小學(xué)五年級作文：小螞蟻感動(dòng)了我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文：小螞蟻感動(dòng)了我，歡迎閱讀與收藏。
今天上午，我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。
突然，一道我從沒有見過的題型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，還是沒做出來，像是走進(jìn)了一條死胡同，腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法，但又不心甘情愿。
“是前進(jìn)，還是后退？”我左右為難，萬般無奈�！跋日{(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說�！蔽易匝宰哉Z。然后，我順手從書架上取出一本書，閱讀起來，翻到《一個(gè)將軍的故事》。
一位大將軍，一只小螞蟻，一堵高高的墻，這一組活生生的圖案，映入我的眼簾，深深地吸引著我的眼球，我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書，我感動(dòng)極了，一只小螞蟻感動(dòng)了大將軍，大將軍的行動(dòng)感動(dòng)了我。故事是這樣的：
由于天下暴雨，一位將軍在沙場上戰(zhàn)敗了，躲藏在馬槽里，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米，正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次，螞蟻總是從墻上掉了下來。第七十次，奇跡出現(xiàn)了，小螞蟻居然越過了那堵高大的墻。將軍目睹了這一幕，他驚呆了，受到了啟發(fā)，重新整理軍隊(duì)，頑強(qiáng)拼搏，終于反敗為勝，成就了偉業(yè)。
看完這個(gè)故事，一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里，小螞蟻面對一堵高大的'墻，背著重重的行囊，仍然堅(jiān)持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失敗，奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心，就是“不達(dá)目的不罷休”，那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動(dòng)了我，激勵(lì)著我。
我合上書，看著書桌上的奧數(shù)書�！斑@就是一堵墻，這就是一座山，我就是那只小螞蟻，我一定要翻越這堵墻�！蔽野迪聸Q心。重新翻開奧數(shù)書，重新理清思路，步步分析，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，十分鐘后，我長舒了一口氣，我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。
合上奧數(shù)書，我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈。
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