精選我的五年級(jí)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級(jí)作文 篇1
我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的女孩子，然而要我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是，那一次我超越了自己。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術(shù)課，我的手里面有一團(tuán)廢紙，我背上書(shū)包，拿上廢紙，準(zhǔn)備路過(guò)垃圾桶扔了，可是我一下子沒(méi)有扔準(zhǔn)，扔到了楊絲淇的桌子上了，可是更不巧的是，還被楊絲淇看見(jiàn)了，她起來(lái)的時(shí)候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。
走出了校門(mén)，我就在想楊絲淇會(huì)不會(huì)告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢？真是怕什么就來(lái)什么，我看到楊絲淇正在對(duì)我爺爺告狀，我跑了過(guò)去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)爺爺說(shuō)：“說(shuō)聲對(duì)不起吧！”我心里很愧疚，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于鼓起勇氣，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起，以后我們就更好了。
我的五年級(jí)作文 篇2
一年四季各具特色，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天寒風(fēng)刺骨。我愛(ài)四季，我眼中的四季是多姿多彩的。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到地面上，將生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅灑在地面上。小草探出了頭，花兒羞紅了臉。小河又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，垂柳長(zhǎng)出的新葉，碧綠的枝條在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下跳起了舞，春天是美麗的季節(jié)！
夏天到了，穿著綠衣服的夏姑娘來(lái)了，有些人好像不歡迎夏姑娘的到來(lái)，因?yàn)橄奶焯珶崃�。我們小朋友們卻很歡迎夏姑娘的到來(lái)，希望天氣越熱越好，因?yàn)槲覀兙湍苋バ『舆呁嫠�，還可以吃美味的冰淇淋，夏天是快樂(lè)的季節(jié)！
秋天到了，穿著金衣服的秋姑娘來(lái)了，她將一片豐收的景象送給人們�？刺镆袄�，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米長(zhǎng)出了胡子……到處一片金色。果園里，瓜果飄香，蘋(píng)果笑紅了臉，葡萄你擁我擠，梨子迫不及待地想跳進(jìn)園丁的籃子里。秋天是豐收的季節(jié)！
冬天到了，披著銀裝的冬姑娘來(lái)了。冬姑娘一來(lái)，世界變了個(gè)樣。大地冷地蓋上了棉被，房子戴上了帽子，大樹(shù)披上了白色的外表，這時(shí)世界成了小朋友們的天地，，他們?nèi)宄扇旱卮蜓┱�、堆雪人、滑雪，玩得可高興了。冬天是一個(gè)神話般的季節(jié)！
�。∷募臼谴笞匀坏木`，有了四季，大自然才有了生氣！
我的五年級(jí)作文 篇3
我的基友——高暢，她是一個(gè)善良又大方的小女孩兒，生活里只要是他的朋友遇到的問(wèn)題，不管大事兒小事兒，她都會(huì)盡力完成的。
高暢她很大方，有一次，我忘記帶筆盒了，她正好看見(jiàn)了，買(mǎi)了幾只很貴重的筆送給了我，”這多不好意思��！”我剛要把筆還給她時(shí)，她卻說(shuō)：沒(méi)事兒的，不用還的，等我以后有了困難時(shí)，你也要幫助我啊�！�(tīng)了她這么說(shuō)，我才收下了這幾支“無(wú)價(jià)之筆”友情的傳遞。
一天，我和她在操場(chǎng)上逛逛時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹摔倒在地上，她什么也沒(méi)想，急匆匆的跑過(guò)去了，把小妹妹扶了起來(lái)，用親切的聲音說(shuō)道：“小妹妹，你沒(méi)事兒吧？”“腿好痛，”小妹妹說(shuō)道�！澳愕耐人て评病！备邥秤脩z愛(ài)的聲音說(shuō)道，“好疼啊”，接著我們又把她送去了醫(yī)務(wù)室里治傷，直到小女孩兒安頓好了她才走。
一次考試，她錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)小題兒，她很是自責(zé)，就自己在下課時(shí)，坐在座位上默默地改著，而我只好在一旁看著，真沒(méi)趣兒，她只好安慰我說(shuō)：“寫(xiě)完了，一定和你玩兒�！�
就是因?yàn)橥昝赖乃�，我們的友誼才永恒的保持著。
我的五年級(jí)作文 篇4
有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，但我偏偏喜歡上了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
在那綠油油的草叢中，生長(zhǎng)著小巧玲瓏的迎春花，他的樣子多么像一個(gè)喇叭呀！迎春花仿佛在喚醒沉睡的萬(wàn)物，告訴大家——春天來(lái)了。
在湖邊，柳樹(shù)姐姐搖著自己美麗的身段，仿佛為春天的到來(lái)而高興呢。此時(shí)我想到了賀知章的一首詩(shī)“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。。。。。。"
天空中，一群燕子帶著剪刀似的.尾巴，從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔镆吧巷w行，瞧！一群燕子在電線上蹦來(lái)蹦去，真像是五線譜上的音符。
操場(chǎng)上，一群小孩們脫下笨重的棉襖，穿上了沒(méi)了的春裝，帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，在操場(chǎng)上放飛。
田野里，勤勞的農(nóng)民們剝下一粒粒種子，仿佛把一片希望播在這田野上。你聽(tīng)，田野上出現(xiàn)了除害大將——青蛙的“呱呱”聲，青蛙保護(hù)著麥子，真不愧是莊家的守護(hù)神。
樹(shù)枝上，百靈鳥(niǎo)唱著歡快的歌，仿佛為春天的到來(lái)，開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)。百靈鳥(niǎo)的歌聲真動(dòng)聽(tīng)！
這就是我喜歡的春天，一個(gè)美麗的季節(jié)！
我的五年級(jí)作文 篇5
我理想中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的校園中林木參差，自由地生長(zhǎng)。每年春天，草長(zhǎng)鶯飛，都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里，他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。
在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨(dú)的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級(jí)同學(xué)，甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。學(xué)校里最好聽(tīng)的聲音是讀書(shū)聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動(dòng)；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥(niǎo)也羨慕......然而，不知從何時(shí)起，我們的課堂沒(méi)有了讀書(shū)聲，只有教師的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的說(shuō)教，老師們用一張嘴代替了講臺(tái)下幾十學(xué)生的口，老師一個(gè)人的聲音代替學(xué)生幾十個(gè)人的思考，老師一個(gè)人的思考占據(jù)了學(xué)生好幾十個(gè)人的靈魂；也不知從何時(shí)起，我們的校園里沒(méi)有了歌聲，取而代之的是大量的書(shū)寫(xiě)，超負(fù)荷的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)的枯燥運(yùn)算代替孩子們豐富的聯(lián)想，考試成績(jī)變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時(shí)起，我們的校園里沒(méi)有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調(diào)呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨游，在斥責(zé)聲里掙扎。
但是，學(xué)校不是地獄，理應(yīng)充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，理應(yīng)充滿朗朗的讀書(shū)聲，理應(yīng)充滿充滿童趣，理應(yīng)讓歷代美文化作涓涓細(xì)流滋潤(rùn)孩子的心田，讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩，讓充實(shí)、活潑、快樂(lè)的學(xué)校生活支撐起孩子一生的輝煌！
這就是我理想中的學(xué)校，我向往的學(xué)校。
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