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      小學(xué)五年級作文

      時間:2024-02-08 08:46:57 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)五年級作文

      小學(xué)五年級作文 篇1

        一想起2月19日的那次二胡考級,我的心里就非常難受,那情景至今我還記憶猶新。

        由于考級前有一段時間我沒有認(rèn)真練習(xí),一進(jìn)考場不免緊張起來,會背的譜子也都忘了,因此,曲子拉得一塌糊涂?粗蠋熌菑堃荒槆(yán)肅的表情,我想這次肯定完了。我這個人自尊心強,如果考不過,我怎么對關(guān)心我的親戚朋友說。更為重要的是,這次考級我是從四級直接跳到八級的,如果不能通過,將近三百元的考試費打水漂了不說,下次考試還得從四級考起,那將耽誤我兩個學(xué)期的時間,這樣的代價太大了!

        一出考場,我的眼淚便忍不住奪眶而出;氐郊依,我把自己一個人關(guān)在屋里,蒙頭痛痛快快地哭了一場。冷靜下來仔細(xì)想想,這全怪自己。

        寒假里,按照二胡老師的要求,每天我都必須保證一個小時的`練習(xí)時間。一開始,我還能保質(zhì)保量完成,時間一長,面對每天重復(fù)的幾支曲子,實在是有些心煩。轉(zhuǎn)念一想,反正爸爸媽媽也不在家,拉多長時間他們也不知道,爸爸媽媽問了就說練夠了不就行了。那天晚上,爸爸回家后問我:“練夠了嗎?”我假作鎮(zhèn)定地回答:“練夠了!北砻嫔衔已b著很平靜的樣子,可我的心卻怦怦直跳,生怕露出了馬腳,不想?yún)s順利過了關(guān)。有了第一次的成功經(jīng)驗,我變得越來越老練了。每次爸爸媽媽問我:時間練夠了嗎?我都會說:練夠了!語氣一次比一次肯定。就這樣,兩個星期很快過去了。就在我還在為自己耍小聰明暗暗自喜的時候,考級時間到了。

        通過這件事,讓我明白了一個道理:撒謊是要付出代價的。我會記住這個教訓(xùn),做一個誠實的人。

      小學(xué)五年級作文 篇2

        若萱的腦袋里突然出現(xiàn)了一個念頭:藍(lán)傘帶自己來傘城就是一個任務(wù)。

        若萱讓自己努力不去想,她把藍(lán)傘當(dāng)朋友,藍(lán)傘應(yīng)該不會把自己當(dāng)一個任務(wù)吧。

        若萱被藍(lán)傘推進(jìn)了了一座富麗堂皇的宮殿。之所以用富麗堂皇是因為這里的一切。柱子是用鉆石砌成的,如同鏡子一般,閃閃發(fā)光。正中央還有一座和“龍椅”差不多的東西。用鉆石啦,金子啦,綠祖母啦,貓眼啦,紅寶石啦,藍(lán)寶石啦等等做成的。許多若萱都叫不出來名字。

        這里的一切都叫若萱目不暇接,這似乎是連英國女皇都沒有享用過榮耀。到處都閃爍著讓人睜不開眼的光,都是寶石造成的。

        若萱心想:這比故宮要好多少倍。

        參觀了這座宮殿好久,若萱發(fā)現(xiàn)這里非常大。

        似乎都過了半個小時,若萱已有些不耐煩了:“藍(lán)傘,什么時候見女王啊?”藍(lán)傘笑笑回答:“你不是還在參觀嗎?那么急干嘛?”

        若萱嘟嘟嘴:“我參觀完了啦!”

        “那我們走吧!”藍(lán)傘說。

        若萱氣的不得了:“明明可以走了還要我等這么久?”

        藍(lán)傘委屈的說:“你參觀的.那么入神,我就是想讓你多參觀一會兒嘛。”

        “好了好了,帶我走吧!

        一個女人走了過來,要把若萱推向里面那個宮殿。

        若萱著急的喊:“藍(lán)傘,你不陪我嗎?”

        藍(lán)傘默默的搖了搖頭。沒等若萱再說,就被那個女人推進(jìn)了里面的那個宮殿。

        這個宮殿比剛才的宮殿還富麗堂皇。

        中間站著一個人,背對著若萱。她穿著著華麗的衣服。推著若萱的那個女人恭恭敬敬的說:“女王陛下,若萱來了!

        她轉(zhuǎn)過身來!巴!好漂亮哪!”若萱脫口而出。

        “謝謝!彼穆曇艉芎寐,讓若萱想起了媽媽。

        “想媽媽了?”她問。她是怎么知道的?若萱心想。哦,聽藍(lán)傘說過,女王有魔力的,洞察人的心應(yīng)該是不困難的。

      小學(xué)五年級作文 篇3

        4月17日,我們班迎來了“盛大杯”學(xué)校足球聯(lián)賽淘汰賽也就是半決賽與四(3)班的較量。眼看著我們的對手越來越強,我們的壓力也越來越大。

        可我們班畢竟是奪冠大熱門,全體足球隊員都顯得很輕松。

        有這樣一種心態(tài),比賽自然會變得簡單許多。作為左后衛(wèi)的我,任務(wù)是阻擋對方“三巨頭”的攻勢。

        “唧——”比賽開始了,雙方啦啦隊員喊得都很兇。我們的足球隊員們也不出所料,馬上占據(jù)場上主動,把球一直控制在我們腳下。我們犀利的進(jìn)攻他們是防不住的,果然,劉方宸右路帶球突破,下底傳中,球正好落到邢帥琪的腳下,他用嫻熟的技術(shù)立即起腳射門,球進(jìn)了!

        雖然對方也有一些有威脅的進(jìn)攻,但都被守門員撲出。上半場比賽結(jié)束,我們班1比0暫時領(lǐng)先。

        中場休息,我們稍微布置了一些戰(zhàn)術(shù)。下半場開始了,正是上午最熱的'時候,無論是球員還是觀眾都沁出了晶瑩的汗珠。又來了,中路完美的配合——葉華隆反越位成功,接邢帥琪的穿越球晃過守門員,輕輕推射入網(wǎng),2比0。僅僅過了1分鐘,邢帥琪便梅開二度,為我們班鎖定勝局,四(3)班無力回天,我們3比0橫掃對手,也創(chuàng)造了今年“盛大杯”足球賽上我們班凈勝球最多的一場比賽。

        望我們能更上一層樓,在最終的決戰(zhàn)中擊敗對手,獲得冠軍!