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      五年級(jí)創(chuàng)新作文

      時(shí)間:2022-10-31 17:12:37 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】五年級(jí)創(chuàng)新作文集合8篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】五年級(jí)創(chuàng)新作文集合8篇

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1

        創(chuàng)新就是世界前進(jìn)的源泉,它像一盞明燈在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn)。有了創(chuàng)新的精神世界就會(huì)前進(jìn)。

        有了創(chuàng)新才有我們今天的科技時(shí)代,如果沒(méi)有創(chuàng)新世界就不會(huì)進(jìn)步,也就不會(huì)有現(xiàn)在的一切。

        古時(shí)候沒(méi)有傘,人們下雨的時(shí)候,身上沒(méi)有避雨的東西,身上總是被淋得濕漉漉的。于是魯班經(jīng)過(guò)不斷的研究終于發(fā)明了傘。這樣人們下雨的時(shí)候就有東西來(lái)避雨了,這樣不僅美觀而且還很方便。

        世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在讀小學(xué)時(shí)一次勞動(dòng)課后,他給老師交了一個(gè)做得很粗陋的小板凳,當(dāng)老師看了極不滿(mǎn)意時(shí),他又從課桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳愛(ài)因斯坦做出了這一個(gè)小板凳時(shí),為何不就此罷休,而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿(mǎn)意時(shí)才交給老師?這是因?yàn)樗哂袆?chuàng)新精神,正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,他才成為了舉世聞名的大科學(xué)家,所以只要不斷的創(chuàng)新就一定不成功。

        哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,但是很多貴族人并不服氣認(rèn)為他只是運(yùn)氣好,并對(duì)他出言不遜,哥倫布沒(méi)說(shuō)什么,拿了個(gè)雞蛋,走到那個(gè)貴族人面前說(shuō):“你如果能讓這個(gè)雞蛋站起來(lái),我就佩服你,并把我的榮譽(yù)讓給你”。那個(gè)貴族人看了半天也沒(méi)辦法,哥倫布拿起雞蛋在桌子上,輕輕一敲雞蛋就站了起來(lái)。那個(gè)貴族人還不服氣“這誰(shuí)都會(huì)”。哥倫布說(shuō):“同樣道理,誰(shuí)都可能發(fā)現(xiàn)新大陸,但你不會(huì)創(chuàng)新,所以你做不到”。所以只要在創(chuàng)新的同時(shí)也應(yīng)該,多動(dòng)腦子。

        創(chuàng)新不是靠自己的主觀臆造,去隨意的瞎編亂造的,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。阿西莫夫說(shuō)得好:創(chuàng)新就是科學(xué)房屋的性命力。

        那我們一起來(lái)創(chuàng)新吧!

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2

        在新學(xué)期的校本課中,我在眾多的科目中選了電子雜志,這也是我這個(gè)對(duì)電腦一竅不通的白板中學(xué)習(xí)和創(chuàng)新之路的開(kāi)始。

        我剛接觸電子雜志的時(shí)候,對(duì)這個(gè)軟件還不了解,可以說(shuō)不知道,沒(méi)聽(tīng)過(guò)來(lái)形容。但是慢慢接觸到這個(gè)軟件后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有趣的軟件,并且在老師的指導(dǎo)下我還嘗試做了電子雜志。這個(gè)軟件讓我開(kāi)拓自己的視野,更富有想象里,而且還讓我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。

        在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的半年后我開(kāi)始制作自己的雜志,采用創(chuàng)新的的方法,制作一本與眾不同的電子雜志。我做的雜志的名字是《貝爾.格里爾斯》,他是一名荒野求生節(jié)目做這本雜志采用的是組合模板,視頻,動(dòng)畫(huà)插入,插圖等方法。把組合模板中的圖片刪掉,改成自己的'圖片,再配上相應(yīng)的文字,一張版面就大功告成了。

        當(dāng)然,也有一定的問(wèn)題,比如,字體的問(wèn)題。選擇字號(hào)只能挑選電腦上已經(jīng)保存過(guò)得字號(hào),不能根據(jù)自己的需求選擇字號(hào)。

        互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是一個(gè)科技,創(chuàng)新的時(shí)代。當(dāng)你學(xué)會(huì)運(yùn)用它時(shí),你會(huì)覺(jué)得它非常的有趣,生動(dòng)。當(dāng)你不會(huì)運(yùn)用它時(shí),你會(huì)覺(jué)得它非常的無(wú)趣,枯燥,乏味。

        朗加明在《創(chuàng)新的奧秘》中說(shuō)到,對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō),方法就是新的世界,最重要的不是知識(shí),而是思路。只有思路明確了,才能創(chuàng)新,創(chuàng)作出更完美的作品。

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3

        踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。

        李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠(yuǎn)無(wú)法超越,只有在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓思維,創(chuàng)造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。

        歷史上通過(guò)創(chuàng)新獲得成就的事例數(shù)不勝數(shù)。梅蘭芳是著名京劇表演藝術(shù)家,梅派創(chuàng)始人,他的藝術(shù)繼承了前人的優(yōu)點(diǎn),又創(chuàng)造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后來(lái)被譽(yù)為“京劇四大名旦”之一。

        福特是福特汽車(chē)公司的創(chuàng)始人。他通過(guò)干汽車(chē)修理工作,獲得很多機(jī)械方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),后來(lái)他發(fā)明了高效率的流水線生產(chǎn)方法。福特汽車(chē)公司的汽車(chē)產(chǎn)量激增,福特汽車(chē)成為汽車(chē)業(yè)的領(lǐng)先者。

        在學(xué)習(xí)和生活中,創(chuàng)新無(wú)處不在:多讀書(shū),積累各科知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)成一篇好的文章,這就是創(chuàng)新。一道數(shù)學(xué)題,學(xué)會(huì)一種解題方法,可以在此基礎(chǔ)上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創(chuàng)新。就是說(shuō)平時(shí)我們多學(xué)習(xí),將自己學(xué)會(huì)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),去解決新的問(wèn)題,這就是創(chuàng)新。

        我們應(yīng)該響應(yīng)李可染的號(hào)召,極積的創(chuàng)新,不斷地超越,最后達(dá)到勝利的彼岸!

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4

        有一天,我看到了著名畫(huà)家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只能是亞軍!闭J(rèn)真想了想,我非常認(rèn)同。拾人牙慧,就永遠(yuǎn)不可能超越前者,如果缺少創(chuàng)新意識(shí),那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后,仰視對(duì)方。而要想獲得個(gè)人的成就,必須具有開(kāi)創(chuàng)精神,堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在行進(jìn)的道路上不畏懼失敗,經(jīng)過(guò)不懈努力,終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

        我們都讀過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,他曾歷經(jīng)1500多次的試驗(yàn)才最終點(diǎn)亮了世界上第一盞最有實(shí)用價(jià)值的電燈。我想能讓他堅(jiān)持下去的不僅是他堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì),更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對(duì)別人的質(zhì)疑堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在研制出竹絲燈泡之后,又研制出鎢絲燈泡,正是他的創(chuàng)新與進(jìn)取最終給黑暗帶來(lái)了無(wú)盡的光明。

        愛(ài)迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很多。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō),以前,拿到作文題目都會(huì)自然而然的去模仿別人的佳作,毫無(wú)自己的語(yǔ)言特色和見(jiàn)解。或者就在媽媽的陪同和指導(dǎo)下完成,缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫(xiě)作文時(shí),如果少了別人的幫助我就感覺(jué)寸步難行?吹嚼羁扇镜倪@句話(huà)后,我感到懊悔不已。愛(ài)迪生的故事也提醒了我,在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難,有了成績(jī)也要不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。后來(lái),我開(kāi)始堅(jiān)持閱讀,主動(dòng)練筆,終于能夠獨(dú)立完成作文,有時(shí)還能得到老師的表?yè)P(yáng)呢!

        所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩著前人的腳步,要留下自己的足印,作出自己的成績(jī)。

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5

        創(chuàng)新是什么?歌德曾說(shuō):“想要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!

        做任何事情,如果你尾隨他人的后面,那么你永遠(yuǎn)只能默默地跟隨其后,因?yàn)樽咴谀闱懊嬖缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你。

        怎樣學(xué)會(huì)超越,這就需要你仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要?jiǎng)?chuàng)新!記得四年級(jí)下學(xué)期,我參加了“英語(yǔ)單詞神奇記憶法”的培訓(xùn)班,使我受益匪淺。原來(lái)記單詞只是死記硬背,毫無(wú)章法可言,一串串的英語(yǔ)單詞背的我頭暈?zāi)X漲。學(xué)習(xí)了記憶法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和漢語(yǔ)拼音相結(jié)合的“自然拼讀法”,同時(shí)利用單詞中的字母組合來(lái)記憶單詞,打破了課本上原始拼讀法的僵局,更通俗易懂,更便于記憶,也更有趣。

        學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新讓我受益匪淺,嘗到甜頭。于是,在我身上也開(kāi)啟了一次創(chuàng)新之旅。學(xué)習(xí)中的值得一提那就是我課前預(yù)習(xí)-----我總結(jié)不僅要按照老師的方法預(yù)習(xí),還要收集一些輔導(dǎo)書(shū)的預(yù)習(xí),找出重點(diǎn)難點(diǎn)和自己感到疑惑的地方,第二天帶著問(wèn)題聽(tīng)講,學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松,更高效!

        創(chuàng)新是東升旭日,讓所照之處加以明亮。創(chuàng)新是和煦春風(fēng),讓吹拂之處絢麗多姿。成長(zhǎng)過(guò)程中只有不斷創(chuàng)新,才能脫穎而出!

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6

        “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,李可染爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)。的確在飛速發(fā)展的21世紀(jì),創(chuàng)新是最重要的。

        比如李可染爺爺?shù)睦蠋煛R白石老人。齊白石,本來(lái)是一個(gè)木匠,但他因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),靠著一股毅力自學(xué)成為畫(huà)家。雖然他已經(jīng)取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己的畫(huà)派,不斷精進(jìn)創(chuàng)新,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的作品明顯不同于60歲以前的。直到他70歲、80歲以后,他仍然馬不停蹄的創(chuàng)新著,正是他這種不斷創(chuàng)新、超越自我的心態(tài),才形成了他獨(dú)特的流派與風(fēng)格,成為了中國(guó)歷史上的一代名家。

        這樣成功的案例還有很多,但是最重要的始終只有一點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新。像蘋(píng)果公司,為什么蘋(píng)果公司不只出iphone1,而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因?yàn)樗麄円獎(jiǎng)?chuàng)新,要?jiǎng)?chuàng)造處更輕、更薄、更加智能的手機(jī)。只有不停地更新?lián)Q代、推陳出新,他們才不會(huì)被這個(gè)行業(yè)所淘汰,一直立于不敗之地,成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。

        永遠(yuǎn)停留在原地,永遠(yuǎn)在模仿前人,永遠(yuǎn)生活在別人的光環(huán)之下,那么就只能永遠(yuǎn)做第二。只有不斷的積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,才能夠超越自我不斷進(jìn)步,最終登上自己的人生頂峰!

        作為當(dāng)代的青少年新新人類(lèi),處于科技飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、不怕失敗,充分發(fā)揮想象力,為自己以后的精彩人生,譜寫(xiě)新的篇章!

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇7

        寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我先給大家講一個(gè)故事。

        明朝的時(shí)候,有這樣兩個(gè)商人,一個(gè)追求創(chuàng)新,而另一個(gè)反對(duì)創(chuàng)新。他們倆做同一種生意,追求創(chuàng)新的采用機(jī)械化生產(chǎn),反對(duì)創(chuàng)新的采用純?nèi)斯ぷ鳂I(yè),你猜他們倆誰(shuí)會(huì)把生意做得更大,走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)呢?在當(dāng)時(shí)社會(huì),毫無(wú)疑問(wèn)是機(jī)械化取得成功。為什么呢?因?yàn)闄C(jī)械化的生產(chǎn)大量提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來(lái),想要取得成功是離不開(kāi)創(chuàng)新的。

        大畫(huà)家李可染先生說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!倍覍(duì)這句話(huà)的理解是:只有勇于創(chuàng)新,才能走出自己的路。如果有人發(fā)明出來(lái)一個(gè)東西,人們覺(jué)得一點(diǎn)兒也不新奇,甚至沒(méi)有什么用,這就算不上創(chuàng)新,它的存在意義不大。如果人們?yōu)槟銊?chuàng)造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這才可稱(chēng)得上創(chuàng)新。這對(duì)于勇于創(chuàng)新的人來(lái)講,應(yīng)該很有成就感。因?yàn)檫@是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造發(fā)明。

        我們現(xiàn)在最需要擁有的能力是創(chuàng)新能力,怎樣才能擁有這個(gè)能力呢?其實(shí)并不難,創(chuàng)新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

      五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇8

        我又想起了那一年的開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中完瑪草、劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),他們那一句句令人深省的話(huà)語(yǔ),至今仍在我耳邊縈繞。

        現(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,雖然我現(xiàn)在才十二歲,但我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過(guò)花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來(lái)的;可當(dāng)我知道媽媽患有腰椎間盤(pán)突出癥的時(shí)候,我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病,還要?jiǎng)?chuàng)造醫(yī)學(xué)界的奇跡,超越醫(yī)學(xué)界現(xiàn)有的水平,去拯救那些身患絕癥的病人;當(dāng)我靜下心來(lái)欣賞電視節(jié)目的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮,我就有了當(dāng)演員的夢(mèng)想;如今我上學(xué)了,我愛(ài)好寫(xiě)作,我想將來(lái)能成為一名作家,寫(xiě)家事、國(guó)事、天下事;我還特別愛(ài)好閱讀有關(guān)科技方面的書(shū)籍,喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然,所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽告訴我:科學(xué)是第一生產(chǎn)力。要想國(guó)強(qiáng),就得科技強(qiáng),長(zhǎng)大后我要讓我國(guó)成為世界科技強(qiáng)國(guó),永遠(yuǎn)立于世界科技巔峰。

        我想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,從現(xiàn)在起我必須好好學(xué)習(xí),我要考取理想中的大學(xué),來(lái)圓我的作家夢(mèng),科學(xué)夢(mèng)。

        開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,告訴我們:每一個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,而這些小小的夢(mèng)想也將編織成一個(gè)大的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。

        放飛夢(mèng)想,照亮人生!夢(mèng)想是個(gè)人的,理想是大家的。人生需要有夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,超越自我,我相信我也有夢(mèng)想成真的那一天!

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