五年級(jí)煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)煩惱作文1
小明這次英語(yǔ)考了95分,卻一點(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)樗幌胱尠职纸桢X(qián)給他買(mǎi)電腦,這是怎么回事情呢?
原來(lái),那天下午放學(xué)后,同學(xué)們都在聊游戲卡片的事,小明因?yàn)榧依餂](méi)有電腦,拿出了一些過(guò)時(shí)的卡片,同學(xué)們都嘲笑他。于是他回到家跟爸爸約定,只要英語(yǔ)考了95分鐘,爸爸就給他買(mǎi)臺(tái)電腦。
于是,小明每天趁別人在睡覺(jué)的時(shí)候他就早早地起床背英語(yǔ);下課時(shí)別人在玩耍嬉戲的時(shí)候他坐在椅子上認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí);放學(xué)時(shí),同學(xué)們像脫了韁繩的野馬沖出教室,而小明卻還在教室里認(rèn)認(rèn)真真的.背著英語(yǔ)單詞。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,到了英語(yǔ)考試,小明自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交上了試卷。在公布成績(jī)的前一天晚上,小明在床上睡覺(jué),忽然他聽(tīng)見(jiàn)爸爸在向王芬阿姨借錢(qián),打算給他買(mǎi)臺(tái)電腦,自己心里頓時(shí)感到一絲心酸,不想讓親愛(ài)的爸爸借錢(qián)給自己買(mǎi)電腦。
第二天早上,發(fā)下了試卷,果然考了95分,但心里一點(diǎn)也不開(kāi)心,心想自己考了95分,爸爸肯定會(huì)給自己買(mǎi)電腦,但他不想讓他爸借錢(qián)買(mǎi)電腦。于是他找同學(xué)許豪換了試卷,回到家,爸爸看了下試卷,才65分,頓時(shí)勃然大怒,開(kāi)始打他,責(zé)罵小明不爭(zhēng)氣,小明忍著委屈不聲張。這時(shí),許豪爸爸帶著許豪來(lái)到他家,把事情的原委告訴了小明爸爸,并且把許豪小時(shí)候玩過(guò)的電腦,修好給小明玩。小明和他爸爸連聲說(shuō)感謝,眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。許豪剛才還在為自己考了65分感到內(nèi)疚,看到這一幕,也為自己的的爸爸做了件好事情,感到高興。
是啊,小明通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。生活中,我們也要有目標(biāo),并通過(guò)自己不斷地努力,堅(jiān)持不懈,才能鐵棒磨成針,才能去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能有意想不到的收獲。
五年級(jí)煩惱作文2
我相信成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的大大小小的煩惱。我自己就有許許多多的小煩惱,其中最讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習(xí)不能兼顧。
上了三年級(jí)后,我非常幸運(yùn)地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學(xué)到了許多小手藝,當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品帶回教室,高興地帶回家送給媽媽看時(shí),我贏得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜贊賞的微笑?勺屛腋杏X(jué)很為難的是每次上完手工課,當(dāng)我急匆匆地趕回教室時(shí),兩節(jié)的晚自習(xí)課已經(jīng)過(guò)去了一節(jié),同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。這個(gè)時(shí)候,我只能加快做作業(yè)的速度,可一加快速度,字也自然跟著繚草起來(lái),為此我經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。更令我傷腦筋的`是,我越急,一些難題就越是毫不留情地?fù)踉诹宋业拿媲埃蚁肫颇X袋就是想不出來(lái)。我想問(wèn)問(wèn)同桌,可她一心只有她的課外書(shū),一直在埋頭看漫畫(huà)或者小故事,壓根就不理睬我。再看看前面和后面的同學(xué),他們的作業(yè)也都還沒(méi)做完,我就不好意思去打擾他們了,只能自已獨(dú)自苦苦思考,等我想出一道題來(lái),下課的鈴聲就不留情面地打響了,我們就得交作業(yè)了。于是,不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
但是,我真的非常喜歡手工課。我喜歡做手工,只要一拿起那些小玩意,我心情就會(huì)好起來(lái),忘記那些困擾我的小煩惱。因此,我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來(lái)的優(yōu)雅的百合,媽媽說(shuō)我折的很漂亮?晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫(xiě)字繚草、到下課還沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生。我覺(jué)得我的腦子都快爆開(kāi)了,我不知道怎么樣去解決這個(gè)煩惱。
從小作者的敘述中,可以看出他對(duì)手工課的喜愛(ài)。小作者用流暢的語(yǔ)言表述了自己成長(zhǎng)的煩惱,思維清晰,感情充沛。
五年級(jí)煩惱作文3
成長(zhǎng),我對(duì)此又喜又怕!喜的是我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)青年小伙了!怕的是,我就會(huì)失去我的童年,失去我在這一生中最寶貴的記憶,亦 會(huì)失去我一生當(dāng)中最寶貴的時(shí)光!所以,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了有許 多許多的憂(yōu)愁,我寧愿當(dāng)一個(gè)小孩子,做一個(gè)不知世事,不知天高地厚的小孩子,那該是多么快樂(lè)!
但時(shí)間不給我答案,也許它也不會(huì)給我答案,因?yàn),每天,都有匆匆流逝的一秒鐘,一分鐘,一個(gè)小時(shí)……
為什么要長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了會(huì)有多少煩惱啊!你看現(xiàn)代人,大街上,家中,甚至是在計(jì)程車(chē)上都忙得不亦樂(lè)乎。他們何時(shí)會(huì)有一個(gè)笑臉呢?雖然笑聲也是有的,但是一日復(fù)一日,誰(shuí)能承受得住這個(gè)精神牢 房呢?有人說(shuō):世界上最恐怖的牢房,不是高大的石墻,而是精神的'墮落。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事,有一個(gè)人的朋友進(jìn)了監(jiān)獄,開(kāi)始他感到度日如年,但后來(lái),他得到了一本棋譜,這本棋譜讓他的生活有了極大的改變,它不再感到度日如年,不再感到碌碌無(wú)為,每天看棋 譜,使他忘了時(shí)間,以至于連自己被罰的時(shí)間也忘了,直到自己看完了棋譜,他的刑早就滿(mǎn)了,也因此而成為一個(gè)下棋高手。
我想,那在監(jiān)獄里的悲觀的心態(tài),就是他的煩惱,就是他的精神監(jiān)獄,而棋譜就是一把鑰匙,開(kāi)啟了他的心態(tài),也打開(kāi)了那扇封閉心靈的門(mén)。
那么,我整天這樣如“杞人”在“憂(yōu)天”就是一個(gè)自己的精神牢獄,那我那把鑰匙呢?我那把可以解開(kāi)我的鑰匙呢?
我想時(shí)間會(huì)證明一切的,至少它會(huì)告訴我這些。
五年級(jí)煩惱作文4
在人生的旅途中每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱?鞓(lè)像春天般燦爛,而煩惱卻像一個(gè)個(gè)結(jié)糾纏著我。不過(guò)只有成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱才能讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣!
我的煩惱是我很膽小,我也想膽子大一點(diǎn),可是我沒(méi)有勇氣。
有一次,我在中心廣場(chǎng)玩兒,玩到天黑時(shí)才想到要回家。在大路上走還好,但是一到小區(qū)內(nèi),我就會(huì)連大氣也不敢出的走,只要一聽(tīng)到什么動(dòng)靜,我就會(huì)嚇得魂飛魄散。有時(shí),我在前面走著,但總覺(jué)得 有什么東西在跟著我,這時(shí),我的心會(huì)怦怦直跳,全身上下沒(méi)有一處不發(fā)抖的.地方,如果這時(shí)有聲音的話(huà),那我早就嚇的半死了!
在課堂上,同學(xué)們都積極回答老師的問(wèn)題,小手很輕松的就舉起來(lái)了。可是我的手像塊大石頭似的,怎么搬、抬、提都沒(méi)有用。雖然我預(yù)習(xí)了,也批注了,問(wèn)題也都懂,可我就是不敢舉手,總怕說(shuō)錯(cuò)了 被同學(xué)笑話(huà)。有時(shí),我對(duì)自己做出了激烈的思想斗爭(zhēng)后,剛想把手舉起時(shí),問(wèn)題已經(jīng)被其他同學(xué)解決了。就這樣,一堂課——40分鐘,在不知不覺(jué)中悄悄溜過(guò)。于是,”老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜 過(guò),同學(xué)們寫(xiě)字時(shí),時(shí)間便從水筆前飛去了!拔覅s一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答。
還有一次,爸爸帶我到西環(huán)公園去爬山。我們剛到山下,爸爸就說(shuō)讓我自己爬到山頂。我聽(tīng)了說(shuō):”爸,您跟我一起去吧!鞍职稚鷼獾卣f(shuō):”都這么大了,還用我陪嗎?你太膽小了吧!拔伊⒖棠樇t 了,自己暗下決心,鼓起勇氣努力地往上爬。我的心”咚咚“地跳個(gè)不停,此時(shí),我多想有個(gè)神仙把我變成膽大的人。∥医K于到達(dá)了山頂,這里的人還真多,還有比我小的孩子也都是自己上來(lái)的。我 見(jiàn)了,心里平靜了許多。又在此鼓勵(lì)下自己下山,于是,我順利地來(lái)到了爸爸的面前。
我相信,我一定會(huì)戰(zhàn)勝膽小這個(gè)”惡魔“的!
五年級(jí)煩惱作文5
相信不管是誰(shuí),在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到一些煩惱,當(dāng)然我也不例外。
隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)到了高年級(jí),作業(yè)也會(huì)隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地增加,我的自由時(shí)間也就是越來(lái)越少。這不,周末時(shí)間到了,總能看見(jiàn)那幾張白白的試卷,還有好幾篇未寫(xiě)的作文家作。這就算了,媽媽還走過(guò)來(lái)眉頭皺了皺說(shuō):“還不快點(diǎn)寫(xiě),慢吞吞的,沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)哪也別想去!”“知道了!蔽也痪o不慢地回答。對(duì)于母親大人的“圣旨”,也是不敢違背,只好加快速度完成。
第二天早上六點(diǎn)整,“快點(diǎn)起床啦,快點(diǎn)起床做作業(yè)!”媽媽?xiě)嵟睾暗。而那時(shí)的我連眼睛睜都睜不開(kāi),“媽媽”,我迷迷糊糊有氣無(wú)力地說(shuō),“再讓我睡一會(huì)吧,我實(shí)在是太累了!庇谑俏矣只氐搅怂瘔(mèng)中。
過(guò)了不一會(huì)兒,“快起床啦,起床吃早餐,起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話(huà)。起床吃完早餐后,我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫(xiě)我未完成的作業(yè),過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我終于完成作業(yè)了?蓩寢尭策壉粯樱肿叩轿颐媲。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨:“你看你同學(xué)的字多工整,再看看你,橫不像橫的,豎不像豎的,你咋不能跟別人學(xué)學(xué)呢?這部分重寫(xiě),真氣死我了!”又過(guò)了一會(huì)兒,我的.重寫(xiě)作業(yè)終于完成了,終于熬過(guò)了這個(gè)星期最難熬的時(shí)間。
在成長(zhǎng)中,煩惱肯定是少不了的,而我成長(zhǎng)中的煩惱就是“作業(yè)”,什么時(shí)候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱?
五年級(jí)煩惱作文6
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,根本就沒(méi)什么煩惱。 小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái),放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快去做!” 每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà),我就心煩意亂,我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們的苦心,這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。
吃飯時(shí),我吃得快,媽媽就叫我吃慢點(diǎn),要不會(huì)噎著;吃慢時(shí),媽媽就叫我吃快點(diǎn),要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了!澳阍趺催@么粗心,英語(yǔ)的.大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!” 媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,這類(lèi)話(huà)常常在我耳邊縈繞。
唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許,成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。
五年級(jí)煩惱作文7
煩惱的事,在我的生活中幾乎無(wú)處不在?闪钗易顭⿶赖倪是那件事。
這要從今年三月說(shuō)起。那天,媽媽給我下了圣旨:鑒于我平時(shí)的情況,決定家里的一部分家務(wù)由我承擔(dān),偷懶或完成度不夠一律扣零花錢(qián)。而那一部分家務(wù)就是—掃地。呵呵,掃地而已啊,還以為是什么呢。嚇?biāo)牢伊。我露出了如釋重?fù)的表情,而媽媽?zhuān)瑓s露出了狡黠的笑容。
圣旨第二天開(kāi)始實(shí)行。為了我那可憐的零花錢(qián),一定要努力。第一天,雖然沒(méi)我想象的那么輕松,但還是圓滿(mǎn)完成任務(wù)。給我過(guò)來(lái),看看這是什么!嗯?乍一看,更本什么都沒(méi)有嘛;在細(xì)細(xì)一看,有一根又長(zhǎng)又細(xì)的黑線正躺在我剛打掃干凈的凈土上。我不敢多猶豫,立即拿來(lái)簸箕掃把,把那根黑線—頭發(fā)打掃干凈。
這絕對(duì)是媽媽的陰謀啊,看來(lái)以后要小心了。第二天,我掃完后,又認(rèn)真檢查了一遍,確定沒(méi)有昨天的罪魁禍?zhǔn)缀,我才安心的打開(kāi)電腦。嗯?媽媽又來(lái)了!不用擔(dān)心,反正我檢查過(guò)了,悠然自得的'一邊哼著小曲,一邊玩剛下載忘的《饑荒》。給我過(guò)來(lái)!這炸雷般的聲音再次在我耳邊炸響了。又怎么了?屢教不改啊,零花錢(qián)不想要了是不是?"恩?又是它!不會(huì)吧,我剛檢查完!這時(shí),它的同類(lèi)掉在了我手上,我瞬間明白了是怎么回事。我一臉怨恨的盯著媽媽—那一頭黑發(fā)。
從此,只要我在打掃衛(wèi)生,我就給媽媽下達(dá)禁足命令,這個(gè)令我煩惱的問(wèn)題終于解決了。
五年級(jí)煩惱作文8
煩惱,就像在陽(yáng)光下的一滴雨水,雖然溫潤(rùn)卻也能讓你感受到些許冰涼。都說(shuō)孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但那似乎已是傳說(shuō)。時(shí)下的我們不再無(wú)拘無(wú)束,而是生活在大人的"魔爪"之下。
回想升入三年級(jí)時(shí),我面臨了一個(gè)巨大的難題――作文。看到一頁(yè)頁(yè)空白的作文紙我竟無(wú)從下筆,在房間一呆就是兩三個(gè)小時(shí)。
最嚴(yán)重的一次,是星期五老師要求我們寫(xiě)兩篇作文,頓時(shí)我腦子都要炸了,只是左看看右摸摸。"唉,這可怎么辦?還是沒(méi)靈感!"我自言自語(yǔ)地喃喃了好久。"!""呀,不好,媽媽來(lái)了!"我大叫道。媽媽進(jìn)來(lái)后,完全不管我,瞥了一眼我的作文本,便雙手一叉,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“葉一巧,我以前就跟你說(shuō)了,多看課外書(shū)!你看人家彭陳靜怡作文早都寫(xiě)完了……""唉",嘮叨開(kāi)始了,我心里嘀咕著,就像一頭犯了錯(cuò)事的小獸,正在聽(tīng)從主人的訓(xùn)誡。
訓(xùn)完后,媽媽走回了廚房,但她那頓和鄰家孩子比較式的訓(xùn)斥,一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后,我看到了令我大驚失色的'一幕:游戲室里堆滿(mǎn)了大大小小50本書(shū)。
"女兒,這些書(shū)對(duì)你很有幫助的,你要一個(gè)學(xué)期看完喲!"媽媽笑著說(shuō),“多看書(shū),才不怕寫(xiě)作!”可她的微笑卻令我不禁打個(gè)寒顫,這是驚喜還是驚嚇呢?
我的童年,每天都是作業(yè)、興趣班、讀書(shū)輪軸轉(zhuǎn),真無(wú)趣,真煩人!
我多想變成一個(gè)外星人,自由漫步在無(wú)邊無(wú)際的太空之中啊!我多想沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有興趣班,擁有一個(gè)完整的周末!我多想享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
五年級(jí)煩惱作文9
什么是煩惱?煩惱是讓人頭痛的東西,煩惱是非常麻煩的東西,每個(gè)人都有煩惱,爸爸的煩惱是要怎么樣才能賺更多錢(qián),媽媽的煩惱是如果我們以后找不到工作要怎么辦,而老師的煩惱是要怎么教,我們考試才能考好。
我的煩惱有很多;比如我的功課常常沒(méi)有帶或忘了寫(xiě),所以被老師罵,還有我握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤,寫(xiě)字的速度又很慢,而且字字又寫(xiě)得很丑,所以常被父母提醒;我最大的煩惱就是我得了妥瑞氏癥候群,我的脖子會(huì)不自覺(jué)的想轉(zhuǎn)動(dòng),而轉(zhuǎn)了一陣子就會(huì)酸痛,所以感到十分不舒服,媽媽也不知道要帶我去看什么科才好。
為了不要被罵,我應(yīng)該要找出解決方法,所以我每天都應(yīng)該要檢查書(shū)包,這樣才不會(huì)忘了帶或忘了寫(xiě)作業(yè),而且每天也要記得拿握筆器,這樣以后就不會(huì)跟不上別人寫(xiě)字的速度,也不會(huì)寫(xiě)不完功課,再加上也不會(huì)寫(xiě)字寫(xiě)得很丑,而最后一個(gè)煩惱,我也沒(méi)辦法,只能一直看醫(yī)生,不要吃醫(yī)生說(shuō)不能吃的'東西,這樣這個(gè)癥狀才可能會(huì)好了起來(lái)。
其實(shí)我們常因?yàn)闊⿶赖年P(guān)系,沒(méi)辦法認(rèn)真的做事;所以我們做一件事時(shí),應(yīng)該不要去想不愉快或是令人煩惱的事情,不然考試時(shí)可能會(huì)忘了寫(xiě)到答案,所以做事情要認(rèn)真,不要整天只想著煩惱,心情放松但時(shí)時(shí)充分準(zhǔn)備,自然就可以向煩惱說(shuō)再見(jiàn)。
五年級(jí)煩惱作文10
上周六晚上,剛剛吃完晚飯,我就感到了一陣突如其來(lái)的頭暈。倒在床上,我只覺(jué)得身上有點(diǎn)發(fā)熱,頭上不停的冒汗。媽媽見(jiàn)狀,過(guò)來(lái)一摸我的頭,“啊!怎么這么燙!”她急忙翻箱倒柜地找來(lái)了溫度計(jì),一量,38度5!果真發(fā)燒了!鞍ァ洗胃忻斑沒(méi)好利索,怎么又發(fā)燒了……”媽媽開(kāi)始焦急地找藥倒水。
到了晚上,我難受得睡不著覺(jué),翻來(lái)覆去地像條岸上快要窒息的魚(yú)。媽媽一直在旁邊給我喂水喂藥換毛巾量體溫,也折騰了一整晚。早上起來(lái)我們倆的黑眼圈比熊貓還大,可體溫也反反復(fù)復(fù)的像坐過(guò)山車(chē)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽又一次為我搭上一條新的涼毛巾,自己卻困得靠在床頭睡著了……我扭頭看到媽媽疲憊的樣子,慚愧心疼的感覺(jué)讓我鼻子酸酸的。好在,上午我的體溫漸漸降下來(lái)了,媽媽這才長(zhǎng)舒一口氣。
到了下午,我又感到胃里翻江倒海十分惡心,跑到衛(wèi)生間一下吐了出來(lái)。我仿佛吐了很長(zhǎng)時(shí)間,好像要把胃和腸子都一起吐出來(lái)了,這種感覺(jué)太難受了。吐完沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的發(fā)燒奇跡般好了,可隨之而來(lái)的則是老朋友——感冒癥狀,真是一波未平一波又起。∵^(guò)了兩天,本以為感冒好之后就能萬(wàn)事大吉了,沒(méi)想到狡猾的病毒再次深入,我又染上肺炎了,幸好不太嚴(yán)重要不然我就要乖乖去醫(yī)院輸水,耽誤好幾天的課。
我按照大夫的囑咐,每天規(guī)規(guī)矩矩地早睡早起,多喝水按時(shí)吃藥做好保暖,感冒悄悄離我而去了。正像老話(huà)說(shuō)的:病來(lái)如山倒,病去如抽絲。不過(guò),每天吃不完的'“黑藥湯”、花花綠綠的“苦藥片”、擦不完的鼻涕給我留下了很大的“心理陰影”。以后我一定多關(guān)心自己的身體,讓它能免受疾病的折磨與困擾,不讓媽媽再為我擔(dān)心勞神。
五年級(jí)煩惱作文11
自從開(kāi)始讀小學(xué),我就開(kāi)始換牙了。先是中間的大門(mén)牙,害得“缺牙巴”的我讀拼音總是漏風(fēng),老讀不準(zhǔn)。
現(xiàn)在,我又開(kāi)始換兩邊的牙齒了。那一天,我正在嚼米飯,覺(jué)得嘴巴右邊有一顆牙齒感覺(jué)怪怪的,就叫爸爸給我看看。爸爸說(shuō):“這顆牙齒是要換了!彼屛覄e去動(dòng)它,還告訴我:“它自己掉了就好了!
可是,要它自己掉,有那么聽(tīng)話(huà)嗎?根據(jù)我以前換牙的'經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過(guò)程是很難熬的!這不,它已經(jīng)松動(dòng)搖晃快兩個(gè)星期了!
嘴巴里有一顆搖晃的牙齒,感覺(jué)太難受了!每次吃東西的時(shí)候,我都要盡量避開(kāi)那顆松動(dòng)的牙齒,總是小心翼翼地?fù)Q到左邊的牙齒去嚼。但我很貪吃,總是把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一不小心,吃著吃著就會(huì)碰到它,痛得我流眼淚。
我真是太討厭這顆牙齒了,它越來(lái)越松動(dòng),可總是掉不下來(lái)。我想:它為什么那么愛(ài)我呢?
我再也受不了了!我一定要除掉這顆牙齒。我站在鏡子前,照著這顆牙齒,想自己把它拔掉。我伸出兩顆手指抓著它,剛一用力,就痛得我停下了手。這下更糟了,不僅沒(méi)拔下來(lái),嘴巴里還流出了血。我只好去衛(wèi)生間漱口,漱著漱著,哈哈,這顆牙齒就掉下來(lái)了。
我真高興,這顆牙齒終于掉了。但是,掉了一顆牙齒的感覺(jué)也怪怪的,好像嘴巴里缺少了什么東西似的。
五年級(jí)煩惱作文12
俗話(huà)說(shuō):“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過(guò)一段痛苦的事情。
離第二節(jié)課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書(shū),聽(tīng)到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說(shuō):“今天考數(shù)學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽(tīng)得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒(méi)全弄明白呢!”我馬上拿起書(shū)來(lái),急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語(yǔ):“上帝啊,試卷不要太難!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。
這么一整節(jié)課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運(yùn)氣多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
下午,我?guī)е戭澋男那橐活I(lǐng)卷,可是看到的讓我痛心的成績(jī),25分,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)。
放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開(kāi)了家門(mén),悄悄把到廚房拉開(kāi)抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無(wú)其事的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè)。
可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)的`也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現(xiàn)的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說(shuō)我錯(cuò)誤本來(lái)就大,臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)苍俨桓铱歼@么“振奮人心”的分?jǐn)?shù)。
五年級(jí)煩惱作文13
成長(zhǎng)就像一座大樓內(nèi)的樓梯,當(dāng)我們邁上一個(gè)階梯時(shí),就表示我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。就這樣,我們一步一步地走向這個(gè)13歲帶來(lái)叛逆的階梯。
小時(shí)候,我是爸媽眼中的乖乖女;鄰居眼中的好孩子;老師眼中的好學(xué)生。可是,最近不知道怎么了,我討厭身邊的任何一個(gè)人,包括生我養(yǎng)我的父母。
爸爸出去吃飯,媽媽在家給我做飯,而我正在看電視,我看的'是一部青春偶像劇,正在看的來(lái)勁兒的時(shí)候,“啪”的一聲,電視機(jī)被憤怒的爸爸關(guān)掉了,爸爸氣呼呼的說(shuō):“誰(shuí)讓你看的青春偶像?不是說(shuō)你還不到那個(gè)年齡嗎?”我也生氣了,我居然大言不慚的說(shuō):“我喜歡看我就看,你管不著!”說(shuō)著,我哭哭啼啼地跑出了家門(mén)。跑出去之后,我就后悔了,爸爸養(yǎng)活我也不容易,我不應(yīng)該讓爸爸生氣,這些我都懂,可當(dāng)是當(dāng)時(shí)我為什么控制不住自己呢?我慢慢走回了家,聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子,到了叛逆期了!”媽媽說(shuō):“忍一忍,這初中四年一過(guò),她就會(huì)好的!”爸爸和媽媽沉默了,我走進(jìn)來(lái)了爸媽的房間,說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,我不該看青春偶像劇!卑职终f(shuō):“你盡量控制一下就好!蔽覀?nèi)齻(gè)人流下了眼淚。
在成長(zhǎng)的階梯中,我想,我已近闖過(guò)了13歲的這個(gè)坎兒。因?yàn),我已?jīng)懂得控制自己,不讓叛逆這個(gè)“病”再犯。煩惱,這個(gè)算不上算煩惱的煩惱呢?
五年級(jí)煩惱作文14
童年是人生的開(kāi)端,應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是我們現(xiàn)在的孩子的童年,卻燴作了人生的百味。
現(xiàn)在的孩子,哪還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?老師對(duì)成績(jī)的不滿(mǎn),家長(zhǎng)的叮囑聲,日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子,罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí),得到了老師和家長(zhǎng)的夸贊,有的智力不足,受到老師批評(píng),家長(zhǎng)的斥責(zé)和打罵。童年,在孩子們的眼中開(kāi)始變得暗淡無(wú)光。有了這樣的約束和限制,他們像一只只永遠(yuǎn)也飛不出籠子的小鳥(niǎo)一樣滿(mǎn)臉無(wú)奈,失去了童年中應(yīng)有的歡樂(lè)。
而我本來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這幾天卻連續(xù)受到老師的批評(píng),因?yàn)槲以絹?lái)越郁悶,變得不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課讀課文時(shí)胡亂翻書(shū),裝模作樣心不在焉,當(dāng)然會(huì)挨批了。此后,我雖然記著老師的教誨,媽媽的叮囑,但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。
上課的前段時(shí)間,我的思維會(huì)跟著老師的問(wèn)題轉(zhuǎn),聚精會(huì)神、全神貫注的`聽(tīng)講,可是課堂的后段時(shí)間,心早已飛到了另一個(gè)世界,有時(shí)我會(huì)拿起書(shū)翻翻新內(nèi)容,心中暗想:老師課堂上后段時(shí)間講的內(nèi)容一定很簡(jiǎn)單,不用聽(tīng)了吧,反正會(huì)了。于是我便巴望著快點(diǎn)下課,看看課外書(shū),或者在外面痛痛快快的玩一會(huì)兒。結(jié)果,事實(shí)正好與我的想法相反,老師最后講的是每道題的重點(diǎn),這使我每次做題都有點(diǎn)小錯(cuò)誤,而且錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題,在我眼中,100分好像遠(yuǎn)在天邊似的。
我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè),讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì)正在快速發(fā)展,走向新的時(shí)代,所以,我作為一名學(xué)生,必須努力學(xué)習(xí),不然就跟不上社會(huì)的新時(shí)代發(fā)展的步伐,從今以后,我要上課全神貫注,思維跟著老師轉(zhuǎn),下課再做自己喜歡的事。
我們?nèi)巳硕加袩⿶,不過(guò)童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。
五年級(jí)煩惱作文15
“哎!真煩惱!”我走在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的上學(xué)路上,微風(fēng)輕輕的吹走了塵埃,吹走了樹(shù)上的落葉,卻沒(méi)吹走我的煩惱。為什么我會(huì)煩惱呢?那全部都是因?yàn)槲业淖弧?/p>
我的座位在第六排,算倒數(shù)第三排。我真不明白,老師為什么把我調(diào)到第六排?知不知道因?yàn)檫@個(gè)座位我有多么煩惱:上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)的字對(duì)于我這個(gè)300度大近視的人來(lái)說(shuō)就是若隱若現(xiàn)。頓時(shí),黑板上的字仿佛變成了一個(gè)個(gè)小精靈,在黑板上一下子玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,一下子玩“海盜船”……弄得我頭暈?zāi)X脹的,快樂(lè)的心情一下子陰沉起來(lái),但很快又恢復(fù)了回來(lái)。我在心里不停地安慰自己:這是課堂,要冷靜,冷靜……好不容易看清了字,老師又把這題擦掉寫(xiě)另一題。氣得我是面如土色!在第一,二組時(shí)還可以看清,第三組勉強(qiáng)看清,一到第四組就糟糕了!黑板上那一只一只的“螞蟻”密密麻麻的,我一個(gè)都看不清。
前幾周,我剛換了同桌,這又更糟糕了!一到上課,我這個(gè)同桌就開(kāi)始向我和前后桌展開(kāi)濤濤不絕的.“演講”,老師說(shuō)一句話(huà)的時(shí)間他可以說(shuō)三句話(huà),說(shuō)的話(huà)都與上課無(wú)關(guān)。而且上課沒(méi)大沒(méi)小,總是和老師搶著說(shuō)話(huà)。我曾經(jīng)跟他聊過(guò),企圖讓他“改邪歸正”,可是,哎~~孔夫子搬家——凈是輸啊……這些“罪證”讓我再也受不了了,我只好采取搬家措施。我向老師提出了這個(gè)請(qǐng)求,可老師卻說(shuō):“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你一個(gè)暑假長(zhǎng)那么高。 1。48米還算高?OnNo!我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)困擾!
哎!看來(lái)我永遠(yuǎn)不能結(jié)束這場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)中的煩惱大戰(zhàn)了!
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