五年級(jí)作文集合[8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　“奇跡在哪里？奇跡就在你們的手里……”徐老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課，而我的腦袋也在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。奇跡就在我們的手里……哎，我想到了！我想到了一種新型玻璃，這種玻璃的名字叫“多功能健康玻璃�！比巳缙涿�，這玻璃的功能多得數(shù)不清！白天有太陽(yáng)時(shí)，玻璃就會(huì)自動(dòng)吸收陽(yáng)光，不僅能降低白天室內(nèi)的氣溫，還能在夜晚時(shí)釋放出光，使屋里變得像白天一樣明亮。當(dāng)然在你睡覺(jué)時(shí)，你只要喊一聲：“玻璃，睡覺(jué)！”頓時(shí)，屋子里就會(huì)一片漆黑。

　　夜晚，人們都已入睡，但有一些店還在忙碌著，明亮的燈光閃爍著，我們睡在房里總會(huì)有些影響，還有一些電子設(shè)備的輻射也會(huì)透射進(jìn)來(lái)，影響我們的`健康，這時(shí)候就輪到“多功能健康玻璃”出馬啦，它不僅能擋住室外的光，還能阻擋透射進(jìn)來(lái)的輻射。

　　平時(shí)大人小孩總要做飯，有了這個(gè)玻璃，就不需要油煙機(jī)了，因?yàn)檫@種玻璃是吸收油煙的能手！一有油煙出來(lái)，就立刻會(huì)被吸收走，被吸收的油煙經(jīng)過(guò)玻璃的進(jìn)化后，會(huì)變成一種很香的香料一，只要把菜端到玻璃的下方，玻璃掃描進(jìn)系統(tǒng)，搜索到菜品后，會(huì)依次來(lái)噴出不同的特殊香料，使菜品變得更加香，可口。

　　這就是我介紹的“多功能新型玻璃”，很厲害吧，我相信，只要努力，所用實(shí)用的想象都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，出現(xiàn)在世界各地

五年級(jí)作文 篇2

　　有一次，在一天早上，我的頭很悶，好象發(fā)燒了，到了下午，我悄悄的對(duì)老師說(shuō)：“我好象發(fā)燒了。”老師就把這一件事告訴了我的三大大，三大大說(shuō)；“我根本沒(méi)發(fā)燒，我的頭一點(diǎn)都不熱”我還是說(shuō)；“我感覺(jué)發(fā)燒了，我的頭很悶我發(fā)燒了，不舒服�！崩蠋熣f(shuō)；“你是個(gè)勇敢的孩子，在堅(jiān)持一會(huì)�！蔽覍�(duì)老師說(shuō):“我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。”

　　放學(xué)的時(shí)候，我一回到家就去找我的爸爸，我對(duì)爸爸說(shuō)；“我的頭不舒服。”然后我和我的爸爸去了附近的小醫(yī)院，買了頭孢拉定顆粒的藥，我吃了頭孢拉定克里后，我的爸爸突然又讓我吃了羅縼霉素，也沒(méi)有讓我寫(xiě)作業(yè)，讓我躺在床上休息一會(huì)，等過(guò)了一會(huì)我的頭好像爆炸死的疼了起來(lái)，等媽媽回來(lái)看到我這個(gè)樣子，趕緊帶我去了兒童醫(yī)院，醫(yī)生阿姨親切的問(wèn)我是什么開(kāi)始疼的.，讓我先去抽血，然后把化驗(yàn)結(jié)果給了醫(yī)生阿姨，醫(yī)生阿姨說(shuō)是細(xì)菌感染，必須打三針才可以。

　　我沒(méi)打針的的時(shí)候總是說(shuō)我不想打針，可是打的時(shí)候卻一點(diǎn)都不疼，像蜜蜂蜇了一下，就沒(méi)了，醫(yī)生阿姨夸我很勇敢，讓我不再害怕打針，后兩針打得也很成功，我的病也好了我又可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍了，頭也不疼了。

　　就是那個(gè)時(shí)候，讓我很高興，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您醫(yī)生阿姨您讓我真正感受到了什么是真正的勇敢�！�

五年級(jí)作文 篇3

　　知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的。犯了錯(cuò)誤就要改正，不能知錯(cuò)不改。

　　在三年級(jí)時(shí)有一件事令我難以忘記，至今仍歷歷在目。那是節(jié)放假，我打算以最快的速度把所有的作業(yè)寫(xiě)完，余下的幾天我就可以和哥哥姐姐一起玩了�？墒菙�(shù)學(xué)留的一道數(shù)學(xué)計(jì)算題把我難住了，讓我無(wú)從下手。對(duì)了！書(shū)房不是有個(gè)計(jì)算器嗎？我可以偷偷拿來(lái)用��！我小心翼翼的把計(jì)算器拿來(lái)，三下五除二的`就算出了答案。我心里高興地想：真是不廢吹灰之力呀！用完后我又偷偷放了回去。

　　做完作業(yè)后，我拿著本子讓媽媽檢查。“把草稿紙拿來(lái)�！蓖炅�！肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！我的心害怕地怦怦直跳。我慢慢挪動(dòng)著腳步給媽媽拿來(lái)草稿紙。媽媽看了一會(huì)，然后指著我用計(jì)算器算的那道題說(shuō)：“這道題呢？”我臉上發(fā)著燙，支支吾吾地說(shuō)：“那道題的草稿紙寫(xiě)的太亂了，我……把它扔了�！薄昂冒�，下回不要把草稿紙扔了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走回了房間。坐在房間里，我的心總是平靜不下來(lái)，到底要不要給媽媽說(shuō)呢？我心里很糾結(jié)，不知該怎么辦。記得曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：朝有過(guò)，夕改，則與之，夕有過(guò)，朝改，則與之。我決定向媽媽認(rèn)錯(cuò)�！皨寢寣�(duì)不起，我那道題是用計(jì)算器算的，我下決再不那樣了�！眿寢寭崦�著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正就是好孩子，媽媽不怪你了�！�

　　我知道犯了錯(cuò)要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正，這樣才是好孩子。

五年級(jí)作文 篇4

　　新學(xué)年的第一聲上課鈴響了，曾大主任的“開(kāi)心無(wú)敵語(yǔ)文課”又開(kāi)始了，今天的課題竟然是“真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。有沒(méi)有搞錯(cuò)，應(yīng)該是“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”吧。當(dāng)我們提出錯(cuò)誤后，曾老師笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天，第一個(gè)犯的錯(cuò)誤居然是我這個(gè)老師�！蔽覀兌紩�(huì)意地笑了，老師也會(huì)犯錯(cuò)誤嘛，看來(lái)犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了的，改了就是個(gè)好同志，嘿嘿。這不，曾老師馬上改了過(guò)來(lái)，看來(lái)他還真是一個(gè)“精誠(chéng)”之人。不過(guò)，我就納悶，這“米老鼠”是不是哪根神經(jīng)昨晚“蹦”得太緊，今天早上“啪”地一聲斷了，放著好好的課不上，跟我們講什么名言。

　　曾老師先給我們介紹“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”這個(gè)成語(yǔ)的意思，還介紹了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。古時(shí)候，有個(gè)大將軍李廣，箭法了得，武藝高強(qiáng)。又一次，他居然把一塊大石頭當(dāng)成了一只大老虎，拿起箭射過(guò)去，然后上前一看，原來(lái)是塊大石頭，他竟然把一根箭深深地射進(jìn)了石頭里，連箭的尾巴都沒(méi)在石頭里。李廣自己都不敢相信，便再試了一次，沒(méi)有一枝箭能射進(jìn)去，而且都是中途就變彎了。于是請(qǐng)教當(dāng)時(shí)的一個(gè)著名的學(xué)者。這位學(xué)者告訴他：“只要一個(gè)人有誠(chéng)心，就能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量，贏得別人的尊重。”

　　這不，我們班來(lái)了五位新同學(xué)，曾老師要我們把這五位新同學(xué)的名字給說(shuō)出來(lái)。只見(jiàn)他點(diǎn)了三四名同學(xué)，但都說(shuō)不完整。于是，我就舉了手，一口氣把這五位同學(xué)的`名字全說(shuō)出來(lái)了。曾老師發(fā)言了：“因?yàn)槔顝V誠(chéng)心誠(chéng)意地去射那箭，所以才能把箭射入石棱中；曾婉琳對(duì)新同學(xué)有誠(chéng)意，所以才能把這五位新同學(xué)的名字記住，這就是所謂的‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)’�！笔前�，只要你有誠(chéng)心，有誠(chéng)意，就連金剛石也能被你感動(dòng)。

　　原來(lái)，曾老師上這節(jié)課的目的是想讓我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)、理解“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”這句話，這樣我們才能真正地學(xué)到知識(shí)，像“米老鼠”這種特殊的教學(xué)方法來(lái)看，應(yīng)該叫“米老狐”，真是“精誠(chéng)”“精”到家了。

五年級(jí)作文 篇5

　　今年寒假，我學(xué)會(huì)了一件家務(wù)事，就是剝大蒜，你不要小瞧他啊，要想把它干好也不是那么容易的，而且小事情中還藏著大道理呢，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)！

　　那天是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，家家戶戶要腌臘八蒜，外婆一大早就開(kāi)始剝了起來(lái)，她面前的大蒜像個(gè)小山丘，我看只靠她一個(gè)人還不知道要干到什么時(shí)候，于是我自告奮勇說(shuō)：“外婆，我來(lái)當(dāng)你的小助手吧！”外婆將信將疑地看著我，疑惑地說(shuō)：“你行嗎？”我心想：剝大蒜有什么難的，拍著胸脯說(shuō)：“包在我身上！”

　　我拿起一頭大蒜照著外婆的樣子剝了起來(lái)，一頭頭的`大蒜就像是圍坐在一起的兄弟，任我使多的勁，他們紋絲不動(dòng)，好像專門和我作對(duì)似的，我不耐煩地說(shuō)：“外婆，怎么辦��？”外婆過(guò)來(lái)耐心地教起我來(lái)，把大拇指放在中間，其余手指用力向外掰，終于掰開(kāi)了，我高興極了，掰開(kāi)的蒜瓣還有一層衣服裹著，我按照外婆教的方法，從蒜的最底端開(kāi)一個(gè)小小的豁口，然后剝起來(lái)就輕松多了，有幾次不小心，指甲嵌進(jìn)蒜里面，手指火辣辣地疼，還被大蒜汁辣了眼睛，我心想：原來(lái)干什么事情都不是那么容易的，都要講究方式方法，才能干得又快又好！接下來(lái)，我掌握要領(lǐng)，剝得又快又好，看著剝好的大蒜瓣，一個(gè)個(gè)白白胖胖，可愛(ài)極了，像熟睡的嬰兒！頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)心極了！外婆也夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了，能幫助大人干活了！雖然手指還是火辣辣地隱隱作痛，但是心里是甜的！

　　今天幫外婆剝大蒜，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也明白了做任何事情都要多觀察多動(dòng)腦，雖然這是一件很小的事情，但是我會(huì)一直牢牢記住，提醒自己！

五年級(jí)作文 篇6

　　說(shuō)道“伸出手”，我們會(huì)馬上想到握手，這是一種禮貌。但我們需要幫助時(shí)，也會(huì)不假思索地向別人伸出手。

　　走山路時(shí)，你會(huì)向別人伸出手；要登上大石塊時(shí)，你會(huì)向別人伸出手；你摔倒時(shí)，你會(huì)向別人伸出手。

　　今天我們?nèi)プ襟π�，我戴著遮�?yáng)帽，鞋和襪子都脫了，卷起褲腿便踩著石頭，趟著水玩了起來(lái)。和我一起的還有一個(gè)小妹妹。我和她趟著水向溪中的一塊大石頭咧咧趄趄地走去。因?yàn)槲沂墙憬�，�?dāng)然要保護(hù)這小妹妹。我在前面走，找那些平坦、不硌腳的石頭走，走兩步再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拉著小妹妹，她就踩著我踩過(guò)的石頭走�？呻m然我們很默契，但也有出差錯(cuò)的`時(shí)間。我的一只腳還沒(méi)有從一塊石頭上挪開(kāi)，她卻跨了過(guò)來(lái)，就踩在了我的腳上，腳一滑，就趔趄了一下，她拉著我的手，我也失去了平衡，歪歪斜斜地要摔倒。這時(shí)，小妹妹下意識(shí)地向旁邊一塊石頭上坐著的阿姨伸出了手，阿姨牢牢地握住了伸來(lái)的手。我們搖搖晃晃，總算站穩(wěn)了，衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。

　　妹妹的這個(gè)動(dòng)作是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的，也是明智的。我看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)：一個(gè)男孩兒，想要搬開(kāi)沙灘上的一塊石頭，可盡管他用盡了力氣，卻怎么也搬不開(kāi)。這時(shí)，旁邊曬太陽(yáng)的一個(gè)大人見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還沒(méi)用盡所有力氣�！薄翱晌乙呀�(jīng)很用力了。”小男孩兒很不解，那個(gè)大人很輕松地便搬開(kāi)了石頭�！翱矗�你可以向別人尋求幫助呀。”

　　是呀，當(dāng)我們遇到自己解決不了的問(wèn)題，需要幫助時(shí)，就真誠(chéng)地向別人伸出手吧！

五年級(jí)作文 篇7

　　今天，我和王淼姐姐、吳浩哥哥都買了一把藍(lán)色的水槍，在車上時(shí)，我就迫不及待的把水槍的袋子拆了。一回到家，我就往水槍的瓶子里灌水，直到灌滿為止。

　　“打水仗啦！”我高興地大聲喊道，說(shuō)著把水槍的氣打足后，就到處亂射水，一會(huì)兒射到墻壁上，一會(huì)兒射到電線桿上，一會(huì)兒射到窗戶上，一會(huì)射到爸爸等人的身上，害得他們躲都躲不及。我還把水槍的口子朝上，加氣后再摳動(dòng)扳機(jī)，讓許多人都以為下雨啦，紛紛躲在房檐下，樂(lè)得我前仰后合。而王淼姐姐和吳浩哥哥呢？他們一回來(lái)就躲到屋子里看書(shū)去了，轉(zhuǎn)眼間不見(jiàn)了人影，沒(méi)人跟我玩，我當(dāng)然不甘心，拿著水槍就直奔招待所，看見(jiàn)他們?cè)诳磿?shū)，我就瞄準(zhǔn)書(shū)，右手摳動(dòng)扳機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)“呲嘶”一聲，槍口立刻噴射出細(xì)長(zhǎng)的水線，濺得桌上都是水，他們也不甘示弱，拿好了他們自己的水槍，灌好了一瓶滿滿的水，打足氣后，就沖著我打，我看到這般情景，連忙喊了一聲“暫停，我要求王淼姐姐和我一邊”，話音剛落，我扯著王淼姐姐，就往我那邊跑，王淼姐姐沒(méi)辦法，只好依著我。

　　要開(kāi)戰(zhàn)了，我們跑到了澡堂邊的樓梯上，而吳浩哥哥，則在澡堂邊的'樓梯下，“one，two，three，go！”我沖向樓梯下使勁扣動(dòng)扳機(jī)，水象噴泉一樣的飛向了遠(yuǎn)方，濺的吳浩哥哥滿身是水，正當(dāng)他擦掉臉上的水時(shí)，我悄悄的對(duì)王淼姐姐說(shuō)：“王淼姐姐，上！”說(shuō)完，自己又跑到后邊灌水去了，王淼姐姐打完后跑到后面灌水時(shí)，我趕緊沖上前打，我們就這樣度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)小時(shí)。

　　雖然我們衣服濕透了，但是我們玩的很開(kāi)心。

五年級(jí)作文 篇8

　　愛(ài)心是沙漠里的一泓泉水，帶來(lái)了生存的希望。愛(ài)心是夜空中的一首飄蕩的歌謠，帶來(lái)了心靈的慰藉。愛(ài)心是炎夏中的清風(fēng)撫平了煩惱的心靈。

　　那天，陳老師走上來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“5月12四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的.大地震，有近9萬(wàn)人死亡，大量房屋倒塌，所以我們明天要舉行一場(chǎng)捐款活動(dòng)，支援災(zāi)區(qū)小朋友”。

　　那天放學(xué)，我飛快地回到了家拿起電話和媽媽商量捐錢的事情。剛放下電話，我就從柜子里取出卡，像風(fēng)一樣的跑進(jìn)了銀行。隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍，我心急如焚想，怎么這么慢呀！蝸牛爬也比它快。終于輪到我了，我從銀行里取出了500元，便極快地回家了。

　　第二天，我生怕弄丟了錢，索性就捏在手上，因?yàn)樘�緊張了，把錢搞得皺巴巴的，熱呼呼的，好像要融化了似的。我剛到學(xué)校，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始捐款，就從閆玙開(kāi)始吧！”我一個(gè)箭步跨上去，毫不猶豫地塞進(jìn)了箱子里，才舒了一口氣。

　　晚上，捐款這件事像一場(chǎng)電影一樣在我的腦海里回放：只要我們平時(shí)少買一包零食，少買一件玩具，省下一元、二元、甚至一角、二角都能讓災(zāi)區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)，與痛苦遠(yuǎn)離一點(diǎn)。 我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

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