小學(xué)五年級(jí)作文[通用4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　昨天，我們?cè)邶堥T(mén)漂流玩的非常開(kāi)心，今天呢！要去一個(gè)聞名已久的地方——千島湖。我知道這湖為什么叫千島湖，它由一千多個(gè)島嶼組成的。

　　我們乘著車子來(lái)到千島湖碼頭，買了門(mén)票登上一艘白色的大游船千島湖二號(hào)，我們坐在船尾一看，哇塞！這湖真大��！湖水碧綠碧綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)湖水被吹地動(dòng)起來(lái)了，就像一面大鏡子搖晃著。我們等了十幾分鐘，船就靠岸了。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)島就是月光島。島上我最喜歡去的漁樂(lè)橋，我買了魚(yú)食，走到魚(yú)池邊，伸出手把魚(yú)食拋了出去，從天而降的魚(yú)食落到水中，魚(yú)兒們簇?fù)砥饋?lái)，爭(zhēng)著那顆魚(yú)食不放，我拋了一顆又一顆覺(jué)得非常好玩，魚(yú)食用光了，我依依不舍地離開(kāi)了漁樂(lè)橋。走到了狀元橋，狀元橋流傳下來(lái)了一句話“狀元橋上走一走，高中狀元就是我”。我也要到有驚無(wú)險(xiǎn)的狀元橋上走走搖搖。

　　接著我們來(lái)到了龍山島，在島上參觀海瑞祠、石硤書(shū)院……知道了海瑞是一名一心為民，清正廉潔的官員。又來(lái)到漁樂(lè)島，島上有豐富多彩的娛樂(lè)項(xiàng)目有水上自行車、水上摩托車、碰碰車、水上漂等。我們?cè)谒�上大舞臺(tái)看了一場(chǎng)精彩的表演。特別是紅藝人用男聲女聲唱得歌曲動(dòng)聽(tīng)極了！還有那俄羅斯的水上“精靈”們?cè)诤�里跳芭蕾舞，舞姿�?yōu)美極了！

　　最后我們登上了梅峰島，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)梅峰島是千島湖最美的.島嶼，我站在觀景臺(tái)俯視湖的全景。風(fēng)光秀麗，千島湖的壯觀，簡(jiǎn)直像一幅美麗的圖畫(huà)。走了一段山路接著我們要滑草下島去了，我望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道忍不住害怕起來(lái)，只看見(jiàn)前面的小孩奮勇的滑了下去，我坐上滑板，連忙閉上眼睛，啊——尖叫著。呲溜一聲我滑了下去太刺激了。

　　美麗的千島湖，景色迷人真讓我流連忘返。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)裝著我許多東西的百寶箱，可以令我去思考去探索，今天我要打開(kāi)我的百寶箱，和你們大家來(lái)分享我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我的第一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一名老師。那時(shí)我接觸過(guò)好多老師，有年紀(jì)大的，經(jīng)驗(yàn)高的；有年輕的，經(jīng)驗(yàn)少的老師。但不管是什么老師，我都很喜歡他們，因?yàn)樗麄儗?duì)我們很好，我將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給學(xué)生們講課，可神氣啦；我的.第二個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一名科學(xué)家，可我的同學(xué)嘲笑我不會(huì)成功，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)有回報(bào)，我在電視上看見(jiàn)科學(xué)家研究一件發(fā)明就會(huì)有很多錢(qián)，如果我有這些錢(qián)，就可以孝敬父母啦！但我的最終目的不是錢(qián)，而是研究許多武器出來(lái)保家衛(wèi)國(guó)，把外來(lái)侵略者都打飛，這才是當(dāng)一名中國(guó)人必須要做的事；我的第三個(gè)夢(mèng)想是：當(dāng)一名歌手，可我同學(xué)說(shuō):就長(zhǎng)那樣也想當(dāng)歌手，那是不可能的事，歌手都長(zhǎng)得很帥，放棄吧！當(dāng)我聽(tīng)到這一句話，我便說(shuō)；每個(gè)人都有嘗試的機(jī)會(huì)，不試一下，怎么會(huì)知道自己不行！

　　為了證明我自己，我每天都練習(xí)低音和高音，我期待我當(dāng)歌手的那一天！如今我已經(jīng)是一位五年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)兩年就要步入中學(xué)的殿堂，現(xiàn)在的我，不再是那個(gè)什么也不懂的小孩子啦；現(xiàn)在的我，對(duì)一些事情有了一些獨(dú)到的見(jiàn)解和想法，現(xiàn)在我的理想是做一位——對(duì)社會(huì)有用的人，我知道你可能會(huì)說(shuō):這并不算什么夢(mèng)想，但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，我不知道我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再次改變，但我始終不變的目標(biāo)就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！現(xiàn)在有很多學(xué)生都在高談闊論自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但他們卻往往沒(méi)有做好自己身邊的一些小事，甚至連一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)做到。我們要想實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想，就必須從自己身邊的小事做起，從自身做起。不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實(shí)地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)。

　　最終才得以實(shí)現(xiàn)它!可能每個(gè)人的夢(mèng)想多如繁星，可能你的理想永世不變但是不管長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，什么工作。對(duì)自己的要求有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，從小事做起，從自身做起，做一名對(duì)社會(huì)、祖國(guó)有用的人！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　紅紅的眼睛，白白的毛，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，身披一件白色的皮襖，走起路來(lái)跳來(lái)跳去。哈哈，大家猜了一定知道，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的小白兔。我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只小白兔他全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛。一摸，感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的'眼睛，尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門(mén)牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽(tīng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的動(dòng)靜，跑起來(lái)特別有力。 小白兔剛到我家時(shí)很陌生，總是縮成一團(tuán)，像個(gè)白色的大絨球，于是我給它起名，叫“球球”。當(dāng)我第一次叫它球球時(shí)，它高興極了，直著耳朵跳來(lái)跳去開(kāi)心極了，仿佛在說(shuō)：“小主人起的名字真好聽(tīng)�！睗u漸地我和它熟悉了。球球最愛(ài)吃青青的小草了。有一次我抱著球球到我家樓下的草地上玩，我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳來(lái)跳去，到處亂跑，好像要看清周圍的世界似的，我和球球玩的開(kāi)心極了。 時(shí)間長(zhǎng)了我和球球便有了感情。

　　有一次我把我的動(dòng)物鎧甲給球球穿上，兩只前腳裝有兩把塑料做成的小刀，看上去活靈活現(xiàn)可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的正開(kāi)心的時(shí)候，沒(méi)想到有一只老鷹盯上了它，我想球球你一定會(huì)用鎧甲的力量 來(lái)打敗老鷹。不知怎么，是我與球球是心有靈犀還是怎么的，球球居然在脫離老鷹的惡爪時(shí)用塑料小刀反向刺向了老鷹，頓時(shí)鷹爪鮮血直流松開(kāi)了球球。我急忙跑過(guò)去接住了球球坐在了草地上，嚇的我直哆嗦想著球球真是勇敢！ 經(jīng)過(guò)這件事情我想到了很多，人不管在什么危險(xiǎn)的情況下都不能懼怕危險(xiǎn)要勇敢的面對(duì)一切！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我一回頭，身后的草全開(kāi)花了。一大片。好像誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。

　　我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情，一個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺(jué)得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁�？拷�我身邊的兩朵，一朵面朝我，張開(kāi)薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來(lái)。先是微笑，繼而哈哈大笑。

　　這是我第一次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來(lái)。

　　還有一次，我在老家麥地南邊的一片綠草中睡了一覺(jué)。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地形成鮮明對(duì)比。

　　我想大概是一個(gè)月前，澆灌麥地的人沒(méi)看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺(jué)去了。水漫過(guò)田埂，順這條干溝漫漶而下。枯萎多年的荒草終于等來(lái)一次生機(jī)。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過(guò)去，猛吃一頓，但我可以在綠草中睡一覺(jué)。和我喜愛(ài)的東西一起睡，做一個(gè)夢(mèng)，也是滿足。

　　一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人，終于等來(lái)草木青青的一年。一小片草木會(huì)不會(huì)等到我出人頭地的一天？

　　這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)幾片葉、伸幾條枝、開(kāi)幾瓣小花的草木，從沒(méi)長(zhǎng)高長(zhǎng)大、沒(méi)有茂盛過(guò)的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無(wú)精打采的行走中，看到的是否全是不景氣？

　　我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生存已經(jīng)麻木，忘了對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開(kāi)一次的花朵，難得長(zhǎng)出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對(duì)一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來(lái)的美好前景。

　　以后我覺(jué)得，我成了荒野中的一個(gè)。真正進(jìn)入一片荒野其實(shí)不容易，荒野曠敞著，這個(gè)巨大的`門(mén)讓你努力進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來(lái)，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對(duì)你緊閉著。

　　走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲(chóng)的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個(gè)坑，把自己栽進(jìn)去，澆點(diǎn)水，直愣愣站上半天，感覺(jué)到可能只是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長(zhǎng)在土里也是這般情景。人沒(méi)有草木那樣深的根，無(wú)法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗無(wú)天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來(lái)了。

　　我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自己。我不懂它們。