【精選】我的五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文 篇1
我喜歡高傲的白鵝,我喜歡機(jī)靈的小狗,我更喜歡潔白無(wú)瑕的小白兔。
我們家的“兔老爺”全身的毛雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花,摸起來(lái)毛茸茸的。它的頭圓圓的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)得耳朵,紅紅的眼睛亮閃閃的,像兩顆紅紅的寶石!巴美蠣敗钡乃闹巴榷绦。笸乳L(zhǎng)而有力,時(shí)常彎曲著,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一個(gè)小雪球一樣。
這位“兔老爺”吃東西可挑剔了,最喜歡吃青菜,每次我拿來(lái)青菜給它吃,“兔老爺” 就會(huì)先看一下這青菜新不新鮮,著,它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的,最后在青菜吞進(jìn)它的肚子里,再是吃一口青菜,放進(jìn)嘴巴里嚼一下,再慢慢地品嘗。反反復(fù)復(fù)一次又一次的,一片片青菜葉,終于所剩無(wú)幾了。
“兔老爺”高興時(shí)像是名藝術(shù)家,有時(shí)候我看電視的時(shí)候,“兔老爺”的那雙紅眼睛也會(huì)盯著看,電視里放的是活潑的音樂(lè),這位“兔老爺”就會(huì)在一旁蹦來(lái)蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞!巴美蠣敗币遣桓吲d了,它就會(huì)縮在自己的小窩里,一聲不吭,無(wú)論你怎么哄它,給它再多好吃的來(lái)引誘它,它還是不理你。
這位“兔老爺”可真有趣,它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的五年級(jí)作文 篇2
知道我最喜歡的那一門(mén)功課嗎?是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)呢?猜猜吧!
上課了,當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,會(huì)異口同聲地喊到:HelloMissfu”。我老師便會(huì)回答我們說(shuō):“Hellochildren”。下課時(shí),老師和同學(xué)們都會(huì)相互說(shuō):“Bey”課堂間,老師還會(huì)夸我們“exlolleirtgood……,猜到了嗎?我最喜歡的一門(mén)功課是英語(yǔ)。
我喜歡英語(yǔ)的第一個(gè)原因就是——上課時(shí)老師充滿(mǎn)了幽默感,很多老師上課時(shí),都是兇巴巴的,聾拉著一張臉,不茍言笑,而我們的英語(yǔ)老師不像其他老師那樣,很喜歡笑,學(xué)英語(yǔ)時(shí)總會(huì)說(shuō)說(shuō)她的感受,使我們能更好的了解這個(gè)詞的意思,然而讓我們?nèi)〉脙?yōu)良的成績(jī),所以我喜歡英語(yǔ)。
我喜歡英語(yǔ)的第二個(gè)原因是——老師體諒我們,很少布置課堂之外的作業(yè)。有些老師,上完課后會(huì)布置一堆作業(yè),寫(xiě)得快的幾十分鐘就寫(xiě)完了,寫(xiě)得慢的,寫(xiě)到半夜都寫(xiě)不完,而我們的英語(yǔ)老師都是在課堂的時(shí)候讓我們寫(xiě)作業(yè),大約會(huì)花十分鐘左右,讓我們做完后,老師會(huì)一一講解,讓我們明白這題怎么做,這也讓我喜歡英語(yǔ)。
這兩個(gè)原因讓我喜歡英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)也是步步高升呀!學(xué)英語(yǔ)使我快樂(lè),所以我喜歡英語(yǔ),我也會(huì)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),使我次次一百,加油!加油!加油!
我的五年級(jí)作文 篇3
我有一頭直順的秀發(fā),一對(duì)水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張愛(ài)發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我粗心的故事吧!
有一次,我做數(shù)學(xué)評(píng)估時(shí)在玩橡皮擦,甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評(píng)估,我想:檢查可真浪費(fèi)時(shí)間,不檢查了。于是,我就去看書(shū),當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后,大聲地說(shuō):“趙宇靈,你是什么意思?難的都會(huì)做,可簡(jiǎn)單的老是錯(cuò)!”我急忙丟下手中的書(shū),像飛似的跑了過(guò)去,頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)都是低級(jí)錯(cuò)誤,頓時(shí),臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了頭。
還有一次,做語(yǔ)文試卷時(shí),報(bào)聽(tīng)寫(xiě),曾老師報(bào)“開(kāi)天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個(gè)是pī,另一個(gè)是pì,所以寫(xiě)成了開(kāi)天劈地”在做組詞時(shí),我有兩個(gè)寫(xiě)不會(huì)組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。
我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn),就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。
我的五年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多人是值得我們敬佩的,一提起我最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“姐姐!”為什么呢?你別急,讓我告訴你。
她,烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下嵌著如天空一般的清澈,似海一樣深沉的雙眼,總是神采奕奕。她那為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)深深打動(dòng)我幼小的心靈。她,我的姐姐——小敏。
姐姐不僅人長(zhǎng)得美,還有一顆美麗的心靈。記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,姐姐帶著我準(zhǔn)備回懷念許久的古鄉(xiāng)——靖城草前村探親。我們站在公共汽車(chē)站,雙眼焦急地望著汽車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向……
“嘟嘟……”一輛救星似的小巴緩緩向車(chē)站駛來(lái)。車(chē)才剛到站,只見(jiàn)等候多時(shí)的人們一窩蜂的擁向車(chē)門(mén),頓時(shí)車(chē)門(mén)前形成一道堅(jiān)固的人墻!皣W!”的一聲,門(mén)開(kāi)了,車(chē)上的人像開(kāi)了閘的洪水一樣向下沖,人們爭(zhēng)先恐后地上車(chē)、下車(chē),誰(shuí)也不讓誰(shuí)……,一陣喧鬧過(guò)后,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍已消失了。走在最后的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼、和藹可親的老奶奶,她環(huán)視了一下車(chē)廂,全坐滿(mǎn)了人,顯得有些失望。
我見(jiàn)了,心想:老奶奶年紀(jì)大,要不要讓位呢?可是離老家還有一段路哩!這……
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊傳來(lái)一陣清脆的聲音:“老奶奶,您還是坐我這吧!”姐姐毅然決然地站起來(lái)。
“小姑娘,謝謝你,我還是站著吧!”老奶奶和藹可親地說(shuō)。
“這怎么可以!闭f(shuō)完,姐姐邁著輕盈的步伐,微笑著扶老奶奶坐在自己的座位上,自己站在一旁,頓時(shí),乘客都向姐姐投去贊許的目光。而我,慚愧地低下頭,暗想:姐姐腳有病,可是她還……哎,我還不如姐姐呢!
的確,姐姐就是這樣一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想多。姐姐的事跡令我敬佩,我為有這樣的姐姐感到自豪!如果大家都有一顆像姐姐這樣助人為樂(lè)的善心,那么這個(gè)世界將更加美好!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)造更和協(xié)、美好的社會(huì)環(huán)境添磚加瓦吧!
我的五年級(jí)作文 篇5
兒時(shí),我眼里的世界是一張偌大的白紙,在上面,繪畫(huà)著高聳的樓,玲瑯滿(mǎn)目的超市和五彩斑斕的蝴蝶。還繪畫(huà)著藍(lán)天,高山,流云,碧水……卻不曾想過(guò)在這張紙上也涂滿(mǎn)著迷茫和感動(dòng)。
回想起幼兒園的我,單純的想法里常冒出一個(gè)個(gè)可笑而又可怕的念頭,其中試著像大人們一樣獨(dú)自回家是我最大的夢(mèng)想。我抱著嘗試的心態(tài)告知了媽媽?zhuān)綍r(shí)對(duì)我擔(dān)心至極的她竟破天荒的同意了。
那天放學(xué),我拽起小書(shū)包就往校園外跑,仿佛一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),渴望著自由,向往著天空,無(wú)拘無(wú)束。
我一路跑著,笑著。陽(yáng)光灑下來(lái),我全身好似披上一件金色的紗衣……花兒將耷拉著的頭昂了起來(lái),蜜蜂“嗡嗡”的吹著喇叭,蝴蝶在與落葉玩著捉迷藏,池塘間的小魚(yú)也嬉戲打鬧著,陽(yáng)光顯得分外明亮。
我走走停停,對(duì)這個(gè)似曾熟悉的世界打量著。看到廣告上密密麻麻的“螞蟻”便胡亂說(shuō)一通,看到花壇的平臺(tái),我雙手一撐,笨重的爬上去,展開(kāi)雙臂,如同翱翔的老鷹。一步一步的往前,小心翼翼,像探索家一般機(jī)警……也像一個(gè)無(wú)知的嬰兒,一切充滿(mǎn)了好奇。
我無(wú)畏的向前走著,勇敢的邁著堅(jiān)定的步伐。臉上綻放著桃花般粉嫩的笑臉。
突然,一位高大的身影擋住了我的視線(xiàn)。抬頭一瞅,是一位眼鏡叔叔。他穿著格子襯衫,黑色的闊帽擋住了蠟黃的臉,顯得神秘而可怕。
他慢慢蹲下來(lái),兩眼上下打量著我,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小朋友,你叫什么?”
我有些迷茫,眼前的人是誰(shuí)呀?我沒(méi)有吱聲!澳悄阌秩ツ膬耗?”叔叔顯得有些無(wú)奈了。
就在這時(shí),一雙溫暖的手把我抱了起來(lái)。是媽媽?zhuān)乙活^栽進(jìn)她懷里!澳阍趺丛谶@兒?不回家啦!”
我有些慌張,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“有個(gè)叔叔……問(wèn)我的……”可一轉(zhuǎn)過(guò)身去,他早沒(méi)影了。媽媽此時(shí)抱著我淚如雨下。
風(fēng)吹干了臉上的淚痕,在我未來(lái)的路上,不知會(huì)遇上多少未知和后怕,可一想到媽媽?zhuān)谋惆参6嗬!世界,因茫然而感?dòng)。
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