【精品】五年級(jí)童年作文39篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的【精品】五年級(jí)童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 1
記得我小時(shí)候，發(fā)生了一件搞笑的事，令我苦笑不得。
有一天早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就從衣柜里拿了一件衣服穿，可那時(shí)我還太小，不會(huì)穿衣服�？粗路先齻�(gè)大小不同的洞，怎么穿呢，有點(diǎn)不知怎么辦了，又一想：不管三七二十一，瞎穿吧。我先把頭往左邊一個(gè)洞里鉆，怎么也進(jìn)不去。我急了，使出九牛二虎之力終于鉆進(jìn)去了，可是手沒地方放，就使勁往上杵，像小錘子一樣杵了半天，把我累的大汗淋漓，也沒找著口�？赡艽╁e(cuò)了，我想。我把頭退出來(lái)，再往右邊的洞里鉆，又費(fèi)了好大的勁才把頭鉆進(jìn)去，左手又往旁邊伸，結(jié)果伸進(jìn)去了。我心里美滋滋的想：成功了，這次穿上了，真是功夫不負(fù)有心人啊。然而，沒想到右胳膊往旁邊一伸，竟然沒口，把我急得暴跳如雷。
就在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了�？次疫@滑稽的.樣子，笑得前仰后合，說(shuō)：“孩子，穿衣服要把頭伸到中間的洞，兩只手，再往另兩個(gè)洞里伸�！蔽乙宦�，如夢(mèng)方醒，再試試，很快衣服就穿好了。
童年的趣事有很多，每當(dāng)想起這些事情，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。
五年級(jí)童年作文 2
老師給我布置了“童年趣事”這篇作文，我不禁想起了我幼兒園的時(shí)候去一個(gè)動(dòng)物園的時(shí)候。
由于以前幼兒園的時(shí)候，老師叫我們學(xué)生們?nèi)?dòng)物園路由，爸爸媽媽都帶我去。到了之后，里面有很多動(dòng)物在一個(gè)巨大的鐵欄攔住，我們還照了很多相片。
最精彩的是我最喜歡看的“馬戲團(tuán)”，叫“狼狗逃火圈”。每個(gè)黑圈里都燒起了熊熊火燒，看著那壯觀的場(chǎng)面，觀眾們不禁歡呼起來(lái)。一個(gè)可愛又活潑的狼狗，我擔(dān)心它的尾巴和身體被燒著了，所以我的心里又害怕又恐懼又開心。沒想到！竟然那么厲害！沒被火燒著！這也算是一個(gè)“馬戲團(tuán)”吧！
我在動(dòng)物園里看到了鴕鳥、豬等等動(dòng)物；看見長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候，我看見有很多人在拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`草喂它，我想也許它餓了；看見豬在飛快地奔跑；看見鴕鳥在肅立地奔跑……
現(xiàn)在在這相片上，我熱淚盈眶，想著：“真想回到童年幼兒園的時(shí)候啊！”這快樂(lè)的路由記載在我的心中，這精彩的“狼狗逃火圈”馬戲團(tuán)特別節(jié)目，深深地夾在我的心中�？墒峭�，卻一去不還了。
五年級(jí)童年作文 3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁人多扔沙包……”隨著小東自創(chuàng)的朗朗詩(shī)聲，伴隨著伙伴們的歡笑聲，有趣的丟沙包大賽就要開始了。
我們來(lái)到院子里，講好規(guī)則：在空地上畫好一個(gè)圈，防守者站在圈內(nèi)，投手擊中防守者的胳膊，防守者淘汰，防守者接住了沙包，可以反擊。
我、小寧、小濤為防守者，小錦是投手，一場(chǎng)沙包大戰(zhàn)開幕了。
小錦抓起沙包，瞄準(zhǔn)小寧，擺好投擲的架勢(shì)，小寧左跳右跳，生怕被砸到，正到小寧累得精疲力盡時(shí)，小錦十拿九穩(wěn)，重重地向小寧的胳膊丟去，小寧沒來(lái)得及跳，就在一聲慘叫聲中淘汰了，小寧只好走出圈子。
小濤大抵知道小錦的戰(zhàn)略，邊走邊跑，小錦又舉起沙包，用力一投，小濤使勁往上一跳，可小錦并沒有發(fā)射沙包，趁小濤沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，再次猛然向小濤砸去，小濤也淘汰了。小錦使出的“調(diào)虎離山計(jì)”可真是絕��！
我更加謹(jǐn)慎了，小錦也使出他的.絕招——“調(diào)虎離山計(jì)”，我迅速蹲下身子，用手接住了沙包，我左躲右躲，接住了很多的沙包，只到小錦的沙包丟完了，這下，我得意起來(lái)了，我反擊的時(shí)刻來(lái)臨了，我拿起沙包，兩個(gè)，三個(gè)地向小錦砸去，小錦受到了連續(xù)攻擊，害怕地逃跑了�；锇閭円娏�，大聲叫道：“你真是沙包大王，參見沙包大王……”
丟沙包不僅能鍛煉身體，還可以訓(xùn)練反應(yīng)能力，最后竟然被伙伴們尊稱“沙包大王”，這種感覺真是妙哉，妙哉！
五年級(jí)童年作文 4
我一直記得我4歲時(shí)做過(guò)一件有趣的事。
一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗臉，我看見爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了幾下。我很好奇，不知道爸爸在干什么，也想試一下。爸爸刮完后，我也拿起這把小刀，學(xué)著爸爸的樣子刮了兩下，我刮完了，突然覺得我的下巴很不舒服，不知道是怎么回事？我照了照鏡子，皺起了眉頭，原來(lái)是流血了，我嚇哭了，爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)一看，我手上還拿著爸爸的.那把小刀。他們明白了我做了一件傻事，又好氣又好笑，媽媽趕緊給我貼上一個(gè)創(chuàng)可貼，創(chuàng)可貼貼上去后，我覺得又不好看又難受。爸爸接過(guò)小刀笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這把小刀叫剃須刀，是專門刮胡須的，女孩子不會(huì)長(zhǎng)胡子，所以不需要用這個(gè)。”媽媽又說(shuō)：“你以后不能再亂用剃須刀了，不然真的會(huì)長(zhǎng)出胡須來(lái)�！边@話可把我嚇壞了，我哭得更厲害了。
現(xiàn)在我漸漸明白了，小孩不懂的事情就要問(wèn)問(wèn)大人，不能隨便亂用大人的東西。
五年級(jí)童年作文 5
只聽見“砰，砰，砰�！钡穆曇�，正在寫作業(yè)的我，心又不安定了。我馬上跑下樓去，和爸爸說(shuō)了一聲，就出去了。
到了操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)“砰，砰，砰。”的聲音就是運(yùn)球的聲音，原來(lái)，三個(gè)小伙伴在運(yùn)球��！我來(lái)到后，就說(shuō)要不我們來(lái)一場(chǎng)2V2的比賽吧！大家毫不猶豫，異口同聲地說(shuō)：“好呀！”于是我們開始了比賽，我不一會(huì)兒就和同伴談好了戰(zhàn)術(shù)，我負(fù)責(zé)投球，他負(fù)責(zé)防守，占A點(diǎn)。
比賽開始了，我首先沖上去，但出師不利，一不小心被對(duì)手撞倒了，我馬上起身，對(duì)手正要進(jìn)球時(shí)，忽然隊(duì)友一個(gè)蓋帽，轉(zhuǎn)身，將球傳給了我。我先是一個(gè)跨下運(yùn)球，在一個(gè)過(guò)人將對(duì)手甩開了。緊接著的是他的隊(duì)友，我以閃電的速度繞過(guò)了它，一個(gè)投球，球進(jìn)了！上半場(chǎng)，我們首戰(zhàn)告捷，下半場(chǎng)一定要加油撐住。
下半場(chǎng)的比賽開始了，變成我防守，我的`隊(duì)友投球。比賽開始了，他沖上前去搶到了球繞過(guò)了對(duì)手。這時(shí)，他們隊(duì)的另一名球員也沖了上來(lái)?yè)屪吡饲�。不好，他們開始進(jìn)攻了！為了防守，我也有些緊張，腳滑了一下。那時(shí)對(duì)手開始上籃了，我還是有些緊張，但我仍努力跳了起來(lái)，想接住球，但并沒有守住。就這樣，他們得了一分，最終，打平啦。
這次比賽，雖然是打平，但我們收獲了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，收獲了友誼，收獲了進(jìn)步，更收獲了快樂(lè)、美好、童年的記憶。
五年級(jí)童年作文 6
我的童年是酸甜苦辣匯聚，像一個(gè)調(diào)味瓶，下面我就介紹一下吧！
甜
我的童年是甜的，就像吃了一塊大冰糖一樣甜。有一次，媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，媽媽帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧！”我說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”然后我就和媽媽去了綿陽(yáng)的歡樂(lè)谷玩。上午我把歡樂(lè)谷大派送的歡樂(lè)卡里的錢都花完了，卡也被收走了，我很難過(guò)。但是過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了，哇！手里提著我最喜歡的小兔子，原來(lái)媽媽看見我這么難過(guò)，花錢去套的。我們玩夠了之后，正好該吃中午飯了，媽媽帶著我去吃了一頓大餐，就是漢堡。吃完午飯后，媽媽帶我去買了一條好看的裙子，我穿上裙子就像一個(gè)美麗的小公主。晚上我和媽媽回到家，啪——燈突然關(guān)了，我說(shuō)：“媽媽，停電了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒有呀！祝你生日快樂(lè)！”原來(lái)是媽媽要給我一個(gè)驚喜，這一刻我心里甜滋滋的。
酸
我的`童年是酸的，就像喝了一口酸酸的醋。有一次同學(xué)的錢丟了，正好被我撿到，我本來(lái)是想還給他的，可是被同學(xué)看見了，就以為是我拿了他的錢，就跑過(guò)來(lái)一把拿過(guò)我手里的錢，說(shuō)：“哼，你拿了我的錢，你這個(gè)小偷�！蔽艺f(shuō)：“不是我偷的，這是我剛剛撿到的�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我看到了，就是你拿的！”“你胡說(shuō)，”我氣憤的回答道。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)去告訴老師，老師把我叫到了辦公室，我以為老師會(huì)站在我這邊，但是老師一來(lái)就批評(píng)我，我傷心的流下了酸酸的淚水。我感到好委屈呀！
這就是我豐富多彩的童年，我的童年伴著我長(zhǎng)大，�。∥覑畚业耐�。
五年級(jí)童年作文 7
在我的記憶長(zhǎng)河中，每件事都依然是那樣清晰，但最讓我流連忘返的是那件有趣而又難忘的傻事。
每當(dāng)我想起那件事，我的內(nèi)心里就像大海一樣洶涌澎湃，久久也不能平靜下來(lái)。清楚地記得那件事發(fā)生在一個(gè)月圓之夜，我在鄉(xiāng)下爺爺家和小朋友們玩游戲。走到半路上，我們都渴了，又舍不得放棄接下來(lái)的旅程，一行人就來(lái)到小溪邊，圍坐著討論起來(lái)。喝什么呢？水唄。水不好喝！寧寧當(dāng)即否定了這個(gè)想法，而且是生水！人高馬大的黃姐姐一搖頭，水是可以去小戴爺爺?shù)牡昀镆�，但我想，我們可以親手做個(gè)湯。這個(gè)主意不錯(cuò)，可是該拿什么燉湯呢？想到這里，我們又犯難了。月亮當(dāng)空，灑下乳白色的月光，身旁的小溪泛著銀白色的光。那是好大的一輪月亮呀，所有人的注意力都集中到了它身上。有了，咱煮月亮吧！黃姐姐提議說(shuō)。好啊，這個(gè)主意好。歡歡，把你的木桶拿過(guò)來(lái)；明明，你的番薯和芋艿一起煮；陽(yáng)陽(yáng)、寧寧和我一起撈月亮；小黃，遞木桶！打頭的那個(gè)大點(diǎn)兒的孩子指揮著，我們立馬行動(dòng)。一個(gè)孩子挽起褲管，脫下涼鞋，一手提著木桶，一腳踩在了溪水下的大石頭上，我們扶著他，看他彎下腰去，將木桶輕輕扣入水中。那一刻，月亮無(wú)聲地碎了，變成了流動(dòng)的碎銀，輕輕浮在水面上。一看月亮碎了，我們都大呼小叫了起來(lái)，寧寧還把打頭的孩子硬拉回來(lái)，帶著哭腔說(shuō)：月亮碎了，以后溪面上就沒有好月亮了：月亮撈走了，以后溪上就沒有月亮了！打頭的孩子聽了，一咧嘴笑了起來(lái)：你不知道，溪里埋了一粒月亮種，慢慢長(zhǎng)大了，爬上天了，天上就有月亮了。長(zhǎng)大了的月亮，飛攀上了天，沒長(zhǎng)大的月亮就在溪面上，可嫩了！我們齊心協(xié)力，只見木桶一反扣，又一翻轉(zhuǎn)，上了岸的`木桶里，就漂浮著一輪圓月亮了。我們將木桶拎到小戴爺爺?shù)牡赇伬�，爺爺幫我們將月亮溪水倒入鍋中，煮沸后，又將番薯、芋艿放了進(jìn)去，接著，又加入了少許鹽和糖。
月亮湯出鍋了，我們都端著湯碗狠狠聞了一口。啊，月亮湯真香！有山野的味道。月亮湯真甜、真鮮，有月亮的味道。不一會(huì)兒，大口大口地喝完湯的我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。
戴爺爺看著我們，也慢慢品了一口。月亮的味兒�。∷麌@了一口氣，過(guò)了一會(huì)兒又慈祥地笑了，對(duì)童年的回憶和純真的童心似乎又回到了他身上。我們邊喝邊嬉鬧，滿臉是幸福的笑容。
五年級(jí)童年作文 8
童年是美好的，回想起我們童年做過(guò)的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會(huì)哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯，我正要出門，誰(shuí)知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門，也太丟人了，對(duì)了，平常看見媽媽在臉上東涂西畫的，結(jié)果還真不錯(cuò)，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會(huì)被伙伴們嘲笑了！
說(shuō)干就干，我來(lái)到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來(lái)，打開蓋子。就往嘴上涂，接下來(lái)是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說(shuō)：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個(gè)驚喜�！眿寢屢换仡^，就嚇了一大跳，原來(lái)，我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個(gè)“白臉女鬼”，眉毛畫得像個(gè)妖怪媽媽心疼地說(shuō)：哎喲！你這是怎么啦？口紅對(duì)女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來(lái)的樣子好看“我說(shuō)：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來(lái)，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒面子啊！”“那不要緊，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，不可能做什么事都會(huì)成功的�！眿寢尰卮鸬�。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，當(dāng)然，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也明白了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，那時(shí)候，我多么天真、幼稚�。�
星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時(shí)，肚子咕咕地叫著，急切地想快點(diǎn)吃到美味佳肴。
正在和他談校風(fēng)聲地說(shuō)著話，突然看到他臉色發(fā)白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝后撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎么會(huì)突然暈倒的.！剛才還好好的呢！頓時(shí)我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來(lái)，我想去扶他，但力氣小扶不起來(lái)，馬上反應(yīng)立即救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個(gè)時(shí)候，老師可能是在食堂吧。
于是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過(guò)還是碰到班里的小張，我把情況告訴了她，她丟下碗筷，趕緊和我一起奔向老師辦公室，終于找到了張老師，我們迅速趕往出事地點(diǎn)，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時(shí)的小徐才清醒過(guò)來(lái)，看著他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋濕了，到了下午，肚子好餓，才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。
放學(xué)回家后的我狼吞虎咽的吃起飯，媽媽覺得很奇怪：你今天怎么會(huì)這么餓？于是，我把事情一五一十的告訴了媽媽，她聽了表?yè)P(yáng)了我：今天你的表現(xiàn)非常好，先想到救人，這是很可貴得精神品質(zhì)，媽媽要向你學(xué)習(xí)。我聽了心里美滋滋的。
原來(lái)，做好事不用刻意去做的，我們身邊經(jīng)常會(huì)有意想不到的事情發(fā)生，只要你付出勇敢和同情心，還有一點(diǎn)點(diǎn)地愛心就可以解決。
五年級(jí)童年作文 9
童年，一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，人的一輩子里只有一個(gè)童年。在我的童年里，沒有太多的歡聲笑語(yǔ)，沒有太多的兒女情長(zhǎng)。在我的童年中，只有一個(gè)名詞：DOTA。
在我9歲那年，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的'一切都和以前不一樣了，大家沒有了兒時(shí)的天真可愛，沒有了往日在全班一起玩耍的大場(chǎng)面。那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)漸漸被孤立，大家總是只和固定的和十分要好的人在一起玩。這時(shí)，我開始對(duì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媸チ伺d趣，我開始試圖在電腦上尋求樂(lè)趣。于是我與DOTA結(jié)下了不解之緣。
在DOTA的世界里，沒有高低貴賤，沒有歧視，有的只是那隊(duì)友間的默契和兄弟間的情意。在DOTA的世界里，即使你們輸了，隊(duì)友們會(huì)互相鼓勵(lì)，如果贏了，那就是全隊(duì)的努力。
在DOTA的世界里讓我感受到了童年里前所未有的快樂(lè)，DOTA讓我體會(huì)到了童年真正的意義那就是快樂(lè)。DOTA就是我的童年，我的童年就是DOTA。在我僅有的童年中，我找到了自己的快樂(lè)，找到了自我，認(rèn)識(shí)里一個(gè)全新的自己，DOTA給了我童年，而童年卻給了我太多太多，有哀傷有喜悅有驚喜有失望。
童年在人地一生里占有不可或缺的部分。我在童年里找到了自己，在這里我也希望大家在寶貴的童年中找到自己。
五年級(jí)童年作文 10
我是在一個(gè)叫梓潼的小縣城出生的。那時(shí)，我的祖父祖母都還是黨校的老師，于是，我就住在黨校的家屬樓里，每天都可以聽見窗外灑水車放出的歌聲“跑馬的漢子，你威武雄壯……”。雖然不知道是什么意思，當(dāng)然我也不懂，只是一整天一整天地玩。有什么玩的呢？不過(guò)是一個(gè)車底盤，幾個(gè)車頭，車尾罷了。作為一個(gè)小嬰兒，又不可時(shí)時(shí)去外頭玩，便只好呆在家中，翻來(lái)覆去地組合車頭車尾了�？墒�，我卻像小孩子聽那老太太講”上山打老虎“講五千遍依舊拍手叫好一般，怎樣組合都玩不膩。
不久之后，我便離開梓潼了，回到了湖南衡陽(yáng)，那是我母親的老家。我大概是在那里學(xué)會(huì)說(shuō)話的，不過(guò)不是普通話，而是湖南話。在那里，我差不多長(zhǎng)大到了快兩歲。每天，可以跟著外祖母到處走了。我的`外祖母去菜市場(chǎng)買菜，我也跟著去。市場(chǎng)里，不但有賣肉的，賣蔬菜的，還有各種賣小吃的。相熟的小吃賣家看到我，就給我塞點(diǎn)小吃，有茶葉蛋，草莓，櫻桃，餅干，糖果……等外祖母買完菜回到家，我的手上已全是零食了。
漸漸地，我又長(zhǎng)大了一些，這時(shí)候我的父母從上�；氐搅顺啥�。過(guò)了一段時(shí)間，他們把我從湖南接回成都，還提了一箱舅舅要送給朋友的咖啡。送人的時(shí)候，我喊了起來(lái)：“那是舅舅的咖啡，是舅舅的咖啡！”還好我是用湖南話喊出來(lái)的，別人沒聽懂，要不然，肯定叫人家笑掉大牙。
就這樣，我懵懵懂懂地長(zhǎng)大著~
五年級(jí)童年作文 11
人生就像一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年就是一顆最美麗的寶石;生命就像一棵茂盛的大樹，而童年就是一片最翠綠的葉子;記憶如同汪洋大海，而童年就是一朵最動(dòng)人的.浪花。童年是一潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃過(guò)的舟影，越是飄渺無(wú)痕，越使人神往，它還是一首小夜曲，呼喚我們共同的心聲。我想每個(gè)人都有閃爍著耀眼光芒的童年。
小時(shí)候的一次，我回到了姥姥家。這天，媽媽一不小心做飯時(shí)把油濺到了手上，姥姥放下我急忙跑向了廚房，我左顧右盼，四處打量著走進(jìn)了電腦房。陽(yáng)光從窗戶外撒進(jìn)來(lái)，鐘表彈著舌頭。我爬上了椅子，突然一眨眼看到了一個(gè)鑲著粉色小豬的玻璃瓶子。我想那個(gè)東西一定好玩兒極了，于是我踩上了桌子，踮起腳尖伸手把那個(gè)瓶子拿了下來(lái)�！罢婧猛�!”我一連捏斷了好幾個(gè)，玩著玩著，我隱約聽見了姥姥的腳步聲，于是急忙收拾這些東西，卻整得全身到處都是。媽媽和姥姥一同走了進(jìn)來(lái)，看到我狼狽的樣子。她們先是互相對(duì)視了一下，然后，就不約而同地哈哈大笑起來(lái)。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)東西是清潔的球球臟得很，不能貪玩了這里面的東西是有毒的。”我不舍得點(diǎn)著頭，這個(gè)回憶永久留在了我的記憶當(dāng)中。童年啊，你是多么美好，慢慢的、漸漸的、心就這樣插上了翅膀。哦，童年，我愛你!
五年級(jí)童年作文 12
如果人生是一座巨大的花園，那童年便是一束鮮艷的郁金香；如果人生是一卷精彩的寓言，那童年就是最美的一篇；如果人生是一本日記，那童年便是一個(gè)感人的故事。
十歲的秋天，我到姥姥家去玩，那時(shí)我最大的愛好就是喂雞，這次來(lái)當(dāng)然也要喂。我趁家人不注意從袋子里抓來(lái)一把玉米興沖沖的跑到院子里，我站穩(wěn)腳，用盡九牛二虎之力將幾粒玉米扔了出去，只見所有的雞從四面八方飛奔而來(lái)，我又向其它的地方扔出一把，它們又轉(zhuǎn)移目標(biāo)連奔帶跑得趕到這邊，“戰(zhàn)場(chǎng)”一片混亂，這時(shí)一個(gè)將軍帶領(lǐng)著一對(duì)大軍一路殺敵，最終殺出一片血路，在最激烈的時(shí)候，雞王挺身而出帶領(lǐng)著大量“皇家戰(zhàn)隊(duì)”前去擊殺反賊，一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。雞王手下的'大將軍過(guò)五關(guān)斬六將終于殺到“反賊”的大營(yíng)，與大將大戰(zhàn)幾個(gè)回合之后終于掃平了“天下”，盡情享受著自己得到的戰(zhàn)利品。
我玩的不亦樂(lè)乎，竟把手表當(dāng)成玉米也扔了出去，當(dāng)手表被扔出去的那一刻，我大驚失色，連忙丟掉手里的玉米，跳進(jìn)了院子。這一舉動(dòng)可驚動(dòng)了雞王，就在我撿手表的一瞬間，它奔了過(guò)來(lái)在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一聲，爸媽聞聲趕來(lái)見這情景立刻沖進(jìn)院子里，將我救出，望著還在流血的手指，我真是后悔莫及啊!
這件事在我的童年是一支幸福的小曲，讓人陶醉其中，每當(dāng)回憶起往事，我感覺童年是多么美好！
五年級(jí)童年作文 13
我一直幻想著：好想讓自己成為一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。就像許多兒童作家作品里寫的那樣：童心未泯。
也許這個(gè)想法太天真，也許這個(gè)想法根本不可能實(shí)現(xiàn)，也許我在做白日夢(mèng)。感覺童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我跌倒在記憶里。
從我記事起，我就知道，我的好奇心使我碰翻面條鍋，滾燙的水無(wú)情地澆在我身上，我哭了。也許是這次教訓(xùn)，使我有了人生中丁丁點(diǎn)點(diǎn)的感悟。
從我肆無(wú)忌憚的闖禍開始，到父母憐愛的教訓(xùn)，我卻調(diào)皮地笑笑，依然一如既往。
“你長(zhǎng)大了，不能再像從前那樣調(diào)皮了�！遍L(zhǎng)輩的教訓(xùn)縈繞在我耳邊，我真的不想長(zhǎng)大，誰(shuí)理解我的心情？
童年是金色的，青年是銀色的，長(zhǎng)大卻是銅色的，轉(zhuǎn)眼過(guò)了11年，我，11歲了。望著窗外下的綿綿細(xì)雨，我的心不知為何憂郁起來(lái)。
“我們終歸要長(zhǎng)大，帶著無(wú)怨的心情去長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是一種幸福�！蔽夷钪@句話，心緒又回到記憶中。
1歲、2歲、3歲、4歲、5歲、6歲、一直到11歲，我的記憶都轉(zhuǎn)為那一張張可愛的'相冊(cè)，幼稚可笑。
也許長(zhǎng)大真的是一種幸福，我不再是那個(gè)幼稚的孩子了，我懂事了，我成長(zhǎng)了，我，快樂(lè)了……
想到這里，我想：“ 我不會(huì)再不想長(zhǎng)大了，因?yàn)椋視?huì)把童年的回憶小心的珍藏起來(lái)，珍藏在我的腦海中，把它視為我的金色時(shí)光。
五年級(jí)童年作文 14
我的童年是一首歌，我無(wú)憂無(wú)慮的唱著；我的童年是一艘船，載著我駛向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真爛漫的`開放著；我的童年似湖水，粼粼水波，開心地蕩漾著；我的童年像星空閃爍著的星星，現(xiàn)在，我就選一顆星星摘下來(lái)告訴你吧！
歲月是無(wú)情的，它帶走了我的憂愁，卻把快樂(lè)留在了我的身邊，就像這件事——考試得了一百分。那天，我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室，考試開始了，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒哀聲嘆氣，而我卻不以為然，東瞧瞧，西看看，還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來(lái)�？纪暝嚭笪矣志o張起來(lái)：考砸了怎么辦？一種不祥的預(yù)感油然而生，我料定自己這次是泥菩薩過(guò)河——自身難保了�！鞍l(fā)試卷了！”老師的一句話更令我忐忑不安，我居然沒發(fā)到試卷！是不是要請(qǐng)家長(zhǎng)？是不是要抄卷子？……一大堆疑問(wèn)在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�！皼]有拿到試卷的是一百分�！崩蠋煹倪@句話讓我心里的石頭落了下來(lái)，剛才的疑問(wèn)早被我拋到九霄云外去了。
回到家，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽聽后，只是鼓勵(lì)我“莫驕傲”，爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕，又是嫉妒。
我的童年是一支筆，我用這支筆，播下了種，施了肥，開了花，結(jié)了果，成就了我的文筆。
五年級(jí)童年作文 15
我的童年就像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每當(dāng)我看見煙花的'時(shí)候，就想起那件既危險(xiǎn)又有趣的事情。
那是發(fā)生在兩年前的事，我和兩個(gè)表哥一起回石角鄉(xiāng)下探望親戚，車上，我們個(gè)個(gè)昏昏欲睡，都不由自主地睡著了。到達(dá)目的地后，已經(jīng)傍晚了，我閑著無(wú)聊，就與兩個(gè)表哥商議一下今天晚上干些什么，表哥說(shuō)：“不如我們放煙花吧！”，我想了想，覺得是個(gè)好主意，于是，我們就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店買了一些煙花。
隨著太陽(yáng)落山，天色漸漸暗了下來(lái)，我們坐在村子里的一塊大石頭上，靜靜等待著夜幕的到來(lái)。終于，一輪明月悄然爬上了夜空，我們帶上打火機(jī)，拿著煙花，迅速地跑到河邊。我們?nèi)齻�(gè)躍躍欲試，我先拿起煙花，點(diǎn)燃引火線，當(dāng)火苗燃到煙花內(nèi)部時(shí)，煙花突然變得灼熱，我還沒回過(guò)神來(lái)，天空上就出現(xiàn)了絢麗的光彩。表哥們也接連放完了煙花，還剩最后一支煙花，我們都想放，最后我們統(tǒng)一決定三個(gè)人一起放這支煙花。我們點(diǎn)燃了引火線，一會(huì)兒，煙花同樣變得灼熱，但沒有中斷，我們等了幾秒也沒有動(dòng)靜，又等了一會(huì)兒，突然煙花爆炸了，卻沒有噴射出去，我們不約而同地扔掉煙花，跑到五米之外，煙花馬上被炸得皮開肉綻，碎屑濺得到處都是。
這次放煙花真是驚險(xiǎn)啊！
五年級(jí)童年作文 16
人的童年總會(huì)有許多煩惱，而煩惱會(huì)讓人長(zhǎng)大，懂得如何做到誠(chéng)信、懂得如何做到面對(duì)困難不言敗。在五年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開始做起來(lái)，一會(huì)兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒做好的情況下，昂著頭旁若無(wú)人地走向講臺(tái)，鄭重地把自己的試卷交給了英語(yǔ)老師。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室開始報(bào)成績(jī)時(shí)，我自信地聽著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己��？赡畹轿业某煽?jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽字�！苯又�，老師開始講解試卷，我根本沒有心思聽，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代？好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代？媽媽來(lái)接我時(shí)我還在想：到底該怎么辦？我邁著沉重的步子跟著媽媽，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去。可是又想：瞞得了今天，瞞得了明天嗎？我就這樣翻來(lái)覆去地想著，真煩人！不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的.一句話：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價(jià)值的，它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來(lái)。
五年級(jí)童年作文 17
童年是一個(gè)布滿貝殼的沙灘，那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，就是一件件有趣的事情。讓我撿起一個(gè)藍(lán)色的貝殼，來(lái)給大家講講吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日里，我和爸爸一起去漂流啦!到了漂流去的起點(diǎn)，穿上救生衣，坐上皮筏艇，Let’s go!我和爸爸一邊慢悠悠地劃艇，一邊欣賞岸邊的美麗風(fēng)景。哇!我陶醉了。岸邊綠樹成蔭，鮮花綻開她們嬌艷的.小臉，向溪流這邊好奇地望著。溪水清澈見底，偶爾還有幾只小魚在水中嬉戲。
突然，小艇遇上了一個(gè)小漩渦，小艇不停地轉(zhuǎn)著圈，讓我感到天旋地轉(zhuǎn)。爸爸則不停地忙碌著，由推又拉又劃，好不容易才將小艇帶到了“安全地帶”。
漂呀漂，我們經(jīng)歷了不少雞柳4，前面又有一個(gè)急流了，我們不慌不忙，任著小艇沖向急流。只聽“咔”的一聲，我們的小艇卡在石頭間了!我和爸爸用盡渾身解數(shù)，也未能將它推走。正當(dāng)我們坐在艇中無(wú)計(jì)可施時(shí)，有一個(gè)小艇也沖了過(guò)來(lái)，吧我們撞離了石頭，結(jié)果可想而知，我們漂走了，他們則卡在了石頭間!
眼看終點(diǎn)就要到了，我放松了警惕，沒有注意前面有個(gè)大坡!我毫無(wú)防備，被嗆了不少水。突然，我大喊：“我的游泳眼鏡呢?”爸爸說(shuō)：“可能掉了吧�！蔽�?guī)е耷徽f(shuō)：“那會(huì)不會(huì)沉下去了呀?”爸爸幽默地說(shuō)：“可以拿你脖子上的眼睛試試呀!”我低頭一看，馬上破涕為笑。
童年趣事是美麗的貝殼，它點(diǎn)綴了我精彩的童年!
五年級(jí)童年作文 18
童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗，也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘，一直刻在我們的腦海之中……
小時(shí)候的我傻乎乎的，什么都不懂，最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的草坪上數(shù)著天上的星星，好多的為什么也隨之而來(lái)。那時(shí)的我還是個(gè)小饞鬼，一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的`晚上，我好奇地望著天上的星星眨巴著眼睛：天上的星星好像糖豆一樣啊，會(huì)不會(huì)很好吃呢？月亮好像大餅一樣，一定也很好吃吧！一有這個(gè)想法，我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸�！�
爸爸，爸爸，你看天上的星星就和糖豆一樣，還有月亮，就像大餅一樣，一定很好吃，爸爸我想吃，你去給我摘嘛�！拔依职值囊路鰦�。爸爸有些哭笑不得：”好孩子，你看，天那么高，爸爸沒有那么高的梯子，沒辦法摘啊。我頓時(shí)眼淚噙滿了眼眶：“可是爸爸，我想要嘛，我想要。”爸爸有些無(wú)奈的摸摸我的頭：“好，今天晚上我就給你摘，不過(guò)你要乖乖睡覺�！�
我立馬變臉，一跳三尺高：“好誒！”第二天，爸爸趁我還沒睡醒就立馬去商店里買了些星星狀的糖和月亮形的餅干，而我一覺醒來(lái)馬上就去找爸爸要星星和月亮，當(dāng)我看到那些糖時(shí)別提我有多激動(dòng)了，抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀。“看，這是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干，你們有嗎？”我的小伙伴們都驚呆了，看著小伙伴們一直流不停的口水，我得意極了。
傻傻的童年，天真的童年，我真的不想與你分離啊！
五年級(jí)童年作文 19
在我純潔的童年記憶中，那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。
小時(shí)候，我特別愛動(dòng)，一刻也閑不住，而且特別鐘情于那靈動(dòng)清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽，兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上，那么清秀。一到初夏，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)公公將一把把碎金撒到人間，湖面波光粼粼。這樣的好天氣，不光我閑不住，小魚小蝦小蝌蚪們也閑不住了，紛紛出來(lái)溜達(dá)。這是，我便會(huì)右手持一個(gè)網(wǎng)勺當(dāng)武器，左手拿一個(gè)塑料小桶裝戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。
來(lái)到小河邊，我將頭使勁伸，伸到河面上，看著水中的我頭發(fā)上掛著汗珠時(shí)，我忍不住笑了。一邊笑，一邊給自己下達(dá)“命令”：除了蝌蚪，一概不抓！瞧！那兒有一條小魚！只見那條小魚愉悅的吐著泡泡，擺著尾巴悠閑的`游過(guò)，我看著，心中有些不自在，這么好一個(gè)獵物，竟然它跑了！但為了向世人告之我是一個(gè)“言必行，行必果”的“好”孩子，我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”，像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵，那兒有幾條小蝌蚪！它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)逗號(hào)。我拿起網(wǎng)勺，探出大半的身子，悄無(wú)聲息地將網(wǎng)勺伸進(jìn)水中，移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面，并提前了一點(diǎn)，要注意的提前量嘛！我往上一撥——哈，小家伙落網(wǎng)了！我太有才了！
幾年過(guò)去了，想起過(guò)去的我，真是一個(gè)小精靈，伴著童年的音韻，唱起過(guò)去的歌……
五年級(jí)童年作文 20
童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書，使人留戀。其中有一件趣事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。（注：點(diǎn)題）
那是我七歲的時(shí)候，我特別愛喝牛奶，每天至少一杯。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁看著。突然，我發(fā)現(xiàn)洗面奶比牛奶還白，比牛奶還香，味道肯定比牛奶還棒。我心想：這東西一定很好喝，真想嘗嘗它的味道。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽擦完洗面奶，說(shuō)：“我出去一下，你在家里呆著�！蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：機(jī)會(huì)來(lái)了。等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺(tái)，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口�！巴�！好難喝啊！”我驚叫起來(lái)。這洗面奶不僅苦，還很澀，在嘴里感覺還很油。
我連忙吐了出來(lái)，沒想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想：這下慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我想著想著，便在洗漱臺(tái)前來(lái)回踱步。突然，我想到了一個(gè)好辦法。我往空瓶子里灌了許多牛奶，又從爸爸做菜的`香料里取了一點(diǎn)兒撒進(jìn)牛奶里，然后又用筷子使勁攪拌。
大約過(guò)了十分鐘，媽媽回來(lái)了，我裝出一副若無(wú)其事的樣子在看電視。突然，媽媽驚叫起來(lái)：“這洗面奶怎么變成牛奶了！”我心想：糟了！被發(fā)現(xiàn)了！見事情敗露，我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，捂著肚子說(shuō)：“沒關(guān)系，你還小，不懂事，以后可不要做傻事了�！甭犃藡寢尩脑�，我也跟著傻笑起來(lái)。（注：事件---喝牛奶）
這就是我童年中發(fā)生的一件事，怎么樣，夠有趣的吧！ （注：照應(yīng)）
五年級(jí)童年作文 21
轉(zhuǎn)眼間，七個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，周圍的一切都已經(jīng)發(fā)生了改變。而我也已經(jīng)從天真可愛的五歲小娃娃變成了亭亭玉立的大姐姐了�；貞浲�，真的有太多太多的遺憾事，太多太多的傷心事了。當(dāng)回憶如下雨時(shí)涌入腦海中時(shí)，往往令我啼笑皆非、哭笑不得。
還記得，在五歲時(shí)，和堂哥一起東跑跑、西鬧鬧。回家時(shí)，一個(gè)個(gè)滿臉灰塵，小手臟兮兮的。清洗干凈后，罪魁禍?zhǔn)住姨酶�，就被奶奶用竹鞭狠狠抽打手背，我則安安靜靜地躺在床上看電視。還記得，在六歲時(shí)，爸爸媽媽就只在過(guò)年時(shí)回家看我，我便天天雙手托著下巴，盼望新年快點(diǎn)來(lái)臨。還記得，在七歲時(shí)，被媽媽用花言巧語(yǔ)騙到了這里——溫州……
童年，每每回憶起來(lái)，只能搖頭苦笑，訴說(shuō)著童年時(shí)的天真快樂(lè)。記得在八歲時(shí)，我被送去了全球五百?gòu)?qiáng)的`寄宿學(xué)校，殊不知我已經(jīng)卷入了一場(chǎng)虛榮的攀比。當(dāng)我察覺異樣時(shí)，已是小學(xué)三年級(jí)。我急急忙忙嚷嚷著要退學(xué)，才回到了溫州。
童年時(shí)，往往不懂得世間險(xiǎn)惡，常常會(huì)因?yàn)橥甑拇羯邓枷虢o淹沒。仔細(xì)想想，我的怪異性格，就是那時(shí)養(yǎng)成的吧。哎！人生永遠(yuǎn)不可能是美好的，往往是坎坷的。當(dāng)美好的事情付諸東流時(shí)，才會(huì)明白事情的嚴(yán)重，而那時(shí)，卻也只能搖頭嘆息。
童年，既美好又無(wú)奈的童年！
五年級(jí)童年作文 22
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的咖啡，讓我去回味；童年又似初升的'太陽(yáng)，那么讓人懷念，又似彎彎曲曲的小路，讓你走向成功的道路。風(fēng)兒不可能把這回憶吹掉，雨兒不可能把這一件件感人的旋律吹掉……
漸漸地，我回憶起了一件童年發(fā)生的趣事。
記得那是一個(gè)下著鵝毛大雪的日子，早晨我一起來(lái)，就看見冰天雪地的畫面，不禁詠涌誦起一首首奇麗小詩(shī)。我一下樓，就興奮不已，那白色的雪，簡(jiǎn)直就像是地上鋪了一層雪白雪白的地毯，踩上去軟綿綿的。我立即喊來(lái)了爸爸和媽媽，玩起了打雪仗。我用“狗刨雪”法連連從雪地上抓了好幾個(gè)“肥胖”雪球，正想砸過(guò)去時(shí)，可惜已經(jīng)為時(shí)已晚，我臉上已經(jīng)有好幾朵白色的大花綻放了，我只好使用我的“必殺計(jì)”－－偽裝術(shù)。我假裝眼睛里含著淚，正當(dāng)爸爸媽媽來(lái)安慰我時(shí)，我立刻使勁把雪球拋了出去，“爸爸媽媽臉上有花！有花！”我興奮地喊著，爸爸媽媽趁我不備，立刻反攻過(guò)來(lái)，時(shí)間像水流逝著，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了冬天又來(lái)臨了，又迎來(lái)了一場(chǎng)我盼望已久的大雪，我們又玩起了打雪仗，堆雪人……
童年的回憶將陪伴著我們，可是童年卻是那么的短暫，我懷念著，盼望著，可是，它卻再也不會(huì)回到以前的美好了！
五年級(jí)童年作文 23
童年，是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛的翅膀飛過(guò)整個(gè)藍(lán)天；又像是一個(gè)生活的調(diào)料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說(shuō)起童年，每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
記得我六歲那年，我無(wú)聊的坐在家門口，仰望著蔚藍(lán)色的天，看著鳥兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘仫w翔，有望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說(shuō)的一句話：“鳥兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍芷痫w……”這時(shí)，我向右作一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且有了一個(gè)最佳的“試驗(yàn)品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我，小主人。”我安慰著小貓說(shuō)：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩兒了。”“用什么來(lái)做毛翅膀呢？”我想著，“咦，有了！”我拿來(lái)一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對(duì)小貓說(shuō)：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小毛掉了下來(lái)。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的`邊緣拉了回來(lái)。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來(lái)了。后來(lái)王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別······“哦，我恍然大悟�！蔽颐嗣∝埖念^，對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起了小貓咪，我以后絕對(duì)不會(huì)再讓你飛了。
我的童年，充滿了快樂(lè)。
五年級(jí)童年作文 24
看著照片上我那天真的笑臉。童年往事，又一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
那天我正在外婆家客廳里玩得不亦樂(lè)乎呢！突然聽見廚房里有聲音，便一步一步小心翼翼地向廚房“進(jìn)軍”。水嘩嘩地流著，外婆正洗菜，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我把袋子打開……
“啊”我突然大叫一聲，外婆嚇了一跳，忙轉(zhuǎn)身，繼而又笑得直不起腰來(lái)。原來(lái)剛才我把放著螃蟹的袋子打開，那只螃蟹剛一“解放”就“恩將仇報(bào)”，“追殺”起我來(lái)了。追了一會(huì)兒，我跳上了沙發(fā)，這下可好，那只螃蟹八竿子打不著我，上也上不來(lái)，但我呢，下也下不去。過(guò)了一會(huì)兒，我不怕了，擺弄起它，又十分小心，生怕又被它鉗了。
擺弄半天，它被外婆就送進(jìn)了鍋里……
童年，我喜歡這樣的調(diào)皮，可也很喜歡鄉(xiāng)下生活。
夏日早晨，空氣總是那么清新。一路上，我盡情享受。知了在樹上不停地歌唱，輕風(fēng)時(shí)而掠過(guò)，攜來(lái)屢屢花香。頭上雖有太陽(yáng)，可兩排樹的'樹枝卻形成的天然的遮陽(yáng)傘，一切都非常美好。田野里，總能見到許多小蟲子，左手一拍，右手一捂，一個(gè)又一個(gè)小蟲子便乖乖束手就擒。有時(shí)我竟然能只身一人在田野里待上一個(gè)上午，直到汗水濕透，在外婆的催促聲中離開，回去的時(shí)候我都不認(rèn)識(shí)自己了——那臉上、身上泥痕斑斑，黑得快成非洲人了。
思緒又會(huì)了來(lái)，不禁感嘆：“童年，真好！”
五年級(jí)童年作文 25
有一本書，每個(gè)人都能在這本書中找到自己陽(yáng)光燦爛的童年，有一本書，令人讀了震撼很大，為文中的小林校長(zhǎng)有如此民主、平等自由的教學(xué)方式而震撼。這本書里，有“山的味道，海的味道”、有“電車教室”、有……這本書就是那《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》所講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)懂事的`、大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小豆豆第一天到巴學(xué)園“面試”時(shí)，小林校長(zhǎng)是一個(gè)忠實(shí)的傾聽者，他一句話也沒有說(shuō)，任憑小豆豆向他“傾訴”著心里話，竟然長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)。而他并沒有把自己看作是有師道尊嚴(yán)的長(zhǎng)者，而是蹲下身子與小豆豆進(jìn)行平等的溝通，這種精神是多么的難能可貴呀，巴學(xué)園的學(xué)生，長(zhǎng)大后都在不同的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，他們的成才追溯到小學(xué)階段的教育上，小林先生的教育使他們受益終生。
“你們大家都是一樣的，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的！”小林先生總是對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)著這樣一句話。在巴學(xué)園，受到的是一種平等的教育，每個(gè)孩子都是互相尊重友好相處的，沒有身份的高低，等級(jí)的差異。像身體有殘疾的高橋君，在巴學(xué)園沒有受到任何的歧視，因?yàn)橐淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，反而成了孩子們心目中的偶像。
小林宗作，這個(gè)名字永遠(yuǎn)的回響在我的腦海里！
五年級(jí)童年作文 26
昨天晚上，我閑著沒事干，想和爸爸媽媽玩游戲，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家里那么長(zhǎng)的皮筋沒有，怎么辦呢？我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了！”只聽媽媽跳了起來(lái)說(shuō)，“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長(zhǎng)的皮筋，然后綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎？”大家一致贊同。話音剛落，我們開始行動(dòng)了。只見媽媽把兩個(gè)小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也學(xué)會(huì)了。就我樣我們接了很多小橡皮圈，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋就出現(xiàn)在我們面前了。
我找來(lái)兩把大小相同的椅子，媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上，另一端纏在另一張椅子的兩條腿上，再打個(gè)結(jié)，就好了。跳皮筋比賽的游戲正式開始！
我們?nèi)齻�(gè)人排著隊(duì)。第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我跳到圈子里，再跳到圈子外，最后兩只腳同時(shí)踩到兩邊的皮筋，如果沒踩到那可就輸了哦！第二個(gè)上場(chǎng)的'是媽媽。她的方法好難哦！她用的是交叉線的方法，一會(huì)兒左腳把皮筋交叉，一會(huì)兒右腳把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，他的方法跟我的差不多。
一輪又一輪，都停不下來(lái)了。我們玩得熱火朝天，不亦樂(lè)乎，還不分勝負(fù)。我呢，跳得呼哧呼哧喘著粗氣。 最終呢，我得了熟練獎(jiǎng)，媽媽得了多種方法獎(jiǎng)，爸爸得了積極參與獎(jiǎng)，哈哈每個(gè)人都得了獎(jiǎng) ，這個(gè)平靜的夜晚，因?yàn)檫@根皮筋給我們一家三口增添了無(wú)數(shù)的歡歌笑語(yǔ)，真開心！
五年級(jí)童年作文 27
那天，陽(yáng)光照射在整片土地上；小草探出了頭；整個(gè)大街上柳絮飛揚(yáng)；正值春季最暖和的時(shí)候，但我卻做出了比學(xué)駱駝咀嚼更離譜的事！
那是我5歲的最后一天，24小時(shí)，我將結(jié)束我5歲的幼兒生涯，開始我6歲的少年生活。
當(dāng)天，我等哥哥好久，他都沒有來(lái)，于是我不停地問(wèn)媽媽：媽媽，媽媽，哥哥來(lái)了嗎？媽媽，媽媽，哥哥來(lái)了嗎？我差不多問(wèn)了十幾次，媽媽不耐煩了，她的`臉上擠出了一絲笑容，說(shuō)：媽媽也不知道，你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧!說(shuō)完，幫我撥好電話后，就去做飯了。滴滴滴，電話不小心被我掛掉了，我的心充滿了自責(zé)，可小孩子終歸是小孩子，不大一會(huì)兒，我突發(fā)其想：電話是萬(wàn)能的，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，只要打一個(gè)電話，對(duì)方就回立刻回應(yīng)你。那么，我干脆給小魚魚打個(gè)電話吧！我朝花臺(tái)的金魚露出了一個(gè)可愛的微笑。說(shuō)干就干，那時(shí)候的我，還不太懂事，也不把袖子挽上去，就直接把電話伸了進(jìn)去。說(shuō)：小魚，你在干什么呢？明天是我的生日，我一定也會(huì)分給你一點(diǎn)兒蛋糕的，你喜歡吃什么口味的還沒等我說(shuō)完，媽媽沖出廚房，直奔我這邊，奪過(guò)手機(jī)，我馬上瞪著無(wú)辜的大眼睛，看這招對(duì)媽媽沒有用，于是我嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：媽媽頭上起火了，媽媽頭上起火了！
媽媽聽完后，無(wú)奈的邊搖頭，邊疼愛的拍著我說(shuō)：魚是不會(huì)說(shuō)話的！這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去這么久了，雖然我再也回不到5歲時(shí)的時(shí)候，但它卻永存在我心中。每個(gè)人那么一些值得一生回憶的趣事！幼年時(shí)的王子婷，我懷念你！
五年級(jí)童年作文 28
雨，像一個(gè)頑皮的小男孩，每當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，童年的“氣味”就變的龐大起來(lái)，這時(shí)，風(fēng)伯伯也來(lái)湊熱鬧，在他們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我們正在在進(jìn)行打僵尸這一個(gè)游戲，剛開始我們先石頭。剪刀。布，最后選出了終結(jié)者：孔佳俊母體：項(xiàng)敬浩。
開始比賽了，由于當(dāng)僵尸得要數(shù)20秒，所以那時(shí)候我們是非常放松，就在這個(gè)時(shí)候，孔佳俊正在以光的速度沖向我們，雖然我們是有充分的準(zhǔn)備，但那個(gè)時(shí)候還是非常的害怕，生怕孔佳俊會(huì)抓到我，所以使勁的用槍往佳俊身上打，佳俊身上噴涌出綠色的液體（這是以前玩穿越火線的時(shí)候看到的情景，所以用到這里了。）這時(shí)候，佳俊身上突然有很多顏色在閃動(dòng)著，我們“看”見了，非常開心，應(yīng)為身為終結(jié)者的.佳俊快“死”了，可誰(shuí)知佳俊輕輕的一笑，背后突然出現(xiàn)了一個(gè)母體：項(xiàng)敬浩，我們大驚，開始飛快的逃跑，可是有設(shè)么用呢，就在這時(shí)，有些跑得慢的人類，就在敬浩和孔佳俊這兩個(gè)僵尸的魔掌下變異了，我和彬皇一起逃到了老樓，正當(dāng)我們想松口氣的時(shí)候，后面出現(xiàn)了一聲聲冷笑聲，原來(lái)敬浩一直在跟蹤著我們兩個(gè)，所以我們兩個(gè)還沒來(lái)得及逃，就已經(jīng)被敬浩為變?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)僵尸，我們兩個(gè)太大意了。
打僵尸這個(gè)游戲雖然好玩，但是在歡樂(lè)中還伴著傷心。
五年級(jí)童年作文 29
“池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天……”。這是同學(xué)最熟悉的《童年》歌曲，你們想聽一聽我的童年（故事）嗎？那好，現(xiàn)在我就跟你說(shuō)。
我從小就出生（長(zhǎng)）在美麗的張溪，那里綠樹成陰（蔭），鮮花遍地，依山的城郭，傍水的村莊，那風(fēng)景太美麗了。
夏天的夜晚更美麗。這美麗的夜晚到了，奶奶帶我去操場(chǎng)乘涼。那天上的`月亮像小船，旁邊的星星一閃一閃的，在向我們眨眼睛，樹上的知了給草地上的蝴蝶伴zòu，不時(shí)飛來(lái)幾只螢火蟲，她們提著小燈籠飛來(lái)飛去，不知要干嘛（這里應(yīng)該寫螢火蟲來(lái)湊熱鬧）？我和小伙伴追逐著螢火蟲，不時(shí)從桌上拿起一塊切好的西瓜或一個(gè)蘋果（吃著），奶奶看到了臉上露出了笑容。
我們玩累了就去旁邊的草地上先打幾個(gè)滾，再躺在草地上休息一會(huì)，望著天上的月亮和星星。我們還找到草地上蛐蛐，看它們演zòu歌曲，捉飛來(lái)的蝴蝶，采摘著草地上的野花。
在中秋節(jié)的夜晚，我們?nèi)易诓賵?chǎng)上的椅子上，一邊觀賞著月亮，一邊吃著月餅，那種溫馨和甜蜜，是說(shuō)不出來(lái)的。我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩還會(huì)輪流表演節(jié)目，這可把大人笑的（得）眉飛色舞了，雖然有的節(jié)目表演的不好，但我們大家都很快樂(lè)。這一天，我們都洋溢在歡樂(lè)之中。
我在月光下成長(zhǎng)，月光下有我的童年足跡，我愛月光，更愛我那美麗的月光下的童年。
注：紅色字是修改后加上去的，藍(lán)色字為刪除字。
五年級(jí)童年作文 30
你看過(guò)《戴小橋和他的哥們兒》這本書嗎？這是一群小孩，都剛上學(xué)，他們只要在一起，就會(huì)又奔又跑又吵又鬧又哭又笑，書包玩丟了其實(shí)是背錯(cuò)了，下課忘記小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個(gè)很大的游戲，踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。調(diào)皮的小孩是可愛的小孩，他們的'老師毛小弟也是其中之一……你說(shuō)這本書有趣吧！
《戴小橋和他的哥們兒》叢書中，我最希望林曉琪和戴小橋做我的好朋友。你知道為什么嗎？我希望林曉琪做我的好朋友是因?yàn)榱謺早骺倳?huì)帶一些免費(fèi)的肯德雞券，本來(lái)我就喜歡吃肯德雞，要是跟他做好朋友的話，就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好朋友是因?yàn)榇餍蚩傆凶屓诵ζ贫瞧さ脑�，這樣我就可以天天開心，時(shí)時(shí)快樂(lè)了。
這三本叢書中最好笑的故事是“逃跑的馬兒”中的“《永遠(yuǎn)的星期五》。這個(gè)故事里的幾個(gè)小男孩可真糊涂，就是因?yàn)橥粜≈械挠洃洺隽隋e(cuò)，害得大家白白等了一晚。事情是這樣的：汪小中看見小區(qū)的通知單上寫著：星期五（5月11日）晚上七時(shí)整，在小區(qū)廣場(chǎng)放映電影。汪小中把5月11日看成了5月25日。大家在25日那天等啊等，等啊等，遲遲不見來(lái)放電影，就走到小區(qū)通知單前一看，原來(lái)是5月11日，害得大家白白等了一晚，你說(shuō)他們糊涂吧。
這本書讓我想起小是后我的調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的粗心大意。
五年級(jí)童年作文 31
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我在會(huì)說(shuō)話時(shí)就有了自己的夢(mèng)想。
在我一歲時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)媽媽，因?yàn)槲矣X得媽媽的權(quán)力好大，每次和伙伴們玩過(guò)家家時(shí)我都和別人搶著當(dāng)媽媽，還當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠�。后�?lái)媽媽告訴我，每個(gè)女孩長(zhǎng)大以后都要當(dāng)媽媽。
兩歲時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)一名老師，我覺得老師見多識(shí)廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書本走來(lái)走去的`威風(fēng)樣。
三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽著音樂(lè)，做一些動(dòng)作，開心地跳著“舞”。在家里來(lái)客人時(shí)，我總會(huì)翻出錄音機(jī)，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認(rèn)識(shí)“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個(gè)當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想，在那年里有人問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我都不假思索地說(shuō)：“舞蹈家”。
四歲時(shí)，我總想著當(dāng)天文學(xué)家，搞清楚星星是什么，太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光，月亮為什么會(huì)變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。
五歲，我學(xué)會(huì)了畫畫，我又想當(dāng)畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍(lán)色的天空，畫出活潑可愛的小動(dòng)物，畫出青翠茂密的樹林。
六歲的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了鋼琴，從那年起，只有一個(gè)夢(mèng)想停留在我的腦海中，那就是當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂(lè)，那一個(gè)個(gè)黑白相間的鍵盤中蘊(yùn)釀著一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
五年級(jí)童年作文 32
記得那是一個(gè)令人難以忘懷的童年，它帶給我快樂(lè)，帶給我幸福，帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子，是多么開心��！而現(xiàn)在卻只剩下一段漫長(zhǎng)的回憶……
微風(fēng)吹來(lái)，掀起我沉睡已久的回憶�！皝�(lái)啊這里有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下！我們來(lái)到河邊來(lái)玩耍！看到一只蝦，身邊的一個(gè)小伙伴，立刻把上衣脫了，跳到河里，水濺起來(lái)，水紋在一圈圈的蕩漾這，仿佛像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心，使人想起童年里發(fā)生的.種種有趣的事情！當(dāng)抓住了一條蝦后，便慢慢得游上來(lái)！那滑溜溜的又黑乎乎的皮膚在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。像一條小魚一樣！其他的小伙伴！也紛紛脫掉上衣，跳進(jìn)河里，那首歌更加的動(dòng)聽！在河里我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，像小魚一樣自由自在得游來(lái)游去！過(guò)著如神仙那樣，任憑天塌下來(lái)，也無(wú)法阻擋我們的笑聲！我們?cè)诤永锿娴嚼哿�，就游到岸上�?lái)，休息一下！又接著玩！快樂(lè)無(wú)止境！到傍晚了！天暗淡下來(lái)！我們也玩得很累了！但是幾個(gè)小伙伴還是依舊那樣精神抖擻！晚上在屋頂上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那么的快樂(lè)！
雖然時(shí)間不等人！但是我會(huì)用心把這段美好的回憶記下來(lái)的！直到永遠(yuǎn)，都不會(huì)�！耙恢钡接肋h(yuǎn)”心里的那個(gè)童年永遠(yuǎn)冰封在心的某一處！而回憶著……
五年級(jí)童年作文 33
童年是一生最美妙的時(shí)刻。這時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆種子；是飛來(lái)飛去舞著彩翼的蝴蝶，時(shí)刻也是勇敢搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
記得小時(shí)候，我家有一個(gè)菜園子，每逢媽媽澆菜，我也會(huì)拿起水瓢，拼盡了力氣把水往天空一揚(yáng)，大聲喊著：“下雨了！下雨了！”實(shí)在是無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)和小蝴蝶“捉迷藏”，和螞蚱“比跳高”，再和蜻蜓“比身手”，有時(shí)想吃一口那傳說(shuō)中的美味“蜂蜜”，我也會(huì)直奔蜂穴，展開“大決戰(zhàn)”，結(jié)果收獲的卻是一個(gè)個(gè)大大的“紅包”，于是我不得不“收兵”。
再美不過(guò)的`是夏夜，暑熱散去了，月亮升起來(lái)了。洗完澡，換上干凈的衣服，媽媽摟著我坐在院子里唱起了動(dòng)人的歌謠：“什么好？公雞好，公雞喔喔起得早。什么好？小鴨好，小鴨嘎嘎愛洗澡。什么好？小羊好，小羊咩咩吃青草。什么好？小兔好，小兔玩耍不吵鬧。”
到如今，媽媽已為我唱了上百首童謠。這些童謠有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我，同時(shí)也為我播下了夢(mèng)想的種子。
我希望長(zhǎng)大后能做一名優(yōu)秀、稱職的老師。我要用我的愛心，喚起每一個(gè)學(xué)生沉睡的心靈；我要用我的知識(shí)，在他們幼小的心靈里也播下夢(mèng)想的種子，讓每一個(gè)童年夢(mèng)于夢(mèng)相連。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁，希望我們的童年都有一個(gè)美好的夢(mèng)，讓我們?yōu)橹鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)吧！
五年級(jí)童年作文 34
照片是什么呢？它就是人們無(wú)意間記錄下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些是溫馨的，有些卻是傷感的……它們是那么平凡卻又那么珍貴。
翻開我的相冊(cè)，就猶如打開了記憶的閥門，童年的酸甜苦辣便像潮水般涌來(lái)。
無(wú)意間，一張照片映入眼簾，照片上的小妞顯得如此狼狽，渾身都沾滿了泥巴，嘴角卻仍浮這一絲微笑，那小妞就是我！
“夏陳軼，我們一起去玩陶泥吧！”“好呀！”幾個(gè)好朋友聚在一起，可把我樂(lè)壞了。腦海里便涌向出手工大師的巨作：惟妙惟肖的小綿羊在向我們招手；兇猛的'獅子似乎在追趕獵物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想著，然而，老天給俺開了個(gè)玩笑。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，穿好我的“防泥衣”，開工嘍！做好一只杯子，可簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)只要把手放在泥巴中間即可。我迫不急待地做起來(lái)。
陶泥靜靜地躺在轉(zhuǎn)盤上，飛嘍飛嘍！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了慘不忍睹。唉！看來(lái)我的藝術(shù)天賦真是慘不忍睹。
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在爸爸的幫助下，一個(gè)畸形的小碗在我手里“誕生了”。雖然慘不忍睹，但對(duì)于我這樣毫無(wú)藝術(shù)天賦的人來(lái)說(shuō)不錯(cuò)啦！
看著我那狼狽的樣子，我忍不住笑出了聲音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的臉愛上了泥巴，成了個(gè)小花貓。
是呀，這些雖然是一張張毫無(wú)生命的照片，但它們卻藏著一個(gè)多姿多彩的童年是一個(gè)個(gè)永恒的瞬間！讓它們永遠(yuǎn)藏在相冊(cè)中所在記憶的閥門里，被讓無(wú)情的歲月帶走它們！
五年級(jí)童年作文 35
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已被淡忘了，但有一件事情直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
記得在我兩歲的時(shí)候，有一次我看見媽媽每次吃蘋果前都要洗一下。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“蘋果臟嗎，得洗干凈�！蔽衣犃撕�，便想起爸爸整天拿著“蘋果”｛手機(jī)｝，而且這個(gè)蘋果還與眾不同，他是長(zhǎng)方形的，聽爸爸說(shuō)可貴了，他沒事的時(shí)候就拿著玩來(lái)玩去�！疤O果”還能發(fā)出好聽的聲音。心想，爸爸的這個(gè)“蘋果”一定可臟了，我要幫他洗干凈。一天中午，我趁爸爸睡覺的時(shí)候，把他的“蘋果”拿走了，我拿出我的小玩具桶，接了滿滿一桶水，然后我把“蘋果”放進(jìn)桶里，用手?jǐn)嚵藬嚕媪艘粫?huì)覺得沒意思就去玩別的`了。爸爸醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)不見了，便問(wèn)媽媽：“你看見我的‘蘋果’沒？”還沒等媽媽說(shuō)話，我就急著說(shuō)：“再說(shuō)桶里洗了，”爸爸急得連鞋都沒穿就跑向衛(wèi)生間，一把從水里撈出了手機(jī)，說(shuō)：“兒子，你爸爸把手機(jī)泡水里干嘛呢？”“那不是‘蘋果’嗎？‘蘋果要洗干凈才能吃得�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。爸爸有生氣又好氣的說(shuō)：“這可不是你吃的蘋果，這是我的手機(jī)，他是不能洗的，你差點(diǎn)給我洗壞了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年，就是這樣有趣，就是這樣精彩，令人回味無(wú)窮。
五年級(jí)童年作文 36
在烈陽(yáng)下，在池塘邊，一群頑皮的孩子在捉蝌蚪�？矗莻�(gè)穿綠衣裳的就是我。幾乎每年春夏交接之際我們幾個(gè)好朋友都要相聚在這里，不管是否捉到蝌蚪，不管結(jié)果如何，但是和小伙伴們一起玩耍的時(shí)光是最快樂(lè)的'。
“呱呱……”一陣蛙鳴聲響起，剛才還在嬉戲打鬧的我們都不約而同地豎起了耳朵。這個(gè)帶，蝌蚪是很多的可青蛙卻一直也沒有。奇了怪了，怎么會(huì)有蛙鳴聲呢？大家聽著聲音，辨別著方向。突然，走在最前面的瀟瀟停住了腳步，她緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，手指放在唇前，做了一個(gè)表示“噓”的手勢(shì)，她又用另一只手指了指草叢。我想，她肯定是發(fā)現(xiàn)了那只“稀有”的青蛙。
我們躡手躡腳地走去，“哇！”我不禁發(fā)出了感嘆，這可是我第一次看見青蛙。你看它，它的身體胖胖的，身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著棕黃色的衣裳，露著雪白的肚皮。它的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子�？粗鴳�(yīng)該是沒毒。那時(shí)也不知哪來(lái)的膽子，一竄，撲了上去�？上�，那只青蛙可靈活了，一蹦一蹦地就跳開了，跳了大老遠(yuǎn)竟然還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著四腳朝天的我�！昂撸 �，我心中怒火萬(wàn)丈。有什么了不起了，不就是會(huì)跳嗎，我也會(huì)。也不知是不是賭氣，我就這么一蹦一蹦地蹦回家了。
青蛙……打開我童年之門的“鑰匙”。
五年級(jí)童年作文 37
也許有那么一會(huì)兒，我不想看書。但只要那書香的味道鉆進(jìn)我的鼻子，我便會(huì)努力地回味著那一股噴香的氣息。
記得還在幼兒園時(shí)，教室里的書一堆一堆的，可真不少！只要老師一聲令下，同學(xué)們便像餓了三天三夜的'大狗一樣沖入書籍之中。可總有幾只“大狗”盡管餓了三天三夜也懶得啃骨頭，這其中就包括了我。
這種情況一直僵持了五年左右。在三年級(jí)時(shí)我突然意識(shí)到一個(gè)可怕的問(wèn)題——我的語(yǔ)文越來(lái)越差了。課文不理解，作文寫得差，有時(shí)連試卷上的題目也會(huì)弄錯(cuò)。
我就是不明白，明明我上課很認(rèn)真了，可為什么成績(jī)就像在差的土地里扎了根一樣，就是提不上去。有一天我把自己的情況和苦惱跟母親抱怨了一番。母親看著我既惱怒又一臉不解的樣子，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)：“告訴你一個(gè)秘密吧”！母親笑著說(shuō)，我趕忙把腦袋擠了過(guò)去，“倆字，看書！”
聽到這兒，我更加不解了：“�。靠磿�？可是�！蔽以捨凑f(shuō)完，母親打斷我：“不用問(wèn)，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，保證見效！”
窗外的雨滴滴答答下個(gè)不停，把綠葉給洗了個(gè)凈。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)三年過(guò)去了，看書，早已成了家常便飯。多次的期末測(cè)試已經(jīng)畫出了我進(jìn)步的軌跡。若不是母親當(dāng)時(shí)的一句“嘮叨”，讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，受益不淺。
一句嘮叨，幾本微舊的書，也就拼湊出了我的童年。
五年級(jí)童年作文 38
時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼間，童年的生活就像一道閃電，在眼前即將劃過(guò)�？墒牵彝甑娜な聟s好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
那是三年前的一天，我閑來(lái)無(wú)事，便坐在沙發(fā)上發(fā)呆打發(fā)時(shí)間。忽然我的眼光落在身旁呼呼大睡的貓咪身上，我突發(fā)奇想：外面那些小姑娘扎著辮子真好看，如果給貓咪扎上小辮那會(huì)是什么樣呢？一定會(huì)很漂亮！對(duì)，不如試試看！我翻箱倒柜，找來(lái)一些小夾子、小皮筋……我來(lái)到貓咪的身邊，輕輕地?fù)崦�，可是貓咪一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我又用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來(lái)很舒服的樣子，伸了伸懶腰，繼續(xù)睡起大覺來(lái)。我便趁機(jī)在貓咪的左邊扎了幾個(gè)小辮子，又別上了幾個(gè)小夾子。我將貓咪翻了個(gè)身，貓咪睡得很熟并沒有察覺，于是我又右面照著剛才的樣子扎上幾個(gè)小辯子。還缺點(diǎn)什么呢？我望著滿身小辮的貓咪思索著。對(duì)了！我連忙找來(lái)了一根漂亮的粉紅色的發(fā)帶，將它輕輕地系在貓咪的.尾巴上。
“哈哈，大功告成了！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地望著自己的杰作，高興得跳了起來(lái)。正在睡午覺的媽媽聞聲出來(lái)，看了看滿身小辮子的貓咪，又看了看滿臉興奮的我，頓時(shí)明白了。她故作嚴(yán)肅地問(wèn)道：“這是你干的好事吧？你這丫頭，這么大了，怎么還那么不懂事！”可隨即又忍不住“撲哧”一聲笑了起來(lái)。“哈哈哈……”笑聲頓時(shí)充滿了整小屋。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可我每次一想到貓咪滿身小辯子的模樣，都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
五年級(jí)童年作文 39
童年就像一條清澈的小溪，溪底有許多參差不齊的鵝卵石，每一顆都象征著我童年的往事。最令我難忘的是那次跳繩的經(jīng)歷。
那是我一年級(jí)的時(shí)侯，老師宣布過(guò)幾天要跳繩考試�？墒俏覍�(duì)跳繩一竅不通，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，我既羨慕，又著急。
回到家后，我趕緊找出繩子練了起來(lái)�？墒遣恢趺吹�，繩子到我手里就是不聽話，我就像一只小笨熊，兩只腳像灌了鉛，手和腿總是配合不好，不是手搖得太慢，腳跳得太快；就是手搖得太快，腳跳得太慢。最多只能跳三個(gè)，不能連續(xù)跳。
第二天下課后，我仔細(xì)觀察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)他們手腳配合地很好，而且是勻速，不像我，忽快忽慢。我不好意思在學(xué)校練，怕那笨拙的動(dòng)作引起同學(xué)們的笑話，于是我一到家就趕緊練起來(lái)，可是進(jìn)步仍然不大，我不禁有些失望，愁眉不展地坐在椅子上發(fā)呆，心想：練吧，怎么也練不好；不練，考試又過(guò)不了關(guān)。正在我矛盾時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，誰(shuí)不是從不會(huì)到會(huì)的？練下去，一定會(huì)成功的.！”爸爸的話給了我極大的信心，我又從失敗中掙脫出來(lái)了，練習(xí)起來(lái)。我一開始只能跳3、4個(gè)，經(jīng)過(guò)20分鐘的練習(xí)，我已經(jīng)能連續(xù)跳了，并且越跳越快，越跳越多。
終于到考試那天了，我一分鐘跳了100多個(gè)，同學(xué)們都感到不可思議，老師夸我進(jìn)步大。我高興極了！
通過(guò)這件事，我真正體會(huì)到世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。只要我們努力去做，就一定會(huì)成功的。
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