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      五年級的作文

      時間:2024-03-02 09:34:25 五年級 我要投稿

      【精】實用的五年級的作文3篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。

      【精】實用的五年級的作文3篇

      五年級的作文 篇1

        每個人大概多多少少都有自己的喜愛之物。比如,琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,郭沫若喜愛的白鷺,馮驥才那淘氣又可愛的珍珠鳥,讓許地山受益一生的可愛花生……而我卻對小鬧鐘情有獨鐘。

        我的小鬧鐘是媽媽給我買的.。她說:“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,不能虛度生命中的每一秒時間,要充分的利用時間!蔽衣犃藡寢尩脑,激動地給了她一個大大的擁抱,我對媽媽說:“謝謝媽媽,我會聽您的話,好好珍惜時間的!

        我的小鬧鐘,它圓嘟嘟的,粉紅色,最上面還有一個小提手,中間有兩個小帽蓋當(dāng)鈴鐺。中間的表盤里,還有三個好兄弟呢!老大跑得最慢,又矮又胖,叫時針;老二呢,比老大稍微瘦了點,跑得稍微快點,叫分針;而老三是最高最瘦的了,也是跑得最快的,但是跑了一圈才一分鐘,它叫秒針。我的小鬧鐘,每天都會按時叫我起床,我可喜歡它了。

        每天上學(xué)的時候,我總是不想起床,而我的小鬧鐘好像成心跟我作對似的,如果我不起床,它就一直響,最后,我只好乖乖地起床了。雖然它每天都不讓我睡懶覺,但是,它也保證了我上學(xué)從來不遲到。它真是一個小功臣呢!

        每當(dāng)我想要玩一會或者不想學(xué)習(xí)的時候,我一看到我的小鬧鐘,我就會立即想起媽媽對我說的話,它也好像在對我說:“小主人啊,你要好好學(xué)習(xí)呀,我?guī)蛬寢尪⒅隳!?/p>

        我受委屈不開心的時候,有時也會和它說,它也好像能安慰我一樣,我們真是一對非常好的朋友呢。

        我的小鬧鐘,它時刻提醒著我,不讓時光白白流逝,我真的非常感謝我的小鬧鐘,它也為我的生活帶來了許多快樂。這就是,我的小鬧鐘。

      五年級的作文 篇2

        今天是勞動的一天,這次媽媽來北京,一直說我的冰箱太久沒有除霜了。所以今天中午和大乖趁著冰箱里的東西不是特別多,開展除霜大行動。因為太久沒有除霜了,我們居然干了將近一個小時。 看來清潔冰箱也很費時間啊。后來冰箱一直不干,大乖想了一個聰明的辦法,用電風(fēng)扇烘干,哈哈,居然成效,大乖很是得意!

        晚上又接著是洗衣服、做飯、煲湯,所以今天是勞動的一天,F(xiàn)在骨頭湯正在電砂鍋中煲著,很甜美的味道在屋中彌漫著。

        這幾個月經(jīng)常做家務(wù),所以做家務(wù)的過程中也有了一些心得。那就是做家務(wù)其實也是項目管理。首先,干家務(wù)的時候一定要有明確的.目標和規(guī)劃,比如每周最少收拾屋子2次,衣服最少每周統(tǒng)一洗兩 次等;第二呢,一定要明確今天一定要做哪些活,哪些活是如果沒有做完,可以留到明天做的;第三呢,一定要統(tǒng)籌時間安排,先做哪件,再做哪件,比如洗衣的時候也可以同步干其他的家務(wù);第四呢 ,干一件活的時候,一定不要有畏懼或者急躁的心態(tài)。一點一點去做,愉快的去干,一會兒就干完了。目前就想到這么多,其實平淡的生活中也有很多的學(xué)問的,腳踏實地的生活中每天都有著特別的喜 悅與欣賞。

      五年級的作文 篇3

        今年四月到六月,我參加了20xx年“希望之星”英語風(fēng)采大賽。這可是全國性的比賽哦!必須要闖過海選、市賽和省賽三關(guān),才能去北京參加中央電視臺的總決賽。

        參加市賽的早上,我和媽媽坐車到了目的地。當(dāng)時,太陽特別大,天特別熱,而且人山人海。我們到了之后趕緊報到,接著就排隊去比賽了。因為我是最后一個,等了好久才輪到我,裁判先讓我抽圖,準備看圖說話,再自我介紹。我覺得自己前兩個環(huán)節(jié)表現(xiàn)得挺好的,最后是回答問題,這個環(huán)節(jié)有點難,四個題中我只答出兩個。緊接著裁判宣布結(jié)果,我心想:肯定有我!肯定有我!結(jié)果,真的有我!我拿了市賽一等獎,進入了省賽。

        省賽的.準備過程是非常艱難的,又是背臺詞,又是準備自我介紹,還有模擬考試。僅僅是看圖說話環(huán)節(jié),一訓(xùn)練就是一上午……

        終于迎來了省賽。我懷著緊張的心情走進賽場,里面很安靜,選手們都在努力地背詞,我也不甘示弱。自我介紹環(huán)節(jié),我們都做得非常好,看圖說話環(huán)節(jié)就比較慘了,得知成績后,我的心情非常低落,爸爸媽媽安慰我,要我別泄氣,要我在下午最后一個環(huán)節(jié)加油,還特意給我復(fù)習(xí)了幾遍演講內(nèi)容,我的心情又明朗起來。下午的比賽開始了,輪到我上場了,我站在臺上,信心十足地完成了演講,最后的分數(shù)還不錯哦!

        我的20xx年“希望之星”英語風(fēng)采大賽結(jié)束了,雖然我沒有踏上國賽舞臺,但是我雖敗猶榮!這個過程中,我見識到了那些高手們的厲害!我一定要好好學(xué)習(xí)英語!我一定會回來的!明年再戰(zhàn)!

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