五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我喜歡冬天里皚皚的白雪,她是那么的純潔。我喜歡那份無暇,我喜歡她那孤獨而高尚的心靈。
我喜歡春日里靜靜的湖水,她是那么的幽靜。我喜歡那份悠閑,我喜歡她那有時平靜、有時奔放的性格。
我喜歡夏天鳴叫的蟬兒,它是那么的悠閑。我喜歡那份執(zhí)著,我喜歡它那有些固執(zhí),卻令人欽佩的執(zhí)著。
我喜歡秋日里金黃的稻田,她是那么的美好。我喜歡那份愉悅,我喜歡她那豐收的谷粒,喜歡那靜靜待人來收獲的穩(wěn)重。
我也喜歡那絢麗的云霞。她不時的變幻著自己的顏色,就如同變臉一般,漂亮極了。
我還喜歡柔和的晚星。在寂靜的夜里,我總喜歡透過窗子仰望星空,星星們?nèi)缤诒荣愐话,一個比一個亮,一個比一個溫暖。每當我睡不著時,我喜歡拉開窗簾看明亮的星星。孤寂的夜里,她們是我唯一的朋友。
我也喜歡花。我喜歡淡黃的.迎春,火紅的玫瑰,潔白的百合,以及孤傲的梅花。她們?yōu)槿祟悗矸曳,使人能夠陶醉其中?/p>
我還喜歡看書,特別是在夜晚。輕輕地關(guān)上門,然后靜靜地拿起一本歷史書,坐在床上,我眼前總是浮現(xiàn)出劉備、曹操、諸葛亮、孫權(quán)、馬超……我喜歡身臨其境的那種美妙的感覺。我喜歡讓一種歷史的厚重感充斥我的全身。
我也喜歡朋友,喜歡在出其不意的時候去拜訪她們,去找她們玩耍。有時,我們一起看書;有時,我們一起在黑板上亂涂亂抹,衣服上臟得像剛剛?cè)ズ┩孢^一樣;有時,我們會把自己打扮得花枝招展,像仙女下凡一般。我們總能制造出快樂,即使有害羞的朋友,我們也能把她拉過來,讓她喜歡這種氛圍。我喜歡跟朋友一起創(chuàng)造一個自由自在、快樂奔放的世界!
我喜歡……
五年級作文 篇2
在這個“十一”長假里,我最高興的是接到了爸爸從摩洛哥打來的電話,他說:“我有可能在這個月底或十一月初就可以從國外回來了!”聽到這個好消息,我高興得一蹦三尺高,在床上翻起了跟斗,差點兒從床上滾了下來,但是,激動的心情還是久久不能平靜。
爸爸說,他正在著手為我們準備禮物呢!給我買了數(shù)碼攝象機,還買了一頂阿迪達斯的帽子;給媽媽買了高級化妝品和香水,還給每個親戚朋友都準備了一份精美的禮物。聽得我真是心花怒放,不能自抑,期待著爸爸能夠早點到來。
雖然,那些禮物聽起來是那樣的誘人,但是,我和爸爸已經(jīng)七年沒有一起過春節(jié)了,和那些禮物相比,我更希望能和爸爸一起過一個愉快的春節(jié),這才是我最大的心愿。
親愛的爸爸,您聽到我的心聲了嗎?每當過年或過節(jié),看見別人家,一家三口那幸福的樣子,我別提有多羨慕了?蓩寢尶偸歉嬖V我,爸爸是為了我們一家才長年在外奮斗的,因此,你一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報給爸爸,F(xiàn)在,我知道需要的`是等待,等待著您的歸來,我和媽媽將伸出熱情的雙手迎接著您的到來。掐指一算,距離您上次回來探親,我已有540天沒有見到您了,我期待著與您相聚。
這就是我長假里最開心的一件事了!
五年級作文 篇3
依照學校本學期教學計劃,我教研組開展了語文閱讀與寫作二課活動,活動中每個語文教師都積極參加教學訓練,學生閱讀寫作水平有明顯提高,F(xiàn)將本學期二課活動工作總結(jié)如下:
一、保證學生參加活動的時間。
每周的周一、二、三、周五下午第七節(jié)課為興趣小組活動時間,為了保證活動的質(zhì)量,作為興趣組的組織者,我們嚴格要求學生準時來到活動的地點,沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續(xù)性,學生學到的知識是連貫的,從而能夠順利地完成教學任務(wù),讓每個同學最大限度的收益。
二、培養(yǎng)學生參加活動的興趣。
興趣是最好的老師,如果沒有興趣,何來成果而言。為了確保學生的活動興趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如,走生活作文的路線,指導學生多觀察周圍發(fā)生的事物進行習作,避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文,讓學生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我們一向堅持的一條訓練路線。幾周下來,我感覺開展快樂作文最大的好處就是,使學生在不知不覺中,邊玩邊提高了作文的能力,學得輕松自在,是提高學生作文興趣的一大法寶。
三、有層次地訓練學生的作文技能。
在二課活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導了寫作技巧,很多同學在寫作的`過程中豐
富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。由于二課活動不僅有理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、豐富二課活動內(nèi)容。
學期初根據(jù)高年級學生特點,我們制定了切實可行的活動計劃,在具體活動的過程中結(jié)合實際情況又做了一些調(diào)整,以便調(diào)動學生學習的積極性,取得更為良好的教學效果。本學期,我組主要是開展了學習描寫人物的外貌、語言、神態(tài),突出人物個性;抓住景物特點找春天,寫春天,賞四季不同柳樹,品故鄉(xiāng)楊梅的醇香;寫同學之間趣事《假如我當班長》;關(guān)注周圍環(huán)境,寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文;抓細節(jié),進行場面描寫;走進生活,參觀學校后花園;聯(lián)系學校開展的各項活動,寫精彩的運動會,寫我最喜愛的一項科技制作比賽等內(nèi)容。另外,我們還進行作文技巧技法的一些理論學習課。比如《寫好作文的幾個要素》;如何給文章審題、選材、立意;作文修改的幾種方法;如何給作文擬題目??同時本學期特別注重積累,我?guī)ьI(lǐng)學生積累了不少名句、諺語、格言等,并指導學生聯(lián)系生活實際寫出讀后感,要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話,寫一段話,再到寫一篇文章,因為興趣組的同學都是寫作比較困難的同學,這樣的基礎(chǔ)練習是非常必要的。
五、活動中取得的成績。
由于作文興趣小組人數(shù)不多,同學們學習的態(tài)度比較認真,每次活動都能按老師的要求認認真真地去寫,踏踏實實地去讀,仔仔細細地去看,同學們的進步是明顯的。活動期間,學生寫出很多優(yōu)秀作文,成績顯著。在此次二課活動展示中,有五人獲得優(yōu)勝獎:第一名:高一航,第二名:劉艷松,第三名:石寶淇,第四名:邢雨欣,第五名:馮一凡。
五年級作文 篇4
哎呀,累了一天,躺下來睡覺嘍!哇……好舒服……呼嚕,呼嚕。
“您好,歡迎來到克隆之家!卑。裁粗襾碇,對, 沒聽錯,您也沒看錯,“克隆之家”。咦?這不正是在看的那本叫做《克隆之家》的書嗎? 我啥時候跑到書里來了? 正嘀咕著,那個聲音又響了起來!拔覀儗槟峁┒囗椃⻊(wù),相信您在目錄中也有所了解,所以接下來,請選擇你要服務(wù)的項目!” 仔細一想,只記得“克隆人”的`那一章,就選擇了克隆人,一道門打開了,里面的設(shè)施好奇怪啊,里面的人穿的也好奇怪,走起路來跟機器人一樣。突然被某樣龐然大物拎起,放到了一個貌似手術(shù)臺的臺子上,還沒等 說話問為什么, 就昏過去了,迷糊中只聽到一陣陣刺耳的機械聲……嘟,好長的一陣忙音,那些機器人紛紛散開。 坐了起來,突然有人跟打招呼, 頭一回,媽呀,嚇得我從床上摔了下來,這人咋跟長得一模一樣?
怎么跑床底來了,哈,原來那只是一個夢,虛驚一場。可接下來的場景可站要讓人發(fā)瘋了的,爬起來一看,床上怎么睡著一個人,翻過來一看,哇靠,這么是她!那個……那個克隆人,瘋了瘋了,大叫,把她喊醒了,她無所謂地從床上爬起來,向 鞠了一躬:你好,是克隆人林夢倩,從今天起,您就是 的主人了。啊,哈哈,什么,克隆人林夢倩?主人,都成主人了。這時候,壞腦筋動起來,嘍,裝出一幅大佬的樣子對她說道:“嗯,那好,你快點起來去上學,清楚呀,是替上學,啊,們班你了解吧,那個……”
還沒說完,她就穿完衣服拿起書包出去了。 還聽到老媽叫她去吃早飯。5555……那可是 的呀,算了,忍一忍吧!“啪!”門關(guān)上了,玩電腦了,爽呆了,那以后豈不是天天都可以在家閑著,讓這個克隆人替 干任何事呢? 真是太聰明了,好開心。
正當開心的過著 的清閑日子, 又漸漸地發(fā)現(xiàn),自己好像被忽略了,媽媽好像不是的媽媽了,同學也不再是同學了,沒有人記得 ,好像成了那個克隆人一樣,變得沒有喜怒哀樂,沒有愛,急了!
五年級作文 篇5
我家有一個象牙瓷的花瓶,媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張著,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖,他是一個很有名的工藝美術(shù)師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗,還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色艷,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子嬌小碧綠,襯托著黃牡丹?瓷先ジ幼素S典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣,腹部的.羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝,真是惹人喜愛。
它的擺放給家里增添了幾分藝術(shù)的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力,所以必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
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