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      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱

      時(shí)間:2022-08-08 20:18:33 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱1

        天好熱啊,讓人一動(dòng)也不想動(dòng)?墒菋寢寘s要求我今天寫(xiě)完20張毛筆字,我只好拿出筆墨紙硯寫(xiě)了起來(lái)。

        我拿著毛筆,一筆下去,沒(méi)想到用力過(guò)猛,寫(xiě)了根“粗麻繩”(好粗的一豎)!八懒耍懒,得從新寫(xiě)一張了。”我撓著頭大叫。幸好我有備用的,再來(lái)一張唄。我拿出一張備用的紙,提起筆,定了定神,深吸一口氣,好,下筆。嘿,定神的效果果然不錯(cuò),這一豎有模有樣的。保持心態(tài),繼續(xù)!我心里暗暗鼓勵(lì)自己。定神,吸氣,下筆,又一橫寫(xiě)成了。于是,我按步奏“小心行事”。生怕錯(cuò)了,前功盡棄。

        這樣寫(xiě)進(jìn)度就是慢,都半小時(shí)了,寫(xiě)了一張都沒(méi)到。終于到了一張的最后一點(diǎn),此時(shí)的我已經(jīng)滿頭“黃豆”了。為了勝利,我用手把汗一甩,準(zhǔn)備好,預(yù)備……下筆。正寫(xiě)到中間處,一只“可愛(ài)的小寶貝(可惡的大蚊子)”嗡嗡地飛了過(guò)來(lái),我一不專一,就寫(xiě)不好字了,一點(diǎn)下去,畫(huà)出一條小蟲(chóng),這條蟲(chóng)還扭來(lái)扭去的。我一見(jiàn)狀,便大叫:“天亡我也,死蚊子,我與你無(wú)怨無(wú)仇,你為何害我?”沒(méi)辦法,只好再次定神,吸氣,下筆的重寫(xiě)一張了。

        如此停停寫(xiě)寫(xiě),我真不知道我什么時(shí)候才能寫(xiě)完這20張毛筆字了。”老天啊……”

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱2

        我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降,低分而落,上次期末考到了90.5,這次才考到79分,我的成績(jī)下降了,我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱,為什么呢?為什么呢?我考到這個(gè)成績(jī),十分悲哀啊,可能就是我太驕傲了,成績(jī)才會(huì)下降的吧!那就就是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí),有些題目不會(huì)做,才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧!會(huì)不會(huì)就是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)聽(tīng)到一些主要的資料,才會(huì)考成這樣的吧。

        但就是,不管就是怎樣樣,我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前,都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行,因?yàn)榭荚囈芯癫判,這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前,要多多看看和要考的科目相關(guān)的書(shū),比如考數(shù)學(xué),就多看看數(shù)學(xué)書(shū)吧,試卷上,基本都出書(shū)的題目,對(duì)考試有幫忙。

        這就就是我的煩惱解決煩惱的方法,凡事也總會(huì)有解決的辦法的。

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱3

        盼呀,盼呀,終于熬過(guò)了六月份,盼到了暑假!你一定欣喜若狂,摩拳擦掌地準(zhǔn)備“為所欲為”了,可我卻不喜歡暑假,因?yàn)槭罴贈(zèng)]有一點(diǎn)意思……

        在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”,但我有許多知心同學(xué),下課時(shí),大家可以談一談心,做游戲或者交流讀書(shū)體會(huì)。

        可是一到暑假呢,家長(zhǎng)們肯本不會(huì)讓我們?nèi)ゴT(mén),更別談見(jiàn)面了,經(jīng)常說(shuō)我們年紀(jì)太小,不懂事,出去也不安全……哎,真沒(méi)辦法啊。

        一放暑假,我就失去了自由,每時(shí)每刻都要在“監(jiān)護(hù)”之下,聽(tīng)從身邊親人的安排。晴天不能出去玩,因?yàn)樘鞖鉄,爸爸怕我中?/p>

        媽媽怕我去危險(xiǎn)的地方,奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了,怕我淋濕感冒,怕我不小心滑倒,怕我……

        放暑假能做的是什么呢?爸爸叫我看課外書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí);媽媽叫寫(xiě)作業(yè),抓緊每一分鐘;爺爺讓我少看電視,說(shuō)對(duì)眼睛不好

        奶奶逼我吃很多不喜歡的東西,擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了,從早到晚我的空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了,能不這樣做嗎?

        你看,有這么多人“盯”著我,我的暑假能過(guò)得好嗎?大人什么時(shí)候才能懂我們孩子呢?給我們快樂(lè)暑假吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱4

        今天天公不作美,嘩啦啦地下起一整天的雨,弄得許多同學(xué)都是上完美術(shù)課冒雨回教室的。

        我的心情也和這天氣一樣下了一整天的雨,那是為什么呢?因?yàn)橛幸活w即調(diào)皮又令人憎恨的牙齒在千方百計(jì)地折磨著我,在今天我算是領(lǐng)教了“牙疼不是病,一痛要人命”的真諦。

        在今天的語(yǔ)文課上,我正在認(rèn)真地讀著《夢(mèng)圓天飛》這篇課文,可是我那顆可惡的牙齒卻不給力,獨(dú)自在那折騰我,害得我牙齦一陣陣地作痛,卻只能忍氣吞聲,唉,郁悶?zāi)模?/p>

        語(yǔ)文課也就一了了之吧,但最令人哭笑不得的是中午吃飯時(shí)的“冤家錯(cuò)案”,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在中午吃飯時(shí)我只能用一邊牙齒咀嚼飯菜,而我一開(kāi)始還記得我的“特殊身份”,到吃了一半的時(shí)候,我情不自禁地用兩邊牙齒咀嚼起來(lái),“!”只聽(tīng)我一聲慘叫,意識(shí)到有些過(guò)分,便趕緊用手捂住嘴巴,環(huán)顧四周,幸好,同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我松了一口氣,但“螳螂捕蟬黃雀在后”,協(xié)管老師瞪了我一眼,以此警告我不要發(fā)出怪叫。唉,我真是——啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

        這件事是我成長(zhǎng)中的小插曲,希望潘老師不要外露哦!

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱5

        哎,班長(zhǎng)班長(zhǎng),名字很好聽(tīng),可是想做個(gè)好班長(zhǎng),可不容易!

        就拿今天做眼保健操的事情來(lái)說(shuō)吧!

        眼保健操開(kāi)始了,可是,接下來(lái)的場(chǎng)景,讓我憤怒憤怒再憤怒!周子康被某某人打得從橙子上摔下來(lái)!按ǜ纭闭谧ヮ^皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說(shuō)話…,我忍無(wú)可忍,把周子康揪到后面去,在“川哥”頭上“敲”了N次,把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。

        哎,這就是煩惱之一了,后面還有我好受和了!

        余錚在和徐楠淇打架,我在黑板上把他們同桌倆記了下來(lái)。他們倆個(gè)還沒(méi)有怎么樣,更可惡的還在后邊,周思婷總是轉(zhuǎn)過(guò)去和王軼愷說(shuō)話,我已經(jīng)提醒他四五次了 ,可他還是要轉(zhuǎn)過(guò)去。哎,沒(méi)辦法,我只好動(dòng)“酷刑”了,我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎?下課十分鐘,她把我叫過(guò)去,說(shuō)跟我絕交。氣死我了。

        這就是煩惱之二,超級(jí)得罪人!

        還有,做眼保健操(下午第二節(jié)課)的時(shí)候,姜璐月看到詹藝塬在開(kāi)小差,就把他記了下來(lái)。可詹藝塬不吸取教訓(xùn),要跟我們作對(duì),不做眼保健操,檢查員來(lái)了,他就想讓我們扣分,就看著檢查人員。最后,他還是乖乖地做眼保健操。

        這就上煩惱之三,他們超級(jí)報(bào)負(fù)人。

        哎,班長(zhǎng)班長(zhǎng),做個(gè)好班長(zhǎng),不容易,不容易。

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱6

        我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都就是由快樂(lè)和煩惱組成了?鞓(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

        每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。

        還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī),每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。

        記得上次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……

        結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后,得知后把我叫到書(shū)房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。

        有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱7

        這是令我苦惱的一天,因?yàn)槔蠋煱l(fā)了一張調(diào)查問(wèn)卷,最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫(xiě)上去,但發(fā)放問(wèn)卷的負(fù)責(zé)人說(shuō),只能選一個(gè)。選誰(shuí)呢?我很猶豫。

        每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數(shù)學(xué),有時(shí)她也教教英語(yǔ)。她是一位負(fù)責(zé)任的好老師,每次上課她都會(huì)提醒我們坐端正,胸離課桌一拳頭,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不指責(zé)打罵,而是心平氣和地跟我們講道理。

        雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的老師,教學(xué)方法新穎獨(dú)到,上她的課我從不感到疲勞,因?yàn)樗?jīng)常講一些有趣的故事,每次聽(tīng)完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),所以我很喜歡她。

        呂老師是班主任,更是我們的好朋友。

        每一位老師都很棒,我該選擇哪一位?這個(gè)問(wèn)題讓我十分糾結(jié)。最終我選擇了李老師,這可是我扔橡皮做出的決定。把調(diào)查問(wèn)卷交上去后,我的心里忐忑不安。唉,不知道其他老師會(huì)不會(huì)怪我?

        愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶!

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱8

        不知道作文是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的,好像就是專門(mén)讓我們小孩子頭疼的。不但要在規(guī)定的時(shí)間里把作文本上的三百個(gè)空格全都填滿,而且念起來(lái)還得通順。

        自從開(kāi)始寫(xiě)作文,我的數(shù)學(xué)就好多了。因?yàn)槊看螌?xiě)作文的時(shí)候,我都要不停的數(shù)字?jǐn)?shù),一數(shù)就是好幾遍,一直到數(shù)夠字?jǐn)?shù)為止。

        有一次,老師布置了一篇作文,題目為《我的同桌》。有個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道:“我的同桌叫某某某,今年10歲。他上身穿著外套,下身穿著褲子,腳上穿著鞋子……”,老師還沒(méi)念完,我們就已經(jīng)笑翻了。某某某的同桌很生氣,覺(jué)得他同桌把他寫(xiě)成了神精病,氣得要打他。反正,題目是《我的同桌》,可是從作文里誰(shuí)也找不到“我的同桌”的影子。

        老師說(shuō)寫(xiě)人物要抓住特點(diǎn),不要眉毛胡子一起抓,可是,同學(xué)們并沒(méi)有胡子!

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱9

        每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的天呀!一年365天,光讀書(shū)一年就要24900分鐘,也就就是415個(gè)小時(shí),還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了!

        讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

        “菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,真就是太厭惡了!

        盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!

        第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

        “大清早,你上哪去呀?”

        “我……我……我有一道題不會(huì),想去請(qǐng)都同學(xué)!蔽艺伊藗(gè)借口想溜。

        “你去把那道題抄下來(lái),我給你講解!

        唉,沒(méi)法子,我只好回到房里,又就是看書(shū)、做作業(yè)……

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱10

        我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。

        放學(xué)了,本來(lái)我就是想做完作業(yè),好好的'玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說(shuō):“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”

        我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō):“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō):“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!

        哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說(shuō):你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。

        就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱11

        一出生每個(gè)人都有多多少少的煩惱,我也不例外,例如:商人煩惱這個(gè)月賺多少會(huì)不會(huì)賠錢(qián),學(xué)生煩惱有寫(xiě)不完的考卷、念不完的書(shū),媽媽煩惱這天要煮什么菜?也有人煩腦感情,老年人煩惱身體不好,爸爸煩惱賺的錢(qián)不夠給小孩讀書(shū)等等。

        我的煩腦是一下課就要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),作業(yè)寫(xiě)完了,還有一大堆的習(xí)題、考卷,等我去寫(xiě),寫(xiě)不完還要帶回家,有時(shí)候還要去上英文課,英文的功課也很多,又加上補(bǔ)習(xí)班的功課,每次都到很晚才睡覺(jué)。

        到了第二天要上課,很早就要起來(lái)準(zhǔn)備上課,到學(xué)校上課時(shí),都沒(méi)精神,雖然很想睡覺(jué)但是不能,真期望我能夠不要去補(bǔ)習(xí),但是如果不去功課會(huì)退步,所以必須要去。

        只要我一回家早一點(diǎn)把功課完成,有時(shí)間的話看一下電視,看完了去洗澡睡覺(jué),這樣我的功課不但能在短時(shí)間完成,第二天不但有精神,而且我的煩惱能很快的讓我忘記,也就能夠快樂(lè)的過(guò)每一天,這樣?jì)寢屆恳惶煲膊挥锰嫖也傩模瑡寢屢矔?huì)很高興。

        大家都有煩惱,只要有煩惱,就說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng),大家聽(tīng)了也會(huì)幫你想方法,不要不說(shuō)出來(lái),不說(shuō)只會(huì)還自己悶悶不樂(lè)的,有煩惱悶在心里大家都不明白,只會(huì)害了自己,也要常常持續(xù)樂(lè)觀,這樣煩惱也會(huì)愈來(lái)愈少。

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱12

        每個(gè)人都有煩惱,而我的煩惱是:脾氣不好。

        只要有人惹我,我就會(huì)非常生氣。

        有一次,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),突然,聽(tīng)到姚遠(yuǎn)說(shuō):“夢(mèng)圓飛天,不就是我們班的湯夢(mèng)媛飛天了嗎”。他剛說(shuō)完,大家便捧腹大笑,當(dāng)時(shí)我非常的生氣,差點(diǎn)就要掉“金豆豆”呢,但我忍住了,心想:姚遠(yuǎn)啊姚遠(yuǎn),你下課就“死”定了。

        剛下課,我便扔下筆,氣呼呼地走到姚遠(yuǎn)面前,姚遠(yuǎn)見(jiàn)我來(lái),就知道我要找他算賬了,便撒腳就跑,我在后面窮追不舍,我本想饒了他,可他一邊跑還一邊笑著說(shuō):“湯圓,你有本領(lǐng)就來(lái)抓我啊!”我聽(tīng)了之后,跑到他的位置上,拿起他的文具盒就摔。

        事后,我又想:“同學(xué)之間,開(kāi)開(kāi)玩笑,也是正常的,我何必又那么不依不撓呢?還摔他的文具盒,我真是太不應(yīng)該了,如果我把他的筆給摔壞了怎么辦?明天我去問(wèn)一問(wèn),假如把筆摔壞了,就陪一支筆給他。

        從那以后,我便想改一改自己脾氣,何必讓麻煩纏住我這個(gè)活生生的人呢,要心平氣和的面對(duì)。如果“犧牲“我一個(gè)小小的面子,能給全班帶來(lái)歡笑,我寧愿讓他們?nèi)フf(shuō)。

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱13

        以前,人們以有自行車(chē)而驕傲,如果有汽車(chē),更是會(huì)被看成了不起的大人物。可現(xiàn)在呢?幾乎家家戶戶都有汽車(chē),汽車(chē)早已不是新話題。而街道上由于汽車(chē)太多,常常會(huì)為了一個(gè)紅綠燈而排上很久的隊(duì)。

        車(chē)少的煩惱在于出行不方便。沒(méi)有汽車(chē),去較遠(yuǎn)的地方很麻煩,要花好多的時(shí)間在路上。自行車(chē)、電平車(chē)雖然實(shí)用、環(huán)保、節(jié)省能源,但缺點(diǎn)也很明顯,就是不能趕遠(yuǎn)路、速度慢,風(fēng)雨天、嚴(yán)寒酷暑天使用者較辛苦。

        為了追求速度、舒適和安全,人們就發(fā)明了汽車(chē)。隨著時(shí)代的腳步,汽車(chē)的速度愈來(lái)愈快、檔次越來(lái)越高,價(jià)格也跟著愈發(fā)昂貴。但因它跑得快、舒適,人們都十分想要。也正是人人都想要,路上越來(lái)越堵,許多小區(qū)里都停滿了汽車(chē),甚至很多小區(qū)都沒(méi)有車(chē)位了,令人們十分的煩惱。同時(shí),隨著汽車(chē)的越來(lái)越多,消耗的能源也越來(lái)越多,這就又造成了油價(jià)的不停上漲。而且,隨著汽車(chē)的越來(lái)越多,排到空氣中的汽車(chē)尾氣也越來(lái)越多,對(duì)空氣的污染也越來(lái)越嚴(yán)重,對(duì)人們身體的健康影響也越來(lái)越大。

        所以,無(wú)論車(chē)多車(chē)少,都是人們的一大難題。我們期望在未來(lái)能保留汽車(chē)好的方面而改進(jìn)不好的方面,如使用新能源來(lái)減少對(duì)空氣的污染等,以消除大家的煩惱!

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱14

        雖然我性格開(kāi)朗,但是煩惱也是有的,那便是嫌自己的個(gè)子太矮了。要知道,在生活中,矮給我?guī)?lái)了不少遺憾呢!

        有一次,媽媽帶我去上海迪斯尼樂(lè)園游玩。我既開(kāi)心,又興奮,心想:平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,天天做功課,沒(méi)時(shí)間出來(lái)玩。這次終于可以大玩特玩了。我心馳神往,恨不得插上翅膀飛過(guò)去。

        進(jìn)園后,我拿了快速通道票,直奔“創(chuàng)極速光輪”。這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是坐在摩托車(chē)上,以很快的速度飛馳。想想都令人激動(dòng)。∑綍r(shí),不是地鐵就是轎車(chē),從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)坐摩托車(chē)。誰(shuí)知,要去排隊(duì)的時(shí)候,有我們看到了一塊警示牌。上面寫(xiě)著:“只限身高122厘米以上的乘坐?吹竭@句話,我的心頓時(shí)涼到底了,因?yàn)槲业膫(gè)子矮,還沒(méi)有到規(guī)定的身高。失望的心情可想而知,我只能抬頭對(duì)著“創(chuàng)極速光輪”望了又望,然后依依不舍地離開(kāi)了。我低著頭,心里暗暗地說(shuō):“長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)高了就能玩兒個(gè)痛快了!

        后來(lái),媽媽又帶我去玩了其他游樂(lè)項(xiàng)目。許多都是有身高限制的,我實(shí)際能玩兒的并不算太多。

        瞧,個(gè)子矮連玩兒都難以盡興,是不是很麻煩?所以,我決定多運(yùn)動(dòng),多吃飯,多吃排骨,多長(zhǎng)個(gè)兒。為了長(zhǎng)高,拼了!

      小學(xué)五年級(jí)作文:煩惱15

        等了多少個(gè)1天,終于等到了暑假的到來(lái),拿通知書(shū)了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語(yǔ)文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說(shuō)這次暑假大家都考得不錯(cuò),讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個(gè)消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開(kāi),自言自語(yǔ)道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會(huì)了”。

        回家后,爸爸說(shuō):“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語(yǔ)和……怎么樣?”,我聽(tīng)了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢(shì)地說(shuō):“好……好吧!”

        那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個(gè)美好的二個(gè)月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對(duì)我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……

        很快,漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥(niǎo)兒,我也能開(kāi)開(kāi)心心地玩一小段時(shí)間,那段時(shí)間對(duì)有些人而言很短,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像銀河一樣長(zhǎng),從那以后,我一看到書(shū)就有點(diǎn)要暈倒的感覺(jué),全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對(duì)有些人而言是非常煩惱的

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