【精選】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，我們學(xué)校開展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
上午，我們先來(lái)到了后操場(chǎng)，這里的場(chǎng)面可真壯觀呀!這里人山人海，后操場(chǎng)被圍了個(gè)水泄不通，就連一只老鼠也鉆不進(jìn)來(lái)。
該我們班入場(chǎng)了!我們一邊喊著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上；博愛(ài)博文，崇理崇真�！币贿呥~著整齊又穩(wěn)重的步伐走過(guò)主席臺(tái)。走過(guò)主席臺(tái)時(shí)我們一共喊了四次我們的口號(hào)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上；博愛(ài)博文，崇理崇真�！�
入場(chǎng)后，我們先唱了國(guó)歌，又唱了校歌。接下來(lái)是由校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員講話，講完了又由另一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)講比賽規(guī)則和賽程安排，最后由王校長(zhǎng)宣布比賽正式開始。
上午進(jìn)行的是廣播體操，前面幾個(gè)班都有動(dòng)作不整齊的現(xiàn)象，我對(duì)我們班取得好成績(jī)有了信心�？燧喌轿覀兊臅r(shí)候，我很緊張，暗暗地深吸了幾口氣�？墒俏乙簧蠄�(chǎng)突然感到一點(diǎn)也不緊張很輕松完成了整個(gè)比賽。
經(jīng)過(guò)午休之后，我加快步伐趕往學(xué)校，迫不及待得想看下午的比賽。下午的比賽是接力賽，我們班的同學(xué)正在抓緊最后的時(shí)間練習(xí)著。下午好苦啊，竟然沒(méi)有椅子坐，只好坐在地上了。裁判員的槍聲一響，選手們就像穿上了風(fēng)火輪一樣飛快地跑了起來(lái)。接力棒也一個(gè)一個(gè)傳了起來(lái)。
接力賽看完了，到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，在這時(shí)候，每個(gè)人的心都在“砰，砰”跳，我也不例外。我們班接力賽得了三等獎(jiǎng)，看來(lái)以后我們?cè)诮恿惿弦曼c(diǎn)工夫，體操賽我們得了一等獎(jiǎng)，不能驕傲，以后得繼續(xù)努力。
今天的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，學(xué)校舉行了激動(dòng)人心的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們齊聚學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，雖然烈日當(dāng)空，天氣炎熱，但我們的心情就像這天氣一樣熱烈。
開幕式上，我們欣賞了精彩的啦啦操和跆拳道表演后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是60米短跑比賽，參加比賽的個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，盼著早點(diǎn)開始，好和對(duì)手一比高下。接下來(lái)還進(jìn)行了400米長(zhǎng)跑、投壘球、跳高等項(xiàng)目的比賽，當(dāng)看到有自己班的同學(xué)在賽場(chǎng)上拼搏時(shí)，我們就會(huì)對(duì)他（她）大喊：“加油！加油！加油！”為他們鼓勁。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們聽到自己拿到了理想的名次時(shí)，都高興的一蹦三尺高；也有一些運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有得到名次，會(huì)有些沮喪、失落。我覺(jué)得拿到名次固然是好，沒(méi)有獲得好成績(jī)也不用灰心喪氣，重在參與，友誼第一、比賽第二嘛，也可以為別人喝彩的。
我也要參加比賽的，是200米賽跑和跳遠(yuǎn)，但這兩項(xiàng)比賽都要在明天舉行。我期待著我的比賽，期待能有一個(gè)好的成績(jī)，為我加油吧！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四，在學(xué)校的操場(chǎng)上召開了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的前一周，老師讓幾名同學(xué)幫助老師選出我們班參賽的選手。每次下課的時(shí)候，這幾名同學(xué)都會(huì)組織其他同學(xué)下樓到外面練習(xí)。幾位同學(xué)都能盡職盡責(zé)地把每一位同學(xué)安排好，讓參賽的同學(xué)都能多練習(xí)一下自己比賽的項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都像熱鍋上的螞蟻，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試……。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是5000米接力跑。隨著一聲槍響，參賽的運(yùn)動(dòng)員們猶如一只只離弦的箭，飛也似地沖了出去。他們你追我趕，互不相讓，人人奮勇爭(zhēng)先。沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)則不停地為自己班的同學(xué)加油助威。最后，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們的努力，我們班在這個(gè)比賽項(xiàng)目上獲得了第二名。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最令我難忘的是螃蟹接力跑，因?yàn)槲乙矃⒓恿�。我們�?名選手分成4組，每組2個(gè)人。我們兩個(gè)人的胳膊挽著胳膊、背靠著背，兩背之間還夾著一個(gè)球，然后像螃蟹那樣橫著向前跑。在預(yù)賽里我們以小組第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽，在決賽里，我們班參賽運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出色，獲得了第一名。全班同學(xué)立刻歡呼了起來(lái)。這個(gè)“游戲”不僅鍛煉了我們的身體，還增加了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。
我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大獲全勝。獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯和三個(gè)獎(jiǎng)狀。在成績(jī)面前，我們不會(huì)驕傲，以后我們還會(huì)做得更好。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
讓我感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天天空晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情就像天空一樣好，甭提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了�！案骶透魑弧A(yù)備——”在跑道上，原來(lái)100米決賽就要開始，老師舉起了烏黑的發(fā)令，周圍一切突然靜下來(lái)了，七名運(yùn)動(dòng)員各占一條道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令�！芭椋 鼻宕嗟捻懧晜鞅榱苏麄�(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的七名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一瞪腳，神情馬上速變，像和敵人打仗一樣，各不相讓，在戰(zhàn)場(chǎng)上，就要以最好的表現(xiàn)贏得這次戰(zhàn)爭(zhēng)，加油！加油！勝利在向你們招手，說(shuō)是遲，那是快，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑停〖佑�！”觀眾一下子沸騰了，歡呼雀躍。在最前面的二班的`，她雙拳緊握，雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下像乘了風(fēng)一樣，她的臉在顫抖著，牙齒咬成一條線，臉上流露出得意地笑容。
我們班的飛毛腿曹雅捷因?yàn)榍皫讉�(gè)比賽，不小心扭傷了腳，老師想找個(gè)人替她跑，拼命把兩臂在胸前擺動(dòng)，雙腳盡自己全身的力氣去拼搏，臉上露出自信的笑容，嘴巴好像一張一合，好像在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持下去，為了班級(jí)的榮譽(yù)。”
“曹雅捷加油！曹雅捷加油！”聽到同學(xué)們的助威聲，曹雅捷不知不覺(jué)身上充滿了力量，腿腳好像比以前靈活多了，她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了，曹雅捷加快了速度，�。〕^(guò)了一個(gè)，同學(xué)們被她那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。
終點(diǎn)線上，兩名女同學(xué)拉起了紅色的沖刺線。離終點(diǎn)只有十幾米了，這時(shí)，四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近了。冠軍到底是誰(shuí)？現(xiàn)在很難分辨。最后，今天驚奇的一幕來(lái)了，曹雅捷頓時(shí)像火箭一樣，沖向了鐘點(diǎn)，拼力沖刺，一個(gè)飛越?jīng)_到了第一位，她終于用胸脯撞開了沖刺線，取得了第一名。
此時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲，助威聲在操場(chǎng)上仍然回蕩著，運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈地進(jìn)行中。
令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿落幕，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩……下一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取也拿第一名為班級(jí)爭(zhēng)光。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
瞧，環(huán)形跑道上有一長(zhǎng)排同學(xué)在長(zhǎng)跑，一圈又一圈，就好像鐘表上的指針。嘿！這可是實(shí)實(shí)在在的“同時(shí)間賽跑”啊。
漸漸地，大地便在燦爛的陽(yáng)光的普照之下了。這有規(guī)律的跑步節(jié)奏化作了瑯瑯的讀書聲和“唰唰唰”的書寫聲。整幢教學(xué)大樓里，這里書聲瑯瑯，那邊抑揚(yáng)頓挫，這節(jié)奏仿佛一種步伐，一種青春的步伐，一種與時(shí)間賽跑的步伐。到那邊去看看吧，啊，是一間靜悄悄的教室，個(gè)個(gè)都在埋頭做作業(yè)，那“喇喇喇”的書寫聲，似乎有百川匯海之勢(shì)。它不就是那腳步聲嗎？它似乎在說(shuō)：“我們?cè)趺茨苈湓跁r(shí)間之后呢？”
一陣“嗒嗒嗒”聲伴隨著‘吱吱’響打斷了我們的沉思，使我們立即將目光向它轉(zhuǎn)去，啊———計(jì)算機(jī)房。
盡管那素雅靜穆的布置加上天花板上那柔和溫馨的燈光，給人一種安靜和舒適，“嗒嗒嗒”的擊鍵聲和“吱吱吱”的打印出帶聲，仍然造就了一個(gè)緊張而又充滿樂(lè)趣的氛圍。瞧：十個(gè)手指和諧的運(yùn)動(dòng)無(wú)不令人稱絕，一張張面對(duì)顯示屏的急切等待的面孔便使人感受到緊張和熱烈，一條條字符，一串串?dāng)?shù)據(jù)，一張張圖形的快速變化，似乎在繪制著日新月異的宏偉藍(lán)圖。在這里，人們不僅得知道“加、減、乘、除”等東西，還須了解各種管理藝術(shù)。這“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成為了我們的速度。哎！同時(shí)間賽跑，用上計(jì)算機(jī)，就像乘上了飛機(jī)，再好不過(guò)了！
出了計(jì)算機(jī)房，總感到世界更美了，更富于絢麗的色彩了。是��！人創(chuàng)造了世界的多彩多姿。自從有了人類以來(lái)，人與時(shí)間的賽跑就開始了，而且是愈跑愈快：近幾十年的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以往幾百年，甚至幾千年！
突然，操場(chǎng)上傳來(lái)體育老師的發(fā)令聲：“各就各位，預(yù)備”。
“啪！”一群人躍起，沖向前方，跑道兩旁便高呼：“加油，加油！”
和時(shí)間的賽跑又開始了。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，學(xué)�？蔁狒[啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂(lè)乎。
開幕式在主持人的說(shuō)話中拉開了序幕，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號(hào)……當(dāng)四年級(jí)的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候，同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲，仰起頭來(lái)，你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場(chǎng)上還有彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。開幕式結(jié)束后，同學(xué)們馬上議論紛紛，躍躍欲試。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先，是50米接力賽，我也參加了這項(xiàng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)50米是我的短路最好的一項(xiàng)。五年級(jí)的接力比賽開始了，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當(dāng)先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢(shì)，張昌政接過(guò)接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過(guò)接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個(gè)人，可“天有不測(cè)風(fēng)云”，我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲，我想：為了班組的榮譽(yù)，我要站起來(lái)跑。我撿起接力棒，站了起來(lái)，使出吃奶 的力向前跑，就差幾米遠(yuǎn)了，我忍著疼痛，加大了步伐，接力棒舉了起來(lái)，胸脯猛地一挺，頭使勁一仰，就把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。跑完了，我看著大家你追我趕，毫不示弱。接力賽結(jié)束了，我們 班獲得了第三名，我的心里很難過(guò)，后悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含著疼痛，而是包含著我的難過(guò)�！�
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了�？晌覅s經(jīng)驗(yàn)到了這樣一個(gè)教訓(xùn)：要想得到第一名，千萬(wàn)不要“背包袱”。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
他們，是五一班最可愛(ài)的人；他們，是五一班最勇敢的戰(zhàn)士；他們，是五一班的驕傲！
——題記
今天下午的第二節(jié)課時(shí)間，是五一班對(duì)五三班的籃球比賽。我美滋滋地想：“哈哈，上次我們班和五二班比的時(shí)候是三十二比零大獲全勝，五二班和五三班比賽時(shí)五二班贏了，這樣子，我們班豈不是贏定了？”想著想著，我忍不住笑出聲來(lái)。
很快就開始比賽了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：五三班同學(xué)的個(gè)子好高！我的心里掠過(guò)一絲擔(dān)心。但是看了一會(huì)兒比賽，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我們班的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都像獅子一樣，虎視眈眈地盯著五三班的同學(xué)們，打得更是勇猛，迅速。五三班的個(gè)子是高，可是，我們班的技術(shù)高！沒(méi)一會(huì)兒，我們就把五三班的隊(duì)員打得措手不及。
看看我們班的魯志揚(yáng)，到了賽場(chǎng)上仍是那么幽默，好笑。在五三班同學(xué)發(fā)球的時(shí)候，他站在那位同學(xué)面前手舞足蹈，扮鬼臉。五三班的同學(xué)“撲哧”一聲笑了，球也發(fā)歪了。這時(shí)，魯志揚(yáng)來(lái)了個(gè)“大變臉”，不再是嬉皮笑臉，而是一副專心認(rèn)真的樣子，使勁兒一跳，攔下了那個(gè)球。我們都為他拍手叫好�！袄萧�，真棒��！”“魯志揚(yáng)，干得好！”“加油啊，老魯！”魯志揚(yáng)扭過(guò)頭對(duì)我們笑了一下，又趕緊比賽了。好樣的，魯志揚(yáng)！
別看隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上賣力，我們“啦啦隊(duì)”也不閑著�！皵r了他！”“傳，傳過(guò)去！”“搶，快搶！”“進(jìn)啦！五一，加油！”我們喊得臉紅撲撲的。每當(dāng)隊(duì)員們進(jìn)一個(gè)球，我們高興得一蹦三尺高；每當(dāng)隊(duì)員們沒(méi)投進(jìn)球時(shí)，我們會(huì)輕輕地嘆氣；每當(dāng)隊(duì)員們一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)球時(shí)，我們會(huì)為他們加油鼓勁……黃老師就像一個(gè)小孩子一樣，陪著我們，一起歡呼，一起嘆氣，一起嘖嘖稱贊……好樣的，啦啦隊(duì)！
令我沒(méi)想到的是，賽場(chǎng)上發(fā)生了一些小意外。在郭姝含搶球時(shí)，被從側(cè)面飛來(lái)的球擦爛了嘴，流血了。我們議論紛紛：“郭姝含的傷口怎么樣？郭姝含會(huì)不會(huì)哭呢？郭姝含會(huì)不會(huì)堅(jiān)持呢？”說(shuō)實(shí)話，我們一致認(rèn)為，郭姝含平時(shí)就嬌滴滴的，也愛(ài)哭，今天也一定會(huì)哭的，并且肯定要休息。老師一看見郭姝含受傷了，心急如焚，忙問(wèn)：“怎么樣？怎么樣？有事沒(méi)有？下來(lái)休息吧！”郭姝含看起來(lái)眼圈有些紅，但她并沒(méi)有哭，用手摸摸自己的嘴，給了我們一個(gè)信心十足、燦爛、美麗的微笑，扭過(guò)頭去，沖著我們擺了擺手，又趕緊比賽了。我揉了揉眼睛，眼前的人還是原來(lái)的郭姝含嗎？好樣的，郭姝含！
比賽結(jié)束了。張冰卉卻坐在凳子上，手捂住肚子，看起來(lái)疼痛難忍。我們趕忙去問(wèn)到底是怎么回事。原來(lái)，張冰卉已經(jīng)早在比賽結(jié)束前十多分鐘就已經(jīng)肚子疼了，可她仍不露半點(diǎn)兒聲色、默默地堅(jiān)持著……這是為什么？不就是為了五一班！老師親切地問(wèn)起來(lái)：“冰卉，早就疼了嗎？”張冰卉不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好感動(dòng)！我想：“張冰卉真棒！她為了我們五一班，強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持比賽……”好樣的，張冰卉！
回到教室里，同學(xué)們歡呼雀躍，慶祝著比賽的勝利�，F(xiàn)在，教室里充滿了愛(ài)的味道……這時(shí)的五一班是團(tuán)結(jié)的，這時(shí)的五一班是可愛(ài)的，這時(shí)的五一班是溫暖的！
好樣的，五一班！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了參加遙控?zé)o人機(jī)的小組(總共六個(gè)人)，我們表演的時(shí)候，我把飛行器放在地上，開啟，然后遙控。不料我操作了一個(gè)失誤，和另一架無(wú)人機(jī)“打架”了。然后都落了下來(lái)。我只好重啟，然后重新遙控。我吸取上一次的教訓(xùn)，保持重心。演出結(jié)束后，我們都到了草坪上，不料老師又讓我們給其他班的人遙控，這樣才美觀，也能被攝像的飛行器拍到。
運(yùn)動(dòng)員們開始比賽的時(shí)候，有人竟然開始玩兒手機(jī)。不過(guò)那不是我們班同學(xué)比賽。所以他們躲過(guò)了一劫（其實(shí)那里邊包括我，保密喲�。├蠋熣f(shuō)現(xiàn)在要給我們班的同學(xué)加油，我們就站起來(lái)喊著：“某某某同學(xué)，加油！”等那個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)以后，我們就又坐下了。不過(guò)我們不玩手機(jī)了，而是玩：小刀一把；高樓大廈抓小偷等等。連萬(wàn)老師居然都學(xué)起來(lái)了！天哪！萬(wàn)老師也成小孩子了！
在所有運(yùn)動(dòng)員里面，張心怡是最厲害的，幾乎每次跑步，她都是得第一，甚至在比賽4×1的時(shí)候，她也是得第一，4×1可是跑三圈呀！我們班的某些男運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持不了，她還是跑在第一位！可能，她生來(lái)就是那個(gè)樣子吧。張兆錦也是一個(gè)亮點(diǎn)，她把她的侄子也帶過(guò)來(lái)了。可能也是想讓她的侄子看看運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，不想讓他的侄子錯(cuò)過(guò)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開了一天半，圓滿結(jié)束。
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