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      五年級幸福作文

      時間:2022-08-26 17:57:51 五年級 我要投稿

      【精品】五年級幸福作文集錦七篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級幸福作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】五年級幸福作文集錦七篇

      五年級幸福作文 篇1

        “海倫·凱勒”大家對這個人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

        讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動,我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。

        假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。

        海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r候,她的家人給她請來了兩位老師,同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人,在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。

        起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會,她們路過水井房時,沙利文老師教她摸水井,就從那時候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會了拼寫許多單詞。

        薩勒老師教她發(fā)音的時候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來判斷怎樣發(fā)音。

        像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個好的大學(xué),這就說明用功和不用功的區(qū)別了,她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

      五年級幸福作文 篇2

        幸福是什么?幸福就在我們生活中,在我們生活的點點滴滴著,在童年的歡笑中,在獲獎的喜悅中,在打鬧的嬉戲中……總之,生活每一分鐘都有幸福,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。

        而我的幸福也就是學(xué)習(xí),每當(dāng)獲得一本好書時,我總會感到,天好藍(lán)好藍(lán),那就是我的幸福。有的覺得獲獎就是幸福,有的人覺得快快樂樂就是幸福,有的人覺得天下太平就是幸福……有的幸福幸福是像海天相吻的弧線,有的幸福是不用費力的。而我們的幸福啊,是與成長的點點滴滴努力進(jìn)取息息相關(guān)的。幸福每一時每一刻都在我們的身邊徘徊著,關(guān)鍵是我們努力不努力把它保留下來;貞浳液苄『苄〉臅r候,和小伙伴們無憂無慮地嬉戲著,現(xiàn)在想起來,都覺得十分幸福,那時侯,我什么都不管,只有玩,在上學(xué)之后,低年級的我還是十分放松。那時侯的我,真幸福。

        那幸福,圍繞了我十年。雖然到現(xiàn)在還有一點對自己松綁太很了,不過我還是喜歡這種狀態(tài)。我們的生活到底是不是懶懶散散,但最好永遠(yuǎn)是這樣。

        今天晚上,我一定會倒一杯茶,希望看著月亮,發(fā)現(xiàn)今天的月亮十分暖,星星十分亮?傊痪湓挘@就是幸福。呵,夜色真美!

      五年級幸福作文 篇3

        中秋節(jié)后,再有一個星期就是我的生日了,媽媽答應(yīng)給我買一件新衣服。于是我從七月份開始就想過生日,看著日子一天天臨近,我的心情十分激動。

        中秋節(jié)的.第二天,我還沒開學(xué),早上,媽媽神秘地對我說:“孩子,我們給你提前過生日,請你吃大餐!拔乙宦牳吲d的像吃了興奮似的,手舞足蹈。

        晚上,我們?nèi)蚁蚴匈e館出發(fā),到了以后,舅舅把蛋糕從紅沙龍蛋糕房拿了過來。我先解開繩子,打開盒子就看到了一只可愛的大白狗和幾只漂亮的紫色花朵,蛋糕飄出了濃濃的奶香味,直往我的鼻孔里鉆,旁邊還有用紅色果醬寫的”生日快樂”。真香!我急忙讓媽媽握著我的手切蛋糕,正在切蛋糕的時候,意外發(fā)生了,原來是外婆從椅子上摔了下來,我們感到非常驚訝,大家急忙把外婆扶了起來,坐上了椅子,外婆一邊叫疼,一邊揉著屁股,我趕緊放下蛋糕安慰起了外婆。

        這時,服務(wù)員把美味的佳肴端了上來,有涼拌西紅柿、炒魷魚,還有紅燒肉……我看著一桌子的美食饞得直流口水,慌忙拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來。

        吃過晚飯,走在回家的路上,媽媽問姐姐“幸福是什么”,姐姐說:“幸福就是開開心心掙錢,快快樂樂花錢!眿寢層謫柫烁绺,哥哥說:”永遠(yuǎn)自由自在,無拘無束!白詈筝喌轿伊,我慢悠悠地說:"幸福就是親人能夠聚在一起,相互關(guān)心,相互呵護(hù)!贝蠹衣犃,都直夸我長大了,懂事了呢!

      五年級幸福作文 篇4

        我是一個幸福的女孩,在學(xué)校,有敬愛的老師教我們學(xué)習(xí),回到家,有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我,餓了,給我做好吃的,冷了,給我買新衣服,學(xué)習(xí)有困難了,他們幫助我解決問題。生活在他們的關(guān)愛當(dāng)中,我感到無比幸福,快樂。

        給你們說一件事吧,一天晚上,我做完作業(yè),看見姥姥戴著老花鏡,拿著針線在燈下忙來忙去。我問姥姥在干什么呀?姥姥說:“下雪了,天太冷,買的棉襖不暖和,給你做一件新棉襖。”我說:“姥姥腰不好,坐的時間太長,歇一會兒吧!崩牙颜f:“快做好了!辈灰粫牙炎龊昧,說你過來試一下吧。棉襖穿在我身上,心里感覺熱乎乎的。

        你們說,我的生活是不是很幸福呀?

      五年級幸福作文 篇5

        幸福是什么?幸福是放學(xué)回家時的一句問候;幸福是生病時一杯暖暖的熱水;幸福是每天上學(xué)時,爸爸媽媽的一句嘮叨!這些看似不起眼的小事,對我來說,里面都蘊(yùn)含著濃濃的幸福。

        還記得那是一個風(fēng)雨交加的下午,那是我還在上課,“轟隆隆,轟隆隆”,一下子把我從問題的思考中拉了回來,好像外面一下子都成了雨的舞臺,風(fēng)在為它們伴奏。放學(xué)后我正在想該怎么回家的時候,忽然一個熟悉的身影在我眼前閃過,原來是媽媽為我來送雨傘了,回到家里我和媽媽的衣服幾乎都快濕透了,媽媽趕緊為我換上一身干的衣服,可她卻連鞋都沒來得及換,雖然我有點冷,但是心里卻暖暖的。

        第二天早上我只覺得頭沉沉的,身上一點力氣都沒有,媽媽一摸我的頭,說:“呀!好燙啊,你發(fā)燒了!”媽媽趕緊給我端來一杯熱水。喝完后我只覺得我好了許都,媽媽扶我躺下睡覺了!我睡覺的時候媽媽時不時的就來看我,給我蓋被子,量體溫。晚上,我起來上廁所時,看見媽媽屋里的燈還亮著,我躡手躡腳的走過去,看見媽媽在為我織毛衣,我似乎看見媽媽頭上的銀絲多了一道。媽媽看到我說;“你怎么起來了,快回去睡覺,別再凍著了,我回到床上的時候已經(jīng)是熱淚盈眶了。

        早上我醒的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床頭邊焦慮不安的走來走去,媽媽看見我醒了,就親切的問,好點了沒?”“嗯”。

        我看著媽媽的背影,想對媽媽說:“如果媽媽是那無邊無盡的大海,我就是海中的一條游魚,享受著媽媽的愛。如果媽媽是蔚藍(lán)的天空,我就是在天空中自由自在飛翔的小鳥。如果媽媽是一片茂盛的森林我就是一棵正健康成長的小樹。

        這就是我的幸福。

      五年級幸福作文 篇6

        幸福,是美好而又真誠的;是發(fā)自內(nèi)心的感受。它像是蜜糖,吃到嘴里甜到心里。

        我是一個五年級的小學(xué)生,還不到11歲,就能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,說一口流利的English。我有疼我的爸爸,愛我的媽媽。在鄰居們的眼中,我是上帝的寵兒——幸福的化身。可他們哪里知道我的酸甜苦辣!爸爸媽媽總是叫我學(xué)這個學(xué)那個,我的休息、玩樂的時間幾乎沒有,補(bǔ)習(xí)課總是排著長隊等著我,我也總是陪著補(bǔ)習(xí)課們“玩”。我曾幾次向爸爸媽媽抗議,可都是以失敗而告終。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我知道他們的用心良苦,可我還是個孩子,我需要休息,需要玩樂!終于有一天,我再也無法忍受這種枯燥,煩味,痛苦的生活了。于是,我決定離家出走,到外面去尋找我想要的幸福生活。

        我像離開了籠子的小鳥,快活地飛翔在大街小巷,幸福地享受大自然美妙絕倫的畫卷。忽然我聽見一陣哭聲。我尋聲找去,原來是一個小男孩蹲在地上哭,我立刻飛跑過去,蹲下身子問他:“小弟弟,你為什么哭?”小男孩說:“我,我不能讀書了,嗚嗚……”我又問:“為什么啊?”小男孩說:“地震把我家的房子震垮了,家……家里沒錢,我再也不能看書寫字了,嗚嗚……”我聽了他的講述,不禁淚流滿面,忙把口袋里僅有的20元錢給了他,就立刻狂奔回家,心想:我真是身在福中不知福,別人想讀書還不能讀,我有這么好的讀書條件卻不想讀,真是愚笨。

        幸福離你有多遠(yuǎn)?幸福其實就在我們的身邊。只要去用心體會,我們將無比幸福!

      五年級幸福作文 篇7

        當(dāng)你坐著父母的車去上學(xué)時;當(dāng)你吃著豐盛的晚餐時;當(dāng)你睡在軟綿綿的床上時,你有沒有想過,在另一個地方,生活著一個弱勢群體,他們過著貧困的生活,不曾擁有幸福。

        在我們班上,有一戶貧困家庭的學(xué)生——小。ɑC慨(dāng)學(xué)校因為要捐款給貧困家庭的學(xué)生而大聲報出他的名字時,他的自尊心受到了多么大的傷害!小俊很自卑,走路都低著頭,正是因為這樣,發(fā)生了一場悲劇。

        那天,小俊又被班上的那些同學(xué)嘲笑了,他很生氣,但又不敢說,只能忍氣吞聲。這讓他一整天心不在焉,我好幾次看到他在座位上默默的流淚,我想去幫助他,但每次拍拍他的肩膀,他總是馬上把眼淚擦干,裝作若無其事的樣子,我不忍心開口,便直說沒事?删驮诜艑W(xué)的路上,小俊被車撞了!這個貧困家庭真是雪上加霜。∷膵寢尡从^,而每天在外面的爸爸卻管也不管,出于母親的堅強(qiáng),這個家還是撐下來了。經(jīng)過醫(yī)生的診斷,小俊的腿保住了,但需要在家里長期休養(yǎng)。沒辦法,他只好休學(xué)了。

        嘲笑小俊的那些同學(xué)悔過了,他們紛紛拿起筆,在卡片上寫上他們的一句句祝福,并向小俊表示了深深的歉意。經(jīng)過我的提議,我們班將舉行一次為小俊的捐款活動。最后,我們用捐來的錢買了許多水果和吃的東西,還買了一臺收音機(jī),給躺在床上的小俊解解悶。

        禮物收到后,小俊感動得熱淚盈眶,感激地說不出話來,只是流淚。

        給予別人幫助的同時給自己帶來快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神!讓我們給他們送去陽光和快樂!

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