,我花了一天的工錢才買回來的,你就吃一口吧!”可是女孩沒有理會(huì)他。

        我到站了,剛想下車,發(fā)現(xiàn)那對(duì)父女也是這一站,我偷偷看了一眼他們倆,看到那位父親小心翼翼地把面包放入女孩的書包里,女孩并沒有發(fā)現(xiàn),只是說了一聲再見。但那位父親并沒有走,而是在附近的早餐店買了一個(gè)5角大餅吃。

        我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)到了,本來我以為世界上沒有父愛,但是我錯(cuò)了,因?yàn)槲医裉煊H眼看到了,我相信了父愛。就是這小小的動(dòng)人的一幕讓我懂得了很多。每一個(gè)父親都愛自己的孩子,都在默默獻(xiàn)身地為自己的孩子。父愛如山,這句話是有道理的。

      五年級(jí)作文 篇2

        關(guān)于創(chuàng)新,我認(rèn)為是一件看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng)新必不可少。

        歌德說過:“要成長(zhǎng),你必須創(chuàng)新才行!笔茄,如果沒有自己的意識(shí)、思想,是無論如何都無法成長(zhǎng)的,就像只依照這前人的腳印一步一步走,這樣是的人是無法成長(zhǎng)的,無法自立的。如果一步一步比著走,終究會(huì)走完,這時(shí)如果不打開思路,就只能原地踏步。

        我愛走自己的路,因?yàn)檫@條路廣闊無垠,沒有任何的限制,富含知識(shí)。

        創(chuàng)新,無處不在,雖然跟萬物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的.宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的知識(shí)加上創(chuàng)新,再改進(jìn)事物,這個(gè)東西會(huì)變得更好的。

        就我生活中,有幾位同學(xué)競(jìng)選班干部,有個(gè)同學(xué)說了:如果我是班干部,我會(huì)管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開什么思路似的,都照著他說不讓值周生扣分,同學(xué)都感覺沒有新意。

        創(chuàng)新,我認(rèn)為不可或缺。

        缺少創(chuàng)新,這個(gè)人將非常古板。

        缺少創(chuàng)新,人類將過不上更好的生活。

        缺少創(chuàng)新,人類甚至只能過上野獸般的生活。

        所以,盡力打開思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好,你也學(xué)到了什么。

      五年級(jí)作文 篇3

        我家門口有一片小院,院子里有許多花花草草,而我最喜歡的還是架子上的冬瓜。

        我家冬瓜非常有趣。春天,冬瓜藤冒出了小小的嫩芽,像一個(gè)個(gè)小朋友在迎接春天的到來,雨姑娘和

        太陽公公也非常照顧他們。雨姑娘每天都會(huì)帶來充足的雨水,太陽公公總是在它冷的時(shí)候,給它們帶來

        溫暖的陽光?窗,它們?cè)谟旯媚锖吞柟恼疹櫹拢惶焯扉L(zhǎng)大,在風(fēng)中搖擺呢!

        夏天,冬瓜藤上的小嫩芽全都長(zhǎng)大成一個(gè)個(gè)小姑娘.小伙子了。它們?cè)陲L(fēng)姐姐的`帶領(lǐng)下,翩翩起舞,卷起片片漣漪,像一片綠色的海浪在不停的涌起,雖然它像海,但是他更像一片巨大的遮陽傘,在炎炎的夏日幫我們遮擋陽光,給我們帶來一片陰涼!它們好似一個(gè)個(gè)小精靈,在架子上翩翩起舞,像個(gè)舞蹈家似得,飛來的蝴蝶也圍繞著它們,像是在給它們伴舞。

        秋天,冬瓜藤開始結(jié)果子了。媽媽告訴我,冬瓜花也有分公的和母的,只有母的才可以結(jié)果子。冬瓜小的時(shí)候非常小,像一個(gè)個(gè)小娃娃。長(zhǎng)大以后就變成了粗壯的小伙子。老了以后,就長(zhǎng)出了白白的絨毛,像胡子一樣。

        冬天,冬瓜的葉子全都落下來了,變成精靈去迎接春天了。

        我真喜歡我家的冬瓜藤!

      五年級(jí)作文 篇4

        在我的不長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代里,我遇到了很多的老師,但是大部分都是女老師,男老師很少很少。但是,一個(gè)男老師他給我留下了很深的印象。

        他很儒雅,長(zhǎng)得很秀氣,沒有一般男生的強(qiáng)健,多了一分書生的氣質(zhì)。他說話很慢很慢,所有他每次上課都成了催眠曲,我們都會(huì)想睡覺,他對(duì)待事情很客觀,他從來不會(huì)主觀的下決定,只有了解了事情本來的所有情況之后,他才會(huì)下定論。他從來不會(huì)罵學(xué)生,即使他的學(xué)生作業(yè)完成的不好亦或是沒完成,他也總是會(huì)很委婉的表達(dá)出來,然后告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做?從來不會(huì)打擊學(xué)生,傷學(xué)生的自尊心。原先以為男老師都不會(huì)細(xì)心,但他就是個(gè)例外。

        他很喜歡攝影?偸菚(huì)跟我們分享攝影的設(shè)備,攝影的方法,以及攝影的地點(diǎn)和故事。每次在路上他看到了漂亮的云彩,湖中的倒影什么的,他就會(huì)馬上回家去取相機(jī),但是回來時(shí)美景就沒有了,他說的'時(shí)候總是能逗笑我們。每次在校園里,我們都能看到他的身影,默默的拍攝。他攝影技術(shù)很好,所以總是被抓去給領(lǐng)導(dǎo)拍照。

        他對(duì)他的女兒和妻子很好,很溫柔。有時(shí)候我們就在想,如果能有這樣的老公,這樣的老爸也是一件很好的事。

        我的男老師,一個(gè)真正擔(dān)的起儒雅二字的老師!

      五年級(jí)作文 篇5

        今天,我和爸爸去曹氏公園去游泳,因?yàn)檫@幾天非常的熱。

        我們走到了游泳池邊,看見游泳池里有許多的人穿著游泳衣游泳,那里的游泳池是長(zhǎng)方形水池,水池北面有滑滑梯,我心里想:這水有多深?

        然后我們穿好游泳衣就下水了,下到水里的時(shí)候我覺得很涼爽,我下水的時(shí)候拿了一個(gè)游泳圈,我拿了一個(gè)游泳圈是因?yàn),我一直沒有游過泳,害怕被淹死了。

        我和爸爸一開始下的是深水區(qū),我不會(huì)游泳,游泳的.時(shí)候我只用腳蹬著,腳往后用力的一蹬,腳像青蛙一樣,所以在深水區(qū)里游來游去,一直不敢游快,這時(shí)爸爸對(duì)我微笑地說:“游泳時(shí)手腳要一起用力,然后再慢慢地試著游快!闭f著爸爸就給我做了個(gè)游泳的樣子,于是我也試著爸爸的動(dòng)作游了起來。

        我游了幾圈,又走到了淺水區(qū)來游泳,爸爸先教我游泳,爸爸先用手一來一回一來回的扒著水面,爸爸胳膊轉(zhuǎn)的時(shí)候像車輪一樣在轉(zhuǎn)動(dòng),腳在不停的蹬著。

        我學(xué)著爸爸的樣子,用手扒著,腳在后面蹬,蹬的時(shí)候很吃力,我游了起來,但是游的很慢,爸爸微笑地說:“要想洲的快,就要不斷的練習(xí)。”

        然后,爸爸又教了我蛙泳,蛙泳和別的泳不一樣,游的時(shí)候手腳一放在水,手和腳游的時(shí)候一擺一擺的像一只青蛙一樣,爸爸用手在水里一擺一擺的,腳在水里一蹬一蹬的,看起來很像一只青蛙一樣跳出水面,我學(xué)著爸爸的樣子,手在水里一擺一擺,游起來,突然我沉了下去,爸爸忙去過出,因?yàn),他看見我沉了下去,一?huì)兒我又游了起來,游了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)游泳了。

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