【集合】實(shí)用的五年級作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我書包里的東西可多啦，你看有花花綠綠的課本，小巧玲瓏的記事本，沉重而溫暖的熱水杯……可是我最喜歡的卻是大肚皮的文具盒。
這個(gè)文具盒十分特別，它的顏色是粉紅色的，正上方是一幅“熊出沒”的圖案，呆萌萌的熊二站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像看到一罐美味的蜂蜜，就在它的眼前似的，非常可愛！在它的正面實(shí)際上是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)的計(jì)算器，按下開關(guān)，數(shù)字就會(huì)在電子屏幕一閃一閃的；計(jì)算器的下面放著我寫字時(shí)最不可缺少的鉛筆和一大塊橡皮，每當(dāng)我心血來潮的時(shí)候，就會(huì)在這里放一些精致的小手工卡片，這里便會(huì)變得十分熱鬧。文具盒的最下層放著畫長橫線的.助手——尺子和一塊備用橡皮，這里面就顯得冷冷清清了。你可能會(huì)問我，為什么把手工卡片放中間一層，而不放在最下層呢？我會(huì)告訴你那是因?yàn)槭止たㄆ悬c(diǎn)寬，放在最下層會(huì)折，中間那層寬一些正好能放得下。文具盒的左邊是一個(gè)削筆刀和專門放小橡皮的抽屜。右邊卻空空的，沒有機(jī)關(guān)。
怎們樣，聽了我的介紹，你也愛上了我的文具盒吧？
五年級作文 篇2
敬愛的媽媽：
您好！
我現(xiàn)在覺得我上課發(fā)言變得不積極了，因?yàn)槲也桓遗e手了，生怕答錯(cuò)。但我這一學(xué)期字寫得格外漂亮，因?yàn)槲覍懽謺r(shí)不在圖快，而是注意字寫得是否漂亮了，所以有更多的同學(xué)對我好了，她們總是不斷地表揚(yáng)我，贊揚(yáng)我，讓我特別開心，每一節(jié)課都學(xué)得很高興。
這一次期中考試我語文考得不是很理想，可能一部分是我不太認(rèn)真了，還有一部分是因?yàn)槲疑×�，還有一部分可能是沒有復(fù)習(xí)好，這次數(shù)學(xué)我大有進(jìn)步，這可離不開媽媽的悉心輔導(dǎo)，才能有我在生病的`情況下能取得這樣好的成績，而數(shù)學(xué)考試都是我疏忽大意、不看清題目的結(jié)果，我一定要改正這樣的缺點(diǎn)。
我的愛好是跳舞．因?yàn)槲覐男〉酱蠖加幸桓泵鐥l的身材，而我對此大有興趣。
我希望媽媽能多帶我出去玩．不要把我當(dāng)作一只小鳥把我關(guān)在籠子里不給我出來，小鳥也需要自己，它想飛上藍(lán)天，看藍(lán)天、白云、大樹我也想多出去玩，想去杏花公園、大蜀山、歡樂島
媽媽你對我是無私的，在生病時(shí)是您送我去醫(yī)院，喂我吃藥，您像一把火柴為了我可以犧牲自己的生命，讓我放出光彩的火焰，您在我學(xué)習(xí)無助時(shí)幫助了我．
祝您工作順利！
此致
敬禮！
晏xx
20xx年xx月xx日
五年級作文 篇3
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州似天堂一樣美麗，西湖像一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州上，她那迷人的景色讓杭州錦上添花。但是原來的西湖水不清，沒小魚嬉戲、沒小蝦玩耍，更沒白鷺棲息。隨著人們保護(hù)意識的加強(qiáng)與整治，現(xiàn)在的西湖的美景可是名不虛傳的！
瞧！那波光鱗鱗的湖面像一面明晃晃的大鏡子，清澈的湖水倒映著兩旁的樓閣，猶如一幅多姿的山水畫。一葉葉的小舟在湖面緩緩地滑過，隨著小舟漸漸遠(yuǎn)去，留下一道道水紋，給寂靜的'湖面增添了無限的生機(jī)。她的四季景色迷人，春天桃紅柳綠，夏天荷花盛開，秋天丹桂飄香，冬天斷橋殘雪。
西湖景色宜人，常常使游人流連忘返。當(dāng)我們漫步在湖邊，一排排蒼翠欲滴的矮灌木叢撲入眼簾，灌木叢的顏色各不相同，有新綠的、有嫩綠的、有翠綠的、有深綠的、有墨綠的……沿著石子小道往里走，桃樹與柳樹像迎賓的隊(duì)伍整齊地站在兩旁。春天來臨時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)滿眼的桃花，有潔白、粉紅、梅紅，她們爭奇斗艷，好像在比美似的。還有在一旁嫩綠的柳樹，她抽出的新芽仿佛像我們的小辮兒，垂到了地面，當(dāng)春風(fēng)拂過，她便會(huì)翩翩起舞，好看極了！
大自然給了我們無窮的美景，我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識，好好珍惜 ！