（集合）五年級的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
俗話說"一葉知秋"樹葉兒在秋季真有如此神奇的魔力嗎帶著一腦袋的疑惑我和媽媽在星期天的下午到野外看個究竟。
一路上好多常綠樹木從眼前呼嘯而過真讓我目不暇接。不知不覺車子已行駛到西高山下的臺階前一棵挺拔蒼勁的樹木首先迎接我的到來我趕忙跳下車。只聽樹葉兒在風(fēng)中沙沙作響幾片調(diào)皮的葉子飄落下來轉(zhuǎn)了幾圈一眨眼躲到樹下的草叢中不見了蹤影。我找了片刻從草葉間撿起幾片才發(fā)現(xiàn)它們都是青中帶黃的扇形。這不是千年銀杏葉嗎媽媽證實了我的猜測。我把小葉兒放在手心里又發(fā)現(xiàn)葉片中央有上百條細(xì)如發(fā)絲的葉脈給葉子增添了不少精致而邊緣卻是波浪形的有些發(fā)黃。在葉片底下有一段細(xì)長的小柄我用兩個食指靠著輕輕一旋這小玩意兒便不停地轉(zhuǎn)動著一股輕柔的微風(fēng)吹拂到我的臉上好不舒暢。
帶著這片可愛的銀杏葉我和媽媽向山上走去。半山腰間一片枝葉稀疏的`楓樹林在秋風(fēng)中搖曳著細(xì)細(xì)的枝干似乎承受不住秋天的涼意小小的葉片冷得瑟瑟發(fā)抖我摘下一個"小可憐"捏在手指間發(fā)現(xiàn)本來像手掌一樣的葉片已經(jīng)枯萎了只有一面有些發(fā)紅勉強能看出它的名稱。秋天的楓葉不是很美的嗎為什么是這樣的風(fēng)景媽媽告訴我現(xiàn)在早已是深秋葉子失去了水份就干枯了再過些時候它們都要葉落歸根了。我恍然大悟這就是秋天的象征啊！我趕快又摘了幾片準(zhǔn)備帶回家做個紀(jì)念。
曾經(jīng)美如仙女的芭蕉低下了她高傲的頭曾經(jīng)枝繁葉茂的廣玉蘭撒下片片小舟曾經(jīng)充滿綠意的山林脫去了件件盛裝露出了她挺拔結(jié)實的本來面目樹葉兒在林間飛舞奔向大地媽媽的懷抱。�。∏锾炀驮谶@片片秋葉間秋葉多神奇！
五年級的作文 篇2
早上，我還躺在暖和和的被窩了被媽媽叫醒，就極不情愿的小聲嘟囔著；‘’這么冷的天，再讓我睡一會兒嘛‘’媽媽卻說；‘' 豆豆，你快往窗外看看。'’我扭頭一看，啊，原來昨夜下得不小的雪，現(xiàn)在下 得更大了。整個幼師校園全都被大雪覆蓋了。高大的梧桐樹上壓滿了積雪，如果在樹身繞一圈彩燈，倒挺像個圣誕樹哩！
我急不可待穿上衣服快步走向小屋，想看看西邊什么樣。樹上，地上，房子上全白了，真是一個銀裝素裹的世界。一些枝條上的雪，使枝條變得毛茸茸的。由于這場雪來得十分突然，一些樹 葉還沒來的極頭入大地母親的'懷抱，就被晶瑩的小雪花埋在了白色的世界里。樹上的小雪球，好似小兔的尾巴。多美呀！
馬路已經(jīng)完全被雪所覆蓋，我沿著人們已經(jīng)踩踏出來的一條小道走向?qū)W校，心中涌起一種莫名其妙的興奮。
來到學(xué)校，我馬上把書包放好，迫不及待的沖下樓去打雪仗。
我跑到操場上，抓了把冰涼的雪，扔向我的同學(xué)，不一會兒我的手就被凍的通紅通紅的了，可沒一會兒，預(yù)備鈴就響了，我依依不舍的回到樓上，站在走廊上往下看，原本漂亮的操場被同學(xué)們 踩出一條條小道，只有樹上的小絨球還是那么的雪白。
潔白的雪花，美麗的雪花，是你把一切裝點地更加漂亮，為大地蓋上了一層厚厚的棉被，把大地變成了一個銀光素裹的世界。我愛冬天，我更愛冬天里的雪花，我愿為冬天的雪花畫一幅美麗的 風(fēng)景畫。
五年級的作文 篇3
即將要過春節(jié)，外地打工的人們一個個趕著回家過年，大包小包的背著、提著，匆匆地往家趕。
一輛輛的公車駛往火車站，公車上都是期盼回家的人兒，一到火車站，一大批的人從公車上涌出，坐上回家的車，望著窗外，想象著當(dāng)親人見到自己時的欣喜樣子，嘴角不禁有了弧度。
為了能及時回到家，人們早好幾天就開始買票。在售票處，隊伍排得像一條條長龍，整個大廳都是人。然而，并不是所有人都能及時買到票，有很多人為了能早日買到票，直接把床都搬到了售票大廳，二十四小時待在那，他們只有一個想法：早日買到票回家和親人團聚，一起過春節(jié)，但是有的人卻買不到票，回不了家過年，他們是多么的沮喪。
現(xiàn)在，春節(jié)將要結(jié)束了，人們又要一撥一撥的往回趕，火車站都擠滿了人，他們的包還是鼓鼓的，里面裝滿了家人對他們的'擔(dān)心，對他們的希望。短短的幾天春假，離鄉(xiāng)多時的人們看著熟悉的家鄉(xiāng)，吃著熟悉的飯菜，這是他們盼望已久的啊!現(xiàn)在他們又離開了家鄉(xiāng)，又踏上了打工的征途，他們的心中會有不舍，也會有新的期望。
春運，忙碌的征途，歸家的征途。
五年級的作文 篇4
晚上放學(xué)回家，像往常一樣打開書包，寫作業(yè)。這時，媽媽以足夠震碎分貝測試儀的音量大喊一聲：“�。 蔽冶粐樀霉P差點掉下地，我急忙跑到廚房，以為發(fā)生了什么大事，原來是用來發(fā)面的安琪沒有了，我漫不經(jīng)心地說：“沒有了，就去買一袋，干嘛這大驚小怪！”我瞧媽媽，又說算了算了，門口的'超市應(yīng)該有吧，而且也不遠(yuǎn)，我去買吧，于是拿好錢和手機去超市。
來到超市，我直奔食品架，拿了安琪打算回去。就在這時，一陣嘈雜的吵聲把我吸引了去，只看見有一個大約30多的叔叔和一名我認(rèn)識老奶奶在吵架，我聽了半天才明白，原來是這么回事：“老奶奶買了一瓶醋，那個叔叔走路不小心撞到了老奶奶，人沒事民就是把瓶子摔個粉碎，店主要人陪，可這雙方都不愿賠償，一來二去這才吵了起來，正當(dāng)想繼續(xù)看下去時，手機突然響了起來，呀，糟糕，光顧著湊熱鬧了，倒把正事給忘了。
于是，我急忙結(jié)了賬，回了家，開門之后，我怕媽媽責(zé)備我，就坦白從寬，主動把事情的來龍去脈詳細(xì)講了一遍，當(dāng)時，我以為媽媽一定會指責(zé)我，沒想到，她卻反問我，你覺得是誰做錯了呢？我思考了一會兒，說：“這件事兩個人都有錯，叔叔錯在與太急躁了，又不尊敬老人；奶奶的錯在于自己的東西應(yīng)該保管好，不能隨便拿著�！眿寢岦c點頭，走出去了。
通過這件事，我明白了一個道理，不管遇到什么事，都要退一步，為對方多考慮一點兒，不是有句老話說得好嗎：“退一步，海闊天空”。
五年級的作文 篇5
一進(jìn)門，前方就是我的書桌，那里是我寫作業(yè)學(xué)習(xí)知識的地方。在書桌上面有一個田字格一樣的書架，書架上面用來放置我的獎狀和榮譽證書，那是我努力學(xué)習(xí)換來的榮耀，每次回家我都要看它們一眼，那是我的'驕傲。下兩格用來放我平時喜歡看的課外書，有《童話故事》《十萬個為什么》《作文書》等等，還有幾本字典，當(dāng)我看到不認(rèn)識的字時我就靠字典幫忙。在書桌的下面，有一個長方形的小柜子，那里用來放我以前的書，比如二年級的課本；柜子里還有一個小盒子，用來裝我心愛的玩具。有時我也會把一些零食放在里面。
我的小床放在靠北面的墻邊，雖然它不算很大，但也可以給兩個小朋友睡。有一次我發(fā)現(xiàn)床下面還有一個大抽屜，而且我在里面還發(fā)現(xiàn)了一個儲錢罐，里面有好多好多的錢！但是我聽媽媽的話從來不會隨意拿里面的錢，除非爸爸媽媽給我我才能用。
我的床頭柜也很有用，因為我的襪子放在里面，還有我的零花錢也在里面，這樣我的房間看起來就更整潔。
我的衣柜在床的右邊，衣柜里有我一年四季的衣服，數(shù)也數(shù)不清。衣柜上面還有一些小柜子，玩捉迷藏的時候，我很喜歡躲在上面，讓別人找也找不到。
我喜歡我的房間，里面的每一樣?xùn)|西都能給我?guī)砜鞓罚野阉Q為快樂的小天地。
五年級的作文 篇6
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰！”我就有一個好鄰居，我叫她美如媽媽，她對我非常好。
上一周星期三下午，奶奶去地里干活了，就我一個人在家里。突然外面下起了雨，看樣子雨有越下越大的趨勢。我忽然想起了曬在前面水泥地上的.稻草，奶奶不在家，我就趕緊往曬稻草的場地上走去。只怨我人小，也缺乏勞動經(jīng)驗，這么多稻草，我怎么收拾呢？
正在我心急如焚之時，美如媽媽突然過來對我說：“雨桐，我和你一起收稻草吧！”我當(dāng)時欣喜若狂，這下可來了個大救星了，心里頓時踏實了許多。我們一邊堆積稻草，一邊用塑料紙把堆積好的稻草遮蓋起來。我家的塑料紙不夠用，美如媽媽還把蓋在她家稻草上的塑料紙拿來了，我當(dāng)時好感動啊。通過我們的努力，我家的稻草終于平安無事了。
還有一次，奶奶要去種油菜。中午，奶奶讓我自己把飯熱一下。美如媽媽知道這件事后，硬是把我拽到她家吃午飯，我真有些不好意思，頓時感到一股暖流流遍全身。
“鄰里好，賽金寶。”我為自己有美如媽媽這么一個好鄰居而驕傲。
五年級的作文 篇7
今天，吉利區(qū)下了一場鵝毛般的大雪。這場雪是20xx年的第一場雪。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，成片成片的雪花落下來，使的樹上、地上、還有一些車輛上都落了一層厚厚的積雪，看上去美極了。
雪，它的形狀真是千姿百態(tài)，各不相同。像葦絮、像白云、像鴨絨。雪只要一躺在手心里就會化成水，它好像到了另外一個世界一樣。雪的'花瓣有四角形的、五角形的、六角形的、真是千姿百態(tài)啊！
看著鵝毛般的大雪，我急忙給我的“死黨”胡俊皓打電話，讓他和我一起去打雪仗。我倆在樓前集合了。我先拿了一點雪，捏成一個團團，然后把這個雪團當(dāng)武器來攻擊胡俊皓。我先扔了一個雪團，沒擊中他。這時，胡俊皓朝我扔了一個雪團，但是我躲閃不及，打中了我。我又扔了一個雪團，打中了胡俊皓的脖子里，他急忙低下頭清理脖子里的積雪，我在一旁樂的哈哈大笑。漸漸地，天黑了下去，胡俊皓該回家吃飯了。于是，我跟他告辭了。
我在回家的路上走著，在路燈的照耀下，空中的雪花顯得格外美麗。晶瑩的雪花在路燈閃閃爍爍，正好看啊！
雪花，它明明知道它馬上就要消失了，但是它還是要把自己的美麗送給人們。那不是炫耀，那是無私��！
我看著柏油路的雪不怎么厚，踩上去發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音，這聲音，真好聽。這個冬天的一場雪，不僅帶走了干旱，還帶走了灰塵；這冬天的一場雪，不僅帶來了充沛的水，更帶來了小朋友打雪仗的歡笑聲。這冬天的一場雪，給了家家戶戶的歡呼聲：“下雪了！”
我喜歡二零xx年的第一場雪！
五年級的作文 篇8
看，這就是我，一個全身是刺的仙人球。
很多人以為我只是一身綠裝滿身刺，不討人喜歡。但這并不全面，當(dāng)聽完我的介紹后，你一定會喜歡我的。我們仙人球可是個大家族，兄弟姐妹們模樣各具風(fēng)采、個性千差萬別；有的一身綠，有種樸素的自然美；有的全身紅色，像太陽一樣火紅、熱烈，被人們贊為“熱情似火，艷如彩霞”；有的個頭小巧，如同毛茸茸的小蘑菇，嬌小、玲瓏、可愛。當(dāng)你走近并仔細(xì)觀察我們，你會發(fā)現(xiàn)我們身上都長有一撮撮細(xì)長的刺，形狀如無數(shù)把還未打開的小傘，這是我們自衛(wèi)的武器，當(dāng)有人想要進(jìn)犯我們時，這武器就會毫不留情抗擊來者。
每到夏季開花時節(jié)，我的兄弟姐妹們便向大自然展現(xiàn)自己驕人的魅力：有的開出雪白的花，從遠(yuǎn)處看，像一朵盛開的雪蓮，顯示出純潔的美；有的開出的花像一串串紫色項鏈，顯示出高雅的美；有的花竟像微縮的紅、黃辣椒一樣，顯示出獨特的美——五彩繽紛、美不勝收，讓人們在觀賞我們的同時，獲得美的享受。人們還根據(jù)我們形態(tài)，給我們?nèi)×撕芏嗪寐牭拿郑喊状探痃ⅫS刺金琥、狂刺金琥、裸刺金琥，還有鬼頭、春雷等等。
盡管我們模樣差別大，本領(lǐng)卻大致相同。
眾所周知，花卉雖然具有美化居室、凈化空氣等諸多優(yōu)點，但是也常常因為夜間與人爭氧的弊端，所以許多愛花人忍痛將其置于室外。但是，仙人球卻具有在夜間放氧并同時吸收二氧化碳的特殊本質(zhì)，因而在居室擺放二三盆不同花色的仙人球，我們就會為您吸收室內(nèi)的二氧化碳，放出新鮮氧氣，使室內(nèi)的空氣得到凈化。對人體健康大有裨益。
別小我們大多個頭不高，有的弟弟妹妹只有拳頭那么大，可它們能耐一點不比哥哥、姐姐遜色。個個都是吸附灰塵的高手呢！我們可以吸收20%至30%的有毒氣體，對空氣中的細(xì)菌也有良好的抑制作用。綠色的植物還能減緩眼睛疲勞。在風(fēng)水學(xué)上也有一種說法是將大型的仙人球盆栽放在陽臺上，可以起到辟邪的作用。而且造型美觀，是一種理想的環(huán)保裝飾品。
如果人們不小心擦傷了，可以從我們的體內(nèi)取出汁液涂抹在創(chuàng)口上，既能消炎又能促進(jìn)傷口的愈合。我們兄妹中還有個叫“金鉤玉”的，她的強項是專門吸收空氣中的尼古丁，最樂于為愛吸煙的`男士提供健康的服務(wù)。
盡管我們能為人們提供那么多的服務(wù)，但我們索求卻很微小：空氣，只要有空氣，我們就可以生長；水，微量的水、即使是一定時期內(nèi)無水，我們?nèi)阅艽婊�；陽光，即使是非常強烈的陽光，我們照樣生存；土壤，即使是寸草難長的沙漠，我們?nèi)匀豢梢宰聣殉砷L。我們的生命有多頑強�。�
了解我們的人，贈給我們“帶刺的蝴蝶”的美譽。我們多么自豪�。∥覀儗⒏优ρb點自然，給人類帶來美的享受，同時任勞任怨為人類做好本職工作。
朋友，聽了我的介紹，您一定改變了對我的看法了吧？讓我做您忠實的朋友好嗎？！
五年級的作文 篇9
那一夜，我翻來覆去久久不能入眠，腦海中全是那些熟悉的身影，淚水從我眼眶中奪眶而出，那一次，我真的哭了。
“你們是我教過印象最深的一屆學(xué)生，”我注視著講臺上的老師，看著老師那濕潤的眼眶，那張布滿滄桑的臉龐。那紅腫的眼睛再無以往課堂上的神采。同學(xué)們都默默地低下了頭，有的在哽咽，有的已小聲哭泣起來。他們都在極力控制自己，不想讓老師看到自己哭泣的樣子。當(dāng)時我強忍住淚水。依舊注視這位陪伴我五年的教師。
當(dāng)老師說完一席感人的話走出教室的一瞬間，我覺得她瞬間蒼老了許多，一股莫名的心酸從心底涌來。當(dāng)老師離開后，同學(xué)們沒有像以前那么吵鬧，他們應(yīng)該想好好享受一下同學(xué)們最后在一起的時光，他們都知道以后的日子里大家就會有不同的命運，去不同的學(xué)校，即使在心里，甚至在夢中體驗過無數(shù)次畢業(yè)離校的場面，可是不舍的感覺第一次那么強烈。
窗外烏云密布，似乎隨時都會下雨，此時，家長們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)學(xué)校，安靜地站在窗外。那承載著我5年記憶的走廊上，默默地等待著自己的孩子走出教室。在漫長的'安靜后，有人走出了教室，其他同學(xué)也陸續(xù)走出了教室，跟隨著父母離開了。我是最后一個走的，走之前，我和其他人一樣，回頭看一看那熟悉的教室，只是為了記住這見過了千百遍的桌子、椅子、黑板、講臺……更為了記住那五年中美麗的記憶，我強忍著強烈的不舍，輕輕地，慢慢地關(guān)上了門。也關(guān)住了我五年的記憶。
那一夜，我翻來覆去睡不著，那些熟悉的面孔，反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中，我的腦海如放映機般一遍遍的重復(fù)著以往那些快樂的時光。
雨，仍然在淅淅瀝瀝的下著，淚水打濕了我的臉頰，輾轉(zhuǎn)難眠。那一次，我真的體會到了離別的滋味。那一次，我真的哭了。
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