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五年級(jí)的作文300字合集（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)我看到鋼琴上放著的那張《鋼琴六級(jí)證書》時(shí)，就會(huì)想起我鋼琴考級(jí)時(shí)的一幕情景。
在考級(jí)那天，來(lái)自四面八方的考生在家長(zhǎng)的陪同下，云集在音樂學(xué)院的大廳里，有的考生還是從香港趕來(lái)的'呢！監(jiān)考老師先宣布考試規(guī)則，然后開始報(bào)號(hào)，考生們一下緊張起來(lái)，“325號(hào)”報(bào)到我的號(hào)了，我也一下緊張起來(lái)，手心里盡是汗，心咚咚直跳。這時(shí)媽媽在我耳邊親切地叮囑道“別慌，盡自己最大的努力......”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
考生們?nèi)齻�(gè)人分成一組，每一組進(jìn)入一個(gè)考場(chǎng)，我輪到第三個(gè)考。望著監(jiān)考老師那慈祥的面容，我緊張的心漸漸放松下來(lái)，瞧前二位考生熟練的手指彈奏，聽著她們流暢的樂曲，我沉浸在樂曲的意境中。該輪到我彈奏了，我按照監(jiān)考老師的要求，彈奏了B大調(diào)，音階，琶音和規(guī)定的三個(gè)曲目。第一個(gè)曲目是李斯特練習(xí)曲，它猶如大海波濤洶涌澎湃。我越彈越興奮，越彈越自信，當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí)還興奮不已。
在隨后的幾個(gè)月時(shí)間里，我和家人一直在焦急地等待著考證結(jié)果公布。當(dāng)我領(lǐng)到《鋼琴六級(jí)證書》時(shí)，一蹦三尺高，激動(dòng)極了，因?yàn)檫@是我獲得的第一次鋼琴考級(jí)證書。我的汗水沒有白流，
我的勤奮得到了考級(jí)認(rèn)可...，這件事一直令我難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇2
上課，這件事對(duì)每個(gè)學(xué)生個(gè)來(lái)說都是很熟悉的事。除了星期天和放假到時(shí)候，大部分時(shí)間都在上課。有各種科目，也有各種課，而每個(gè)科目的老師都不一樣。記憶最深刻的是初一的時(shí)候那一 節(jié)音樂課。
記得那時(shí)我們剛發(fā)了口風(fēng)琴。同學(xué)們都很高興，拿在手里不停地?cái)[弄它，發(fā)出各種奇怪的聲音。直到音樂老師走進(jìn)來(lái)讓大家安靜下來(lái)，教室里才沒那種奇怪的'聲音。音樂老師先給我們自我介紹 ，她帶我們的音樂課。說完他拿出音樂課本，給我們?cè)敿?xì)的講明這個(gè)學(xué)期音樂課都要學(xué)習(xí)那些東西。還告訴我們，今年還要舉行一次口風(fēng)琴比賽，每個(gè)班要拿出兩首曲目來(lái)比賽。所以，大家要好好學(xué)習(xí) 口風(fēng)琴，即使以后畢業(yè)了也可以當(dāng)一種才藝。
接下來(lái)，音樂老師開始教我們?nèi)绾斡谜_的姿勢(shì)拿口風(fēng)琴，還有如何演奏。按琴鍵時(shí)，手不能僵在那，要彎曲。看著老師給我們示范，手指在黑白琴鍵上穿梭，想著有一天我是不是也會(huì)用口風(fēng)琴 奏出那樣美妙的旋律。老師還叫我們?cè)鯓诱J(rèn)譜子、如何讓分辨快慢拍········
這些都是初一的時(shí)候了，那節(jié)課的情景還歷歷在目。我們那時(shí)候都還天真無(wú)邪的笑著，每天都開開心心的。那時(shí)候的我們還是原來(lái)的我們。可是，早已不是那時(shí)候。
五年級(jí)的作文300字 篇3
風(fēng)兒無(wú)情地刮著，我獨(dú)自站在那兒失去了自我�！翱鞓贰边@兩個(gè)字離我簡(jiǎn)直有一光年的距離。以前“笑”就是我的象征，但此刻呢？簡(jiǎn)直就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到以前天真�；顫姷男愿窭�。
初中生活在小學(xué)是多么的好奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此刻才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會(huì)那么期盼，但此刻截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，然后也隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喚我，總是叫我失去自我。這是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，以前的我滿溫柔的，但此刻兇巴巴，總有股想罵人的'沖動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失去了快樂。我多么期望我能再度歡笑，再度快樂，再享受生活的完美。但就是改變不了事實(shí)，依舊只能在完美的夢(mèng)里陶醉，但是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋找那個(gè)快樂的我。它不知身在何處，令人無(wú)法呼吸，是它溜做了嗎？此刻有在哪里呢？帶著好奇的心尋找。尋找。
但愿快樂的我能夠回來(lái)，我永遠(yuǎn)期盼你的來(lái)到。
五年級(jí)的作文300字 篇4
人人都說“世上只有媽媽好”�？晌艺J(rèn)為，母愛固然偉大，可最深沉的愛，卻莫過于那嚴(yán)厲而慈祥的父親對(duì)我們的愛。
父愛如山，給予兒女無(wú)限的.安全感；父愛如天，為兒女克服困難和挫折。然而，自從經(jīng)歷那件事后，我對(duì)父親的愛又多了一個(gè)深層的感悟。
秋天，那是一個(gè)美好的豐收季節(jié)。有一天下午，我讓爸爸帶我到他上班的地方去玩，到了爸爸上班的地方，我看見了一塊塊磚瓦和一堆堆零散的沙子，看見爸爸扛起鐵鍬，鏟起沙子干起活來(lái)，我便獨(dú)自一人跑到一邊去自己尋樂。誰(shuí)知我一個(gè)不小心，把爸爸他們打起來(lái)的房子的地基搞塌了，只見那搭架向我“撲”來(lái)，爸爸看見了，連忙將我抱住，向一邊傾去。說時(shí)遲，那時(shí)快。當(dāng)時(shí)雖然我毫發(fā)未傷，可爸爸卻被搭架壓傷住院了，爸爸，謝謝您！
假如我們是一只小鳥，那么父親就是讓我們能夠自由翱翔的藍(lán)天；假如我們是一朵花兒，那么父親就是為我們施肥的辛勤園丁。父愛，就出自一個(gè)神話。
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我的家里，有一個(gè)不停忙碌的身影;在我的家里，有一雙勤勞靈巧的雙手;在我的家里，有一顆充滿愛和溫暖的心;在我的家里，還有一雙疲倦的'眼睛，總透露著對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)……要問這個(gè)人是誰(shuí)，我就會(huì)自豪而激動(dòng)地說：“她就是我的媽媽!”
這段時(shí)間，爸爸到浙江收茶葉，媽媽便扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天早上，媽媽5點(diǎn)多就起床，給我做早餐，等我吃完飯，又要送我上學(xué)。白天，她都沒有時(shí)間歇息，做家務(wù)、打掃衛(wèi)生、賣茶葉……然而這幾天，天氣變化多端，我和媽媽都感冒了。媽媽發(fā)了40度高燒，我們都勸她休息，她卻不肯。第二天，媽媽依舊送我上學(xué)，照顧我。她不斷催促我喝水，吃藥。當(dāng)我反問媽媽的身體好些了嗎，他總說：“我沒事，不要擔(dān)心我，你要好好上學(xué)!”看著媽媽那瘦黃的臉，我心里十分難過。
媽媽，我親愛的媽媽!我在慢慢長(zhǎng)大，您的頭上卻多了一根又一根白發(fā)!在這第一百個(gè)婦女節(jié)，我送您一個(gè)擁抱，送您一個(gè)親吻，送您一句最真誠(chéng)的話：“媽媽，我愛你!”
五年級(jí)的作文300字 篇6
鄉(xiāng)村的秋天國(guó)慶期間，我到了盼望已久的農(nóng)村，外婆家，鄉(xiāng)村的秋天作文。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，那里的.秋天已經(jīng)來(lái)臨。金燦燦的谷子一望無(wú)際！幾臺(tái)高級(jí)的收割機(jī)咔嚓咔嚓地收割著稻谷。秋天還送來(lái)了“討厭”的“風(fēng)娃娃”。一時(shí)趁我們不注意，“呼……”使我們?nèi)砥痣u皮疙瘩。真想要“太陽(yáng)媽媽”把它送走。我外婆家房子右邊有一棵又高又大的石榴樹，迎來(lái)了個(gè)個(gè)可愛的“石榴弟弟”，。摘下幾個(gè)，捧在手里，金黃金黃的，還真像一位小弟弟對(duì)我們微笑呢！開始，不忍心就這么吃了，還是頂不過那誘惑，硬著頭皮吃了。
秋天送走了一片片綠色的葉子，送來(lái)了慢慢飄下來(lái)的枯葉。踩上去脆脆的。下午，小女孩們?nèi)宄扇旱負(fù)炱鹨黄淙~，枯黃的，把它們整理整理，就成書簽了。外婆家樓頂可好玩啦！一抬頭，便是飄著白云的藍(lán)天。一低頭，不可思議，竟是成堆的山楂。你一手，我一手，他一手，抓得滿手都是。我們可開心了，到屋里，洗一洗，塞進(jìn)嘴里吃光了，可別忘了吐核喲！這種山楂不僅可以這樣吃，還可以剝掉皮，炒成菜呢！鄉(xiāng)村的秋天太美了！你們?cè)敢馊ネ嬉煌�，看一看嗎�?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇7
今年，我們?nèi)沂窃谵r(nóng)村老家過的春節(jié)。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村過節(jié)有許多新鮮事。
農(nóng)村過春節(jié)，很早就開始準(zhǔn)備年貨，購(gòu)買禮品、買鞭炮、殺豬、宰雞、蒸饅頭等。爺爺聽說我們要回家過春節(jié)，也殺了一頭大肥豬，還買了活魚、牛肉、羊肉、花炮、巧克力等，可豐富了。
除夕夜,家家吃餃子.飯后我們和爺爺,奶奶都坐在熱坑上敘家常,還看了春節(jié)晚會(huì).爺爺家的電視還是彩色的呢.聽爺爺說,這兒買電視都是近幾年的事,以前連電都沒有，更別說電視了。
大年初一,家家互相拜年。拜年時(shí)要帶上煙酒、罐頭、點(diǎn)心等禮品。大人要給小孩兒壓歲錢,老家管這叫”買糖”錢、或”買書錢”,小孩要給大人拜年。拜年活動(dòng)一直延續(xù)到正月初五。
過年最熱鬧的要數(shù)耍了。聽爸爸說，社火又叫社戲，是民間流傳很廣的'一種文化娛樂活動(dòng)。農(nóng)村過年要從初一耍到十五。社火的形式很多，踩高蹺、舞獅子、玩龍燈……十分熱鬧�？上�，要開學(xué)了，時(shí)間不允許，我不得不提前回到鄭州去了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心中留有許多的快樂和遺憾。
五年級(jí)的作文300字 篇8
森林，人們譽(yù)它們?yōu)椤暗厍蛑巍�，地球離不開森林，人類離不開森林。它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣�？墒巧謪s時(shí)刻面臨著火的威脅！一次野外用火，一個(gè)不經(jīng)意的煙頭，都可能是一場(chǎng)火災(zāi)的導(dǎo)火鎖，給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛！
現(xiàn)在人類生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房。我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林海》這一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè)。大興安嶺為祖國(guó)建設(shè)提供了大批良材，才使我們的家園有今天的輝煌。
我認(rèn)為，為了我們有一個(gè)美麗的家園，不準(zhǔn)燒山開荒�；鹗俏覀兊呐笥眩绻タ刂�，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。尤其我們威海，每到春天，風(fēng)就特別大，天干物燥，最容易引發(fā)火災(zāi)。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳]有對(duì)環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境。
作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該先從我們自己做起。不在野外玩火，并要做好小小森林防火宣傳員的`工作，宣傳防火的重要性，提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位同學(xué)呼吁：為了讓大地山清水秀。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我最喜歡的一節(jié)課，是一節(jié)作文課，那一節(jié)作文課讓我印象最深刻。
上課了，安老師搬來(lái)一堆東西走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說：“今天，我給大家變一個(gè)魔術(shù)叫做‘雞蛋游泳’�！蔽覀兇蠹衣牶螽惪谕暤卣f道：“不可能。”可是老師卻信心滿滿拿出杯子和雞蛋，只見她左手拿著一杯水，右手拿著雞蛋，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，只見雞蛋像醉了酒的大漢，搖搖晃晃的的沉了下去，在杯底呼呼大睡起來(lái)好像生了根一樣，一點(diǎn)也不給安老師面子，我們開始議論起來(lái)，可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末，一勺接一勺的加，再用勺子拌了拌，雞蛋搖搖晃晃上來(lái)了，可是很快又掉了下去。我們失望了，可安老師鎮(zhèn)定自若的又加了幾勺，雞蛋開始產(chǎn)生動(dòng)靜了，安老師接著再加了幾勺鹽，雞蛋徹底的浮了上來(lái)，成功了。安老師神采奕奕的笑了，我們不相信的`用勺子把雞蛋往下壓，雞蛋就是不聽我們的話，非要往上跑，這也太神奇了吧！
老師告訴我們那白色粉末其實(shí)是鹽，鹽水的浮力大于水的浮力，鹽越多浮力就越大，其實(shí)這不是魔術(shù)，只是一個(gè)小科學(xué)。
通過那一次課我真的認(rèn)識(shí)了科學(xué)的秘密等著我們?nèi)パ芯�，我們一定要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)。
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