精選五年級(jí)秋天的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
夏天走了,秋天飄然而至。如此美妙的季節(jié),怎能荒度?我決定出去近距離地接觸大自然。秋天的大自然美輪美奐,秋葉就是它的佳作之一。今天,我想去公園探一探秋天的樹葉。
走進(jìn)公園,迎面而來的是一棵挺拔的梧桐樹。樹上有許多干枯的似乎沒有生命力的梧桐葉,但是走近細(xì)看,這干枯的樹葉竟然如此美妙,枯黃的梧桐葉披著秋天特有的黃褐色的袍子,五個(gè)葉瓣錯(cuò)落有致,后面兩邊好似波浪,風(fēng)兒微拂,便起伏起來,優(yōu)美極了!在葉面中間有三條葉紋,脈絡(luò)清晰可見。后面短小的葉柄,細(xì)細(xì)的,輕輕一捏,仿佛要斷了似。我細(xì)細(xì)端詳著滿樹的梧桐葉,心想:秋天的美真是無處不在,干枯的美我找到了,那充滿生命力的美在哪兒呢?
正想著,突然一片銀杏葉飄飄悠悠隨風(fēng)落了下來,我彎下腰拾起,看了看它,啊,多么可愛呀!我不禁叫了起來。這片銀杏葉不大不小,形狀好像一把精巧的小蒲扇。再看它邊緣還有參差不齊,好似波浪似的小齒,像渡了金似的,而中心仍然是綠的。而將葉片舉到鼻尖,一股清香沁入心田,真是美妙。一片片銀杏葉在風(fēng)中搖曳著,好似一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,把整個(gè)秋天都點(diǎn)亮了。
我拾起銀杏葉,繼續(xù)向前走,遇到了我期待已久的楓樹,初秋的楓樹還是滿滿的綠色,我心中不禁有些失落。我伸手摘下一枚楓葉輕輕地把它撫平,楓葉整個(gè)葉面十分秀氣、柔軟,七條脈絡(luò)把葉面分成了對(duì)稱的七塊,每一塊的邊緣都長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒,看起來和諧極了!
我對(duì)秋天的印象就封印在這秋葉里。我愛秋天,更愛這精美絕倫的秋天的樹葉!
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我愛鳥語花香的春天,但我更愛瓜果飄香的秋天。 秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園里,膽小的柿子害羞的在樹梢紅著臉,低著頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發(fā)出一陣陣清香,使人會(huì)情不自禁地摘下品嘗。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。
田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰,給秋天致敬點(diǎn)頭。。。。。。 空中,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來了!秋天來了!
秋天來到樹林里,葉子一片片從樹上飄落下來,有黃色的,紅色的…像然而一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮。〉厣系男〔菀沧凕S了,像然而給大地鋪上了一層金色的地毯,然后踩上去軟軟的,可舒服啦。
秋天來到果園里,樹上的蘋果紅了,躲在樹葉中,像然而小朋友的笑臉。梨子也黃了,掛在樹上像然而一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了,像然而一大串一大串的珍珠掛在藤上,令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去,銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野,來到了校園…秋天來了!秋天真美呀!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋是神奇的,秋是美麗的,秋是一幅獨(dú)具神韻的畫卷。詩人說:“秋是金黃色的!蔽覅s覺得秋是色彩斑斕的,不信,我?guī)憧纯窗桑?/p>
秋天的樹葉是快樂的,秋天最絢爛的最迷人的就是楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你可能會(huì)看到遠(yuǎn)處好像燃燒的火焰,別以為是失火了,走近看,你會(huì)看到原來是滿山楓葉。我摘下一片楓葉放在手里觀察著,楓葉是有5個(gè)尖角,葉脈很清晰。
銀杏葉也很好看,春天的時(shí)候它一身綠裙子,秋姑娘來的時(shí)候,送給她一件金黃的毛衣,銀杏葉喜歡得愛不釋手。它特別像西游記里鐵扇公主手里的芭蕉扇一樣。
秋天的農(nóng)田是熱鬧的,走進(jìn)農(nóng)田我第一眼看到的就是成片的玉米,聽說秋姑娘來了,她們個(gè)個(gè)捋著長(zhǎng)頭發(fā)探出頭來四處張望;走出玉米地來到棉花地,大片大片的棉花像一個(gè)個(gè)雪白的毛團(tuán),又像潔白無瑕的小綿羊歡快地在廣闊的大草原奔跑。
秋天的花園是美麗的,走進(jìn)花園我第一個(gè)看見的是菊花。菊花有的是白的、黃的、粉的、紫的……不計(jì)其數(shù),形狀也不同,有的像剛出生的嬰兒,有的像一個(gè)小姑娘羞紅了臉……
秋天的果園是五彩繽紛的,走進(jìn)果園,一股股誘人的香味撲面而來。首先眏入我眼簾的是石榴,紅通通的石榴又大又肥,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,又像孩子的笑臉。還有的竟咧開了嘴,向我們傳達(dá)豐收的喜悅。
我愛秋天,更愛秋天的景色。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里,我認(rèn)為,沒有什么能比我的故鄉(xiāng)的景色更美的了。我最喜歡故鄉(xiāng)的秋天。
故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。
故鄉(xiāng)的天空是透明的藍(lán),如同一望無際的海面,不時(shí)飄來一片云,好似海面上的一葉白帆。秋風(fēng)幫樹木穿上了黃色的禮服,好像要去參加秋天的宴會(huì)。秋風(fēng)一吹,樹木發(fā)出嘩嘩的聲音,像是再說:“快去參加宴會(huì)呀!”。秋天的大地像一張柔軟舒適的床,躺在上面,聞著小草的香味,聽著百鳥的合唱,每次我都能做很甜很甜的夢(mèng)。
故鄉(xiāng)的秋天是忙碌的`。
人們來到田間收割,顆粒飽滿的大豆對(duì)人們說:“今年土壤里的水分充足,所以我們大豆家族長(zhǎng)的特別飽滿。你們快點(diǎn)把我們做成罐頭、豆油等食物吧!”玉米說:“今年陽光充足,所以我們玉米大家族在這一年里長(zhǎng)的特別金黃,你們快快把我們做成玉米餅、奶油玉米吧!
故鄉(xiāng)的秋天是豐收的。
秋阿姨來到石榴園,像一位魔法師把石榴個(gè)個(gè)變得火紅火紅的。石榴好像在說:“謝謝你,秋阿姨!鼻锇⒁虂淼綏棃@,替棗兒們挑了一件火紅的裙子。秋阿姨來到柿子園,把柿子變得像個(gè)橘紅色的小燈籠。
故鄉(xiāng)的秋天是快樂的。
男孩們上樹打棗,女孩們?cè)跇湎聯(lián)鞐,孩子們(cè)跇淞掷飺炷竟骺居衩,烤玉米的香味飄滿了整個(gè)村莊,大一些的孩子在用自己做的小魚網(wǎng)捕魚。
這就是我故鄉(xiāng)的秋天,你們認(rèn)為美不美呢?總之我認(rèn)為很美。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天來了
秋天來了,樹葉落了,樹葉落下的時(shí)候,就像金蝴蝶一樣飄落在地上。
秋天是豐收的季節(jié),田野熱鬧非凡,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。
秋天也是收獲的季節(jié),走進(jìn)果園里,就能看到很多誘人的水果。有黃燦燦的鴨梨,有紅彤彤的蘋果,還有露出大門牙的石榴,正咧著嘴沖我們笑呢!
秋天更是菊花盛開的季節(jié),來到公園里,那里的菊花五彩繽紛,千姿百態(tài)。你看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。
我愛這美麗金黃的秋天!
老師點(diǎn)評(píng):秋之美,秋之韻,在你的筆下韻味十足。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋姑娘悄悄地來到了公園里,用神奇的畫筆描繪出了公園的秋天。
一走進(jìn)公園的大門,首先映入我眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花,它們?cè)陲L(fēng)中競(jìng)相開放,有紅的如火,黃的塞金,有白的如雪,還有粉的似霞。這一些菊花形態(tài)萬千,看!這一簇菊花的花瓣潔白無瑕,就像一個(gè)個(gè)小繡球,又像天上一朵朵潔白的云,還像冬天下的鵝毛大雪。那一簇菊花是金色的,又細(xì)又長(zhǎng),好像外國(guó)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā),又像一根根金黃的蘿卜絲,真是形態(tài)各異啊!一陣陣秋風(fēng)拂過,花兒們婆娑起舞,我湊近一朵粉紅色的菊花一聞,真是太香了!花香吸引來了小蜜蜂,花蝴蝶,它們飛來飛去,像是在采蜜呢!
觀賞完了菊花,我不知不覺的來到了楓樹林中,啊!楓樹的葉子全都紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火,把我的心也給燃燒起來了,一陣風(fēng)吹過,楓樹葉子發(fā)出了嘩啦啦的響聲,好像在樂呵呵的演唱。嘰嘰嘰......幾只不知名的小鳥在唱著歡快的歌兒,就像在贊美著秋之美呢!突然,一陣大風(fēng)吹來,一片片樹葉凋落了,真像一只只紅色的小蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,又像一位位穿著紅衣服的小仙女跳著歡快的拉丁舞呢!我走進(jìn)仔細(xì)一瞧,楓樹的葉子都像一只只紅燒雞爪子,想得我直流口水,真想品嘗一下這紅燒雞爪的味道啊!
在楓樹林的不遠(yuǎn)處,飄來了淡淡地清香,原來是一大片桂花樹,桂花樹的樹葉密密麻麻,郁郁蔥蔥,花兒很小,我在遠(yuǎn)處看還以為是一顆顆小星星呢!可是走近一瞧,只有一粒粒黃色的“小米”綴滿枝頭,那淡淡地香味聞著就使人有種心曠神怡的感覺。我興奮的一搖,桂花全都飛落了下來。我開心地喊道:“哇!下桂花雨啦。下桂花雨啦!”桂花雨為大地媽媽披上了一件金黃色的盛裝。
啊!公園的秋天真美!我戀戀不舍的走出了公園。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
徜徉在公園的林蔭道上,感受著濃濃的秋意,一陣微風(fēng)吹來,片片落葉隨風(fēng)飛舞,如仙女散花般飄落地上。一片又一片,一層又一層,軟軟的,就像踩在地毯上一樣。
忽然,耳邊傳來一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去,哦!原來是一棵梧桐樹!只見樹上有無數(shù)片葉子紛紛離開枝干,就像千千萬萬個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱,去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來,無意間發(fā)現(xiàn)這樹葉上捎帶些秋霜。嘿,這片樹葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò),鮮紅的底色,被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫龍點(diǎn)睛”!
每當(dāng)我看到這些樹葉從枝干上飄下來,落到樹旁,化作肥料,為大樹提供營(yíng)養(yǎng)時(shí),我總會(huì)想到以前學(xué)過的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛他人是美德,無私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這,又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿,而我們,則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè),嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的孩子們比起來,不知要幸福多少倍。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!
在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里,我珍藏了幾片樹葉作為標(biāo)本,那,便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
早上,有個(gè)小女孩帶著祝福的花朵走進(jìn)了老師的辦公室。
她拿著美麗的野菊花悄悄地走進(jìn)去,好像生怕老師發(fā)現(xiàn)就不能給他這個(gè)意外的驚喜了。她看見給他們批改過無數(shù)次作業(yè)的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水,和一個(gè)發(fā)黃的地球儀,還有那副每節(jié)課老師都會(huì)戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節(jié)。小女孩開始驚慌了,她開始自責(zé),責(zé)怪自己沒準(zhǔn)備什么禮物,還把這個(gè)重要的節(jié)日給忘了。突然,她自己覺得:“我對(duì)老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話里面了嗎?“于是,她平靜了心情,把花一朵一朵地插到那個(gè)筆筒里,就悄悄地離開了。在離開的時(shí)候她仿佛有什么遺憾,誰也不知道她還遺憾什么。她離開時(shí)那眼神是第一次?希望也是最后一次。看見每個(gè)同學(xué)都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里,她心里難過得不得了。她的眼神又改變了,變得憤怒了,也許是因?yàn)闅庾约簺]什么禮物送給老師還忘了這個(gè)重要的日子。變得悲傷了,也許是因?yàn)閯e的同學(xué)都有禮物送給老師,就是自己送了老師一束隨處可見的野菊花。
有一天,老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們來說說誰送給老師的禮物最好!邦D時(shí)教師沸騰了起來,大家你說我,我說你。只有那個(gè)小女孩帶著羞澀、悲傷的眼神看著老師。她最不想經(jīng)歷的時(shí)刻終于來臨了?衫蠋熅尤皇悄弥鞘S處可見的野菊花對(duì)他的學(xué)生說:“這是我見過最好的禮物!巴瑢W(xué)們頓時(shí)啞口無言,老師接著說:“這對(duì)你們來說很平常甚至一文不值,但是,對(duì)我來說卻很重要!袄蠋煹脑捯魟偮,教師里響起一片熱烈的掌聲。
小女孩的眼神又改變了——自豪。然后,用那雙泛著陽光的眼睛,看著那束對(duì)老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。
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