五年級(jí)作文錦集[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)作文 篇1

　　夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，是一個(gè)多彩的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛這樣的夏天。

　　夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。太陽高高地掛在天空，天空中沒有一絲云彩，仿佛是被水洗過一般。太陽如同一個(gè)火球，炙烤著大地和樹木。樹上的葉子被太陽吸干了水分，熱得打起了卷兒。門前的大黃狗也熱得吐出了那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，趴在地上，大口地呼著氣。連那柏油馬路也被烤得軟綿綿的了。

　　夏天，是一個(gè)多雨的季節(jié)。剛剛還是晴空萬里，可一會(huì)兒，烏云密布，烏云像趕集似的聚攏在一起�！稗Z隆隆”雷聲響起，隨著雷聲，閃電和大雨交錯(cuò)在一起，席卷而來。閃電在空中劃過一道弧線，豆大的雨點(diǎn)從空中飛瀉下來，打落在地面上，發(fā)出響聲，仿佛從空中拉起了一道珠簾。大地瞬間變成了雨的世界�？墒莿傔^了半個(gè)小時(shí)，雨就停了，太陽又露出了笑臉，天邊也架起了一道彩虹。

　　夏天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。菜園里的`冬瓜成熟了，身上披上了一層薄紗，懶洋洋地躺在地上，好不舒服。西紅柿也太愛美了，涂口紅時(shí)，涂著涂著，就把口紅涂滿了整個(gè)臉蛋，躲在綠葉叢中不敢出來。果園里，桃子成熟了，她可是個(gè)愛漂亮的姑娘，她把頭發(fā)高高挽起，盤在頭頂上，又擦上了紅粉，美極了！西瓜也成熟了，躺在地上，望著園外的景色，好不快活！

　　夏天，是個(gè)歡樂的季節(jié)！小朋友們?cè)谟斡境刂锌旎畹赜蝸碛稳�，一�?huì)兒和同伴潑著水，一會(huì)兒去比賽誰游得快。而那些不會(huì)游泳的孩子，帶上那些五顏六色、形態(tài)萬千的游泳圈，在水中慢慢地游著。沙灘上，那些膽子小的孩子，脫下孩子，挽起褲腳，任憑海水親吻他們的雙腳。有些孩子則在沙灘上堆起了一座座城堡，有大有小，走近沙灘，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。

　　夏天的景色那樣迷人，我愛這美麗的夏天！

五年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人的風(fēng)格、個(gè)性都不同，所以布置出來的房間風(fēng)格、外觀都有所差異。我的小房間，便是我的一方小天地。

　　東邊有一個(gè)門，是墨綠色，一進(jìn)門，就像走進(jìn)了童話世界一般，雪白雪白的墻壁，天藍(lán)色的天花板上，懸掛著一盞超美的掛燈，整天都亮著；土黃色的地板，給人一種頭頂藍(lán)天，腳踩大地的感覺。

　　西邊有一個(gè)衣櫥，它分上下兩層，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和褲子。書櫥在左邊，有兩個(gè)箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就會(huì)把它們拿出去曬一曬。

　　南邊有一張精致的寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上有臺(tái)燈、青蛙似的鬧表、一盞淡紫色的臺(tái)燈，一個(gè)筆筒，上面還放著學(xué)習(xí)用的文具，我每天放學(xué)都會(huì)在這里學(xué)習(xí)。寫字臺(tái)下面有一個(gè)大大的書櫥，里面放著一些課外書，如《安徒生童話》、《格林童話》、《世界奇觀》、《世界之謎》……寫字臺(tái)上有一個(gè)窗戶，每天清早，燦爛的陽光就會(huì)透進(jìn)我的小房間，在墻壁的反照下，整個(gè)房間顯得格外明亮；晚上，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，一抬頭便可以看見天上的星星和月亮，窗戶簾是用千紙鶴做的，那扇窗簾共有五行，每一行有十只千紙鶴，這些千紙鶴都是我精心制作的；在寫字臺(tái)的右邊，有一臺(tái)電腦，電腦里面有許許多多的知識(shí)。它可謂是我的'一個(gè)好幫手了，每當(dāng)我有問題時(shí)，都會(huì)去請(qǐng)教它。

　　北邊是一張床，睡在上面可舒服了。床的左邊有個(gè)小櫥，上面有一個(gè)杯子、還有一個(gè)暖壺，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床的右邊，我會(huì)放上一盆臘梅，它的不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的那種精神，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我上進(jìn)。

　　小房間雖然不大，但卻充滿了活力與生機(jī)，它每天都會(huì)給我?guī)�來無窮的樂趣，我喜歡我的小房間。

五年級(jí)作文 篇3

　　我有許多美好的回憶，但有一件事情讓我終生難忘。

　　8月19日是我生日，這一天我非常高興，因?yàn)楹芸煳揖湍艿玫缴�日禮物了。我興奮的問媽媽：“媽媽，什么時(shí)候給我慶祝生日呀？”媽媽疲憊的說：“今天我很忙，沒時(shí)間陪你慶祝生日，你去奶奶家，讓她陪你過生日�！蔽液軅�心，失望的向奶奶家走去。

　　到了奶奶家，屋里漆黑一片，伸手不見五指。忽然，整個(gè)屋亮了起來，墻上有一根線，上面放著五顏六色的氣球，漂亮極了。桌上還有一個(gè)大蛋糕。躲在角落的爺爺奶奶和躲在門后面的爸爸媽媽紛紛走了出來，他們唱著生日歌向我走來。我疑惑的問媽媽：“媽媽，你不是去上班了嗎？怎么還有時(shí)間回來陪我慶祝生日？”媽媽說：“兒子過生日我怎能不回來呢！”爸爸說：“是啊，我們是想要給你一個(gè)大驚喜�！蔽腋袆�(dòng)極了，眼淚不由自主的往下掉。爺爺從桌子上拿了生日帽子戴在了我頭上。奶奶也不閑著，把蛋糕分好，從桌上拿了一塊最大的蛋糕端到了我的手上。開始吃蛋糕了，我們一家人開開心心的'吃了起來。吃完后，爸爸出去把汽車開了出來，我們一家人上了車之后，向超市開去。

　　到了超市，媽媽和爸爸向衣服類走去，爺爺和奶奶像蔬菜類走去，我呢，去了兩個(gè)地方。一個(gè)是賣零食的地方，我挑了我最喜歡吃的零食。另一個(gè)是賣書的地方，我買了五年級(jí)需要看的書。買完之后，我就用我的電話手表打了個(gè)電話給媽媽，說：“媽媽，你和爸爸在什么地方呀？我現(xiàn)在去找你？”媽媽說：“我們?cè)谑浙y臺(tái)等你�！蔽胰チ耸浙y臺(tái)，爸爸媽媽和爺爺奶奶早已在那里等我了。付了帳之后，我們不是回家，而是到游樂園去玩。

　　買了門票，我們走了進(jìn)去。我玩了刺激的過山車，還有海盜船和水上樂園。到了傍晚，我們回了家。

　　這就是我最難忘的一件事。

五年級(jí)作文 篇4

　　春天的風(fēng)兒暖暖的，怎么看也像個(gè)孩子，東吹吹西吹吹，他可沒有冬風(fēng)哥哥那么大的威力，一會(huì)兒搖搖小樹，一會(huì)兒又跑到別處炫耀去了。

　　瞧！風(fēng)孩子又來了，他路過我的窗外，仿佛又想搗亂似的，一個(gè)勁兒的往屋里鉆，我關(guān)著窗子，聽著他那無賴的聲音，嘻嘻，真有趣。他也生氣了，使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花，仿佛又有什么新鮮事兒，他不生氣了，又跳著蹦著到別處玩兒了。

　　黃昏是他最最放肆的時(shí)候，沒有了風(fēng)媽媽的管教，他像一個(gè)任性的男孩子，東闖闖西闖闖，有時(shí)看見一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾，而他呢？卻躲在墻角偷偷笑呢。

　　當(dāng)黎明到來，新的一天開始，我走在大街上，看著他那杰作（把塑料口袋套在路燈上），心中便覺得春風(fēng)好是調(diào)皮，但打從心底，我還是關(guān)不住對(duì)他的喜愛之情！春天的風(fēng)兒暖暖的.，怎么看也像個(gè)孩子，東吹吹西吹吹，他可沒有冬風(fēng)哥哥那么大的威力，一會(huì)兒搖搖小樹，一會(huì)兒又跑到別處炫耀去了。

　　瞧！風(fēng)孩子又來了，他路過我的窗外，仿佛又想搗亂似的，一個(gè)勁兒的往屋里鉆，我關(guān)著窗子，聽著他那無賴的聲音，嘻嘻，真有趣。他也生氣了，使勁地抓著我窗外的那顆小南瓜花，仿佛又有什么新鮮事兒，他不生氣了，又跳著蹦著到別處玩兒了。

　　黃昏是他最最放肆的時(shí)候，沒有了風(fēng)媽媽的管教，他像一個(gè)任性的男孩子，東闖闖西闖闖，有時(shí)看見一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的環(huán)衛(wèi)工人滿街追垃圾，而他呢？卻躲在墻角偷偷笑呢。

　　當(dāng)黎明到來，新的一天開始，我走在大街上，看著他那杰作（把塑料口袋套在路燈上），心中便覺得春風(fēng)好是調(diào)皮，但打從心底，我還是關(guān)不住對(duì)他的喜愛之情！

五年級(jí)作文 篇5

　　有人說：立志難也，不在勝人，在自勝！我就立志，要做一個(gè)有自己行為準(zhǔn)則的人。

　　記得有一次，王老師給我們開了一次班會(huì)，主題是：感恩校園——保護(hù)環(huán)境。我剛讀完題目，就知道老師講的跟道德有關(guān)，就慢慢的陷入了沉思。只見王老師在黑板中間寫了兩條。1。德。2。雞蛋從內(nèi)打破才是成長(zhǎng)。我似懂非懂想，為什么雞蛋從內(nèi)打破才叫成長(zhǎng)呢？

　　接下來，王老師就給我們講了一個(gè)故事說明這個(gè)問題。王老師告訴我們道德發(fā)展的.六個(gè)階段：一、我不想惹麻煩。二、我想要獎(jiǎng)賞。三、我想取悅某人。四、我要遵守規(guī)則。五、我要為他人考慮。六、我有自己的行為準(zhǔn)則，并執(zhí)行。王老師讓同學(xué)們自己考量我們的道德發(fā)展到了第幾階段，我立刻想到了第五條：我會(huì)為別人考慮。記得有一次，我把腿伸在桌子旁，就立刻想到了如果傷到別人怎么辦，我就馬上收了回來，不一會(huì)兒，就有一個(gè)人走了過來，看到他順利通過我的身旁，我感到高興極了！但是，我知道自己離道德發(fā)展的最高階段還有一段距離，還需要繼續(xù)努力。

　　我想，如果全校學(xué)生都有自己的行為準(zhǔn)則，并嚴(yán)格執(zhí)行，那么，新世紀(jì)的校園將會(huì)變得更加美好。

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