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      小學(xué)五年級學(xué)生作文

      時間:2022-12-22 10:54:17 五年級 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文合集7篇

      小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

        愛是什么?愛是呵護(hù);愛是關(guān)心;愛是照顧……我認(rèn)為,愛是那一次次嘮叨。

        以前,媽媽很嘮叨。我剛起床,她就會嘮叨個不停:“你昨晚睡的那么晚,今天起來那么遲,你就不怕上學(xué)遲到被老師說!”我很不情愿地起床洗漱后,準(zhǔn)備吃早飯,媽媽卻又說“你不拿皮筋和木梳啊!我怎么幫你扎?”總是這樣丟三落四的。終于下樓了,我正在披大衣準(zhǔn)備上車,她卻又說“快點(diǎn)鎖門,你看看,都快要7:20分了……”

        媽媽對我的嘮叨沒完沒了。在我的眼里,她根本就不乎,而我,卻早己十分的不耐煩,甚至有了對媽媽的怨恨,我己經(jīng)長大了,不再是以前那個小娃娃了,不需要你再那么嘮叨了。

        從這時起,我就不再聽媽媽的話,還用行動來發(fā)泄自己的不滿。

        有一次,我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚尾紋,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了,她的這么大的變化,我這個做女兒的都沒有發(fā)現(xiàn),這一刻我恍然大悟:媽媽的嘮叨不就是對我的關(guān)愛嗎?想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習(xí)慣嗎?讓我多穿一些衣服,注意保暖……我想到這,己經(jīng)熱淚盈眶,媽媽,我這個女兒當(dāng)?shù)恼媸遣槐M職,連這都沒有想到,還錯怪了您。

        假如愛也有長度,那么兒女對父母的愛和父母對兒女的愛,長度相差太遠(yuǎn)了。

        媽媽,對不起,以前是我不懂事,你能原諒我嗎?

        姜欣言

        媽媽的話:

        欣言,你長大了!聽到你的心聲,我很欣慰。其實(shí),媽媽也有不對的地方,有時總以家長的高高在上自居,從來沒有站在你的角度思考問題。在今后的生活中,媽媽真的希望我們能像朋友一樣相處。

      小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

        人的一生中有許多回憶,每一種回憶都是充滿色彩的貝殼這,有美好的,幸福的,傷心的,灰心的,在我記憶的海灘中,顏色最美的應(yīng)該是粉紅色的——代表美好的貝殼。

        記得我剛開始學(xué)自行車的時候是爸爸教我,那時候有很多人都會騎自行車了,甚至比我小一兩歲的都會。

        那時候我便哭著喊著,甚至還不惜為了一輛新的自行車在地上打滾,爸爸看見我這個樣子,便說:“好,我?guī)湍阗I,但買了之后你要勤奮練習(xí),不怕吃苦,摔了跤不能哭!蹦菚r我一心只想馬上就有嶄新的自行車,爸爸說的話一句也沒聽進(jìn)去,但我為自行車便對爸爸說:“行,行……”

        第二天早上,天剛亮,爸爸就把我叫了起來,便從屋里把昨天買的自行車拿了出來,我欣喜若狂,心想:“終于可以騎我夢寐以求的自行車了,爸爸知道我最喜歡紫色,便買來了一輛紫色的自行車,我更加高興了,于是爸爸叫我坐上去試一下感覺如何,這一試不要緊,一上去便摔了一個大馬趴,爸爸便把我扶了起來,要我再上去騎,我經(jīng)過了上一個教訓(xùn),便再也不敢騎了,爸爸便對我說:“昨天我準(zhǔn)備買自行車的時候,你是怎么答應(yīng)我的,要勤奮練習(xí),不能怕吃苦,聽了公爸這句話后,我的臉便紅了,哎,現(xiàn)在我只能怨我自己,昨天誰叫我瞎答應(yīng)爸爸的條件呢!于是再度鼓起勇氣,把自行車扶了起來,勇敢的坐上上去,上去前還不忘對爸爸說不能放手,于是我便騎了起來,騎了一段路后,我便向后看了一看,誰知爸爸還在原地站著沒動,于是我便向爸爸那騎去,質(zhì)問爸爸:你怎么還在那里。爸爸對我說:“你要相信自己,你就是缺乏自信……”但不管怎么說,我最終還是學(xué)會了自行車,這還是值得高興的事。

        怎么樣?我的這個貝殼夠閃亮吧?

      小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

        沉悶的天,雨著一身白衣于黑幕中孤獨(dú)飛舞,風(fēng)怒號著向我撲來,想把我撕裂、吞沒。

        我縮在書店的檐下,驚恐地望著外邊冰冷的天地,輕聲抽噎著。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃!我向她招手,她笑著看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去,與她借傘,她皺了皺好看的眉毛:“不如這樣吧,我去接回我弟弟,一會兒就回來,你和我一起回家。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她笑著打傘離開。

        我不會想到這竟會是漫無休止的等待。十分鐘、半小時、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點(diǎn)點(diǎn)澆滅,我只感到自己被絕望淹沒了,沒有一絲光亮。風(fēng)張狂的笑聲也像是在嘲諷,閃電冷冷的目光讓我害怕,麻雀尖厲的叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨仿佛永遠(yuǎn)都不會停下,心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的,她怎么可能會那么好心地幫我!眼淚奪眶而出,與雨滴一同落下。

        這時,一束光撕裂了所有的黑暗,光影中的身影極速向我沖來,“璃?!”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定,猛咳幾聲。眼見她平日里總是梳的非常精致的長發(fā),因?yàn)楸寂芏y地搭在肩頭。邊喘著粗氣邊把傘遞給我,眸子里帶著盈盈的'歉意:“抱……抱歉,弟弟他們……放學(xué)晚……晚了!蔽疑翟诹嗽,訝異地望著面前的雨人兒,抱住了她,她一愣,隨即笑著回抱了我。

        雨還在舞著她的羽衣,仿佛含著笑輕柔地落向大地。這景,是丹青繪不盡的美,是桃花綻不妍的容!你善良的眸子澄澈了天地。

      小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

        “春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時,我感覺到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來,我們可以踏春,去尋找春天季節(jié)的足跡。

        打開窗戶,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開的日子里,自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭先開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經(jīng)翠綠,河中,小魚快樂游來游去,打破了河里常年的“寂靜”,而我們呢,脫下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天季節(jié)的足跡……

        窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴,我們一路上有說有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后,這里已是人山人海,仿佛進(jìn)入了花的海洋,我不時興奮的說道。

        首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下,那花兒紅的似火,黃的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的又像盞盞精巧的花燈,構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。

        ……

        時間過的真快,一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束,希望下次再來春游。

      小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

        秋天是一個美麗的季節(jié)。

        菊花大朵大朵地開放著,漫山遍野全是的,花瓣一片一片地舒展開來,大方地露出燦爛的笑容,似乎是想讓人們也都開心地笑一笑。桂花也是秋天的一個代表。它細(xì)細(xì)的小小的,藏在茂密的綠葉中,使人無法發(fā)現(xiàn)它們。可香氣卻毫不含糊,依舊是濃濃烈烈的,那種香氣是柔和的,并不會讓人感覺到嗅覺的刺激。

        秋天的樹葉是五彩繽紛的。黃色的樹葉是銀杏葉,像一把把精美的黃色扇子,又像一只只翻飛的蝴蝶,給這安靜的秋天帶來一絲的活力;紅色的樹葉是楓葉,像一個個紅色的手掌,又像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火焰,給這凄清的秋天帶來一份特殊的溫暖;綠色的是松樹,像士兵,面對蕭瑟的秋風(fēng),依舊毫不害怕,佇立在風(fēng)中,給荒蕪的秋天帶來勃勃的生機(jī)。

        果實(shí)成熟了,掛在枝頭,等待著人們的采摘。蘋果,葡萄,橘子,都感受到了涼意,一個穿上了紅襖,一個披上了紫袍,還有一個裹上了黃衣。一個個的,羞嗒嗒的,真可愛。

        農(nóng)作物也成熟了。高粱喝醉了酒,漲紅了臉。稻谷懂事了,知道謙虛了,涵蓄地低下了頭。玉米卻依舊害羞,躲在厚厚的衣服里,只露出一小撮紅色的頭花。

        天氣冷了,人們知道多穿點(diǎn)衣服,準(zhǔn)備過冬了。糧食早就收割了,看他們臉上的笑容,這年秋天肯定又是一個大豐收。

        秋天真是一個美麗的季節(jié)!

      小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

        森林里,靜謐,悄無聲息。

        枝頭,流光溢彩,秋之韻,在空氣中流動。

        清涼的和風(fēng)吹過林間,晨曦中樹葉閃著光輝,柿子樹長得有些傻,笨笨的,果實(shí)是紅的,是旭日上采下的紅!走入一片楓樹林,葉子上還有點(diǎn)微黃,天空是蔚藍(lán)的,反襯著鮮艷的紅,風(fēng)中傳來了松脂的山香。

        葉子像火,也亦像金,只見一陣紅色迎面而來。中午,我走到了小溪邊,陽光并不是十分刺眼,地上鋪上了一層彩色的地?cái),像一幅幅油畫,小溪形成了一條天然的分割線,地是被葉染成了紅色,天被火洗成了藍(lán)色。仔細(xì)看地上,其實(shí)也有風(fēng)趣,有的是金黃,有的是火紅,有的淡綠,有的是走在上面,如同走在疊得厚厚的衣服上面,軟軟的,發(fā)出“吱吱”的輕響聲,在上面落下來了幾片楓葉,在為大自然歡呼,用自己的色彩裝點(diǎn)著秋天。

        傍晚到了,夕陽如血,林間升起了一層薄霧,夕陽透過楓葉,悄悄鉆進(jìn)來,霎時把水霧染得像火一般,葉子上,果實(shí)上都泛著一滴滴的水珠,它們展出了自己在秋天最美的一面。天漸漸轉(zhuǎn)向暗黃,葉子也開始紛紛飄落下,我感到了一絲絲的涼意,在天暗時,最后一束夕陽無力地落在了最后一片葉子上

        秋之韻,韻之秋,楓葉好像在夜中燃燒起來。

      小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

        星期天吃過早飯,天氣特別好,我和爸爸媽媽一起出去玩。來到體育廣場的東邊,綠樹成蔭特別涼快。我看到有個小弟弟自己騎著自行車從路邊過去,媽媽說:“你看,人家比你還小呢,都已 經(jīng)會騎車了!蔽蚁胛乙惨欢茯T,于是就給爸爸媽媽說我要學(xué)騎車。剛開始,媽媽一直在后面給我扶著,爸爸說“你別總扶著,應(yīng)該讓揚(yáng)揚(yáng)自己慢慢騎。”媽媽就跑到旁邊去了,我自己很小心的騎, 一開始非常害怕,后來發(fā)現(xiàn)騎自行車也不是特別難,最后我還敢坐在車座上騎,還學(xué)會了騎車拐彎。

        雖然今天累了一身汗,可我仍然很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了騎自行車。

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